【正文】 患的排查，都做細做實，受到上級檢查領導的認可。二、踏踏實實做事在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。正直。生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方。為中學生安全盡心盡力，為學校教學保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。幾年來，安全工作得到了上級領導和廣大家長的肯定，連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。每周一次，半夜十二點，一點，我會帶領班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。但再好的設備，再好的制度，沒有用好，也會加劇安全隱患。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領導批評指正：一、把對學生的安全教育放在首位初中的學生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特質，常常有些學生會做出一些違紀的來。因此，任永亮在學校領導的統(tǒng)一安排、指導下，加大對學生的安全教育和心理輔導。平時我做工作，總是提醒自己，要常思校長重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。放學了，我會和其它領導一起，到離學校一、二里之外的地方，督查師生不要搭摩的，切勿在馬路上打鬧。舉個很恰當?shù)睦?，就能說明我們學校的學生文化素質。政教處主任述職報告 篇2一年來，我作為政教主任主要負責抓好政教處的全面工作，政教主任述職報告。在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。以身作則是工作的基礎。政教處主任述職報告 篇3上午好！轉瞬間，我在政教處工作三年了。當班主任遇到棘手問題時，全心全意為他們排憂解難、保駕護航。抓好學生管理，關鍵在于抓好重點學生管理。積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德和身體心理素質，為學生的未來發(fā)展服務，為學生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，現(xiàn)從幾個方面匯報工作：一、個人思想和學習方面：端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化以及缺點甚至是錯誤，增強了班主任“以人為本”的服務思想。另外，每學期至少利用兩個月進行學生良好行為習慣養(yǎng)成的強化訓練，上下一心，齊抓共管。政教處主任述職報告 篇5尊敬的各位領導，各位老師：大家下午好。積極組織并主持開學典禮，營造良好的開學氛圍使開學各項工作步入正規(guī)。校長左世標和八年級學生代表田欣慧同學分別作了深情的發(fā)言，二是參觀了蘭州市革命戰(zhàn)役紀念館和“紅星照耀中國”紀念館。為了提高班主任的管理水平，在學期初、中、末召開班主任會議，即傳達學校會議精神又讓大家相互交流班級管理。在新的一年里，在校領導的領導下，再加上有全校師生的支持，我對學校德育工作充滿了信心。特別是近三年，全面主持政教處工作之后，我積極主動地學習教育學、心理學、管理學方面的知識，用科學的管理思想指導自己、創(chuàng)造性地開展工作，政教處工作開展得扎實有效，得到了領導和老師們的肯定。以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，規(guī)范學生行為。其次，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入班級考核中去。制訂學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。2.、對學生青春期心理健康教育的研究不夠，對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導。新的工作必有新的挑戰(zhàn)，作為兩個年級的科學教師，從學科教學任務看，我是小學部工作量相對較輕的教師之一，但更多的精力得思考政教工作這樣一個對我而言全新的領域，要做到教學與管理工作兩不誤，還真的不輕松：不會的要慢慢學會去做，不懂的得迅速請教盡力去做。作為一名教師，無論是備教輔改考日常工作，還是幾次大型檢測和教學活動，不敢說走在前列，但能忠誠執(zhí)行教務處的統(tǒng)一安排，始終不渝地踐行“天天有進步、個個有提高、人人有發(fā)展”的陽光教育思想內核，做好培優(yōu)與輔差，在每次教學業(yè)務檢查結論我自己是滿意的，期末檢測成績是可喜的。反思一學期的工作，我始終堅持“服務育人”的理念，不避重就輕，不瞻前顧后，不陽奉陰違。從初任政教主任的忐忑不安，到從容淡定的履職工作，是因為有大部分班主任鼎力相助、雷厲風行，才增強了政教工作的信心和勇氣。三是把政教管理工作制度化。我是四月份調到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。二、加強班主任隊伍建設根據(jù)班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。建立了學生心理咨詢室。（2）我經(jīng)常聽取老師的意見和建議，多次召開班主任會議，加強班主任的管理工作，介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。六、思政教育工作開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。部屬方面：思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。共同搞好工作。加強對班主任業(yè)務能力的培訓，定期舉行班主任業(yè)務例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。擔任屆音樂班班主任期間，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力建設一個學風濃，班風正的班集體，班級管理成果顯著。參與了住校生宿舍檢查，使學校住校生管理工作穩(wěn)步提高。表彰。協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動。盡管工作要求高，操作要規(guī)范，任務更繁重，在年級部及班主任的支持下，也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報，資金發(fā)放等工作，成績顯著。自從擔任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關文件精神，認真學習新的教育思想理論，積極參加每次政治學習和業(yè)務學習。我自擔任政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。我主持制訂了《德育管理制度》，加強了對各班常規(guī)管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。關注學生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。牢固樹立為學生服務的思想，和其他班子成員團結合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作。在學習上一年來從來沒有松懈過，以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標，進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善德育工作考核方案，扎扎實實工作。一學期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、跑操、自行車擺放、學生的儀容儀表等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。加強養(yǎng)成教育。安全問題始終是學校工作的重中之重。每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《致家長一封信》，要求家長配合學校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意交通安全。加強安保措施，會同安監(jiān)辦進行消防演練和疏散演練，制定安全、衛(wèi)生防疫應急預案，避免了校園傷害事件的發(fā)生。在政教處努力下，榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學校、棗莊市家委會項目學校等榮譽。展望未來，滿懷豪情。慚愧的是由于自己經(jīng)驗不足，有些工作做得還不到位。二、事務繁忙我除了抓衛(wèi)生工作，還要擔任兩個畢業(yè)班的`英語教學工作，由于我的努力，我所教的班級在同類班級中處于中上水平。我們政教處配合總務處制定出切實可行的《安全工作計劃》，進行安全疏散演習；配合教務處進行社會實踐，讓學生在實踐中受到教育；配合校長室利用國旗下講話在學生中開展“大型感恩活動”和“拒絕邪教”等活動。在繁忙的工作中做到“全力”和“全心”以赴。最后，我想再次真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。一是整理四學會德育課程，參加市優(yōu)秀學校本課程的選拔，獲得二等獎。 以上資料的整理整理工作，鍛煉了自己的文章水平，這是自己本學期收獲最大的地方。擴展資料：政教處主任述職報告一年來，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。在工作作風上認真嚴謹，講求實效。一年來在學校的領導下和大家的支持下，政教處共組織了家長學校教學教研活動、學生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、防空疏散應急演練、文明禮儀伴我行演講賽、炎陵中學第八屆藝術節(jié)、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次，共準備迎檢資料200余本，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調組織工作，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中，此時，我最想說的一句話是：各位領導，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關心讓我茁壯成長，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。上學期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設計制作。第三，重新總結“四學會”的課題。 請代表評議如下。只要這樣，我想這些矛盾會迎刃而解。雖苦但我快樂著，我的優(yōu)點就是老老實實做人，踏踏實實做事。我也比較重視尖子生的培養(yǎng)，在今年5月份舉行的中國青少年英語能力大賽中，我所輔導的學生有四人獲二等獎。衛(wèi)生是學校所有工作的基礎，良好的衛(wèi)生環(huán)境能為孩子們學習、老師們工作提供很好的氛圍。埋頭苦干，講求實效的務實精神。對學生青春期心理健康教育的研究不夠，對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。學校管理的著力點在班主任。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。安全教育活動，校領導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。與此同時，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。四、民主集中制執(zhí)行情況堅決執(zhí)行上級教育主管部門和學校的工作決議，認真貫徹落實文件精神，扎實開展德育工作，切實為教育教學工作做好服務，保好駕護好航。在學校領導的關懷和指導下，在老師們的支持和幫助下，我認真履行職責，積極要求進步，兢兢業(yè)業(yè)地工作，從一名一線教師成長為一名學校管理層人員。政教處主任述職報告 篇11各位領導、各位老師，大家好!緊張而又繁忙一學年即將過去。個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與班主任們達不成一致。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強資料積累意識，認真填寫《班主任工作手冊》，積累經(jīng)驗，提高德育工作成效。我完善了特殊生檔案，認真落實特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關注每一位特殊生的成長，關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖，全身心地投入學習中。二、一年來主要工作及取得的成績(一)勤奮踏實，規(guī)范教學。三、強化合作意識，做同事信任的知心伙伴在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信，對待同事敬之為長輩或視之為朋友，對待學生待之為子女，建立良好的教學關系和工作關系。定期召開班主任培訓會，邀請專家講學，為班主任個人發(fā)展提供了平臺，為我校班主任隊伍建設打下基礎，營造積極向上的學習氛圍。積極參與學校關工委的工作。參與學校組織的衛(wèi)生檢查，努力建造整潔的校園環(huán)境。參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓工作。二、強化角色意識，做領導放心的合格助手協(xié)助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作，并為之獻計獻策。各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。工作方法不對。八、政教處主任述職報告存在的不足從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。了解關心學生學習、生活等等。努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，尊敬老師，團結和睦，愛護公物的行為習慣，學生的紀律觀念明顯增強。改選了第二屆學生會干部建設隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。本學期，在郭校長、葉校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：一、個人思想和學習方面端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作