【正文】 刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。我們有幸請到了黨支部及村委會的領導。值此佳節(jié)之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀！老師們，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，贏得社會和家長們的認可和贊譽，使學校工作整體得到提高；第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領導的期望。堅持了班子周例會制度，落實了校委會值班制度，繼續(xù)抓實學校的日常管理工作，加大“三位一體”的管理力度，搞好“文明班級”的創(chuàng)建活動；特別抓好教學常規(guī)管理，向管理要成績、要質量。學校食堂、商店嚴把“進貨關”、“衛(wèi)生關”，杜絕“三無”食品進入校園，餐具做到及時消毒，生熟食分開，每次留樣待查，根據(jù)我校學生年齡特點，嚴把服務質量關，后勤人員積極努力，為前勤服好務！一切成績的取得只能說明過去。一年來的相處，你們在我的心里寫滿了感激，給了我太多的感動，我再次謝謝大家！清楚的記得，馬局長送我來昭小時我的不情愿，記得踏進昭小那一霎的迷茫，記得來自家長的猜疑，記得教師們的恐慌，記得那要我死的威脅和恐嚇，記得就職演講后的掌聲，記得教代會的首戰(zhàn)告捷，記得教育工作會議的成功召開，記得拜師會上青年教師的興奮，記得城鄉(xiāng)結對工作的扎實開展，記得老師們奔波的身影，記得青年教師為了教學成績提高那著急的眼淚，記得每個年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮，記得藝術節(jié)老師們的無私奉獻，記得三、六年級老師抽考后知道成績后的欣喜，記得各個搖籃社的老師們?yōu)閷W生的發(fā)展起早貪黑，記得老教師們對我工作的支持。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的愛讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛讓我無怨無悔，是你們的愛讓我風雨兼程。一年來，在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下和學校領導、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發(fā)展。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵，郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵，哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵，烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務水平。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。標準化教學點的建設，為社區(qū)教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。”一年來，學校成績的取得有目共睹，也得到了領導和社會的好評和認可。推進教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質的教師隊伍作保證。各位領導、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。學校號召各位教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。我們有幸請到了黨委政府的領導。加強教學方法的改革，注意突出學生的主體地位，調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的參與意識，努力形成自己的教學風格。在這里，我提三點希望與大家共勉：第一、加強思想修養(yǎng)，提高道德素質，樹立良好的教師形象。特別令人高興的是，在西良社區(qū)的大力支持下，我校即將建設擁有300米環(huán)形跑道的田徑場；教育辦公室為我校配備了專職的英語和體育教師。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，全面推進素質教育，努力以工作和學習的優(yōu)異成績切實落實“三個代表”的要求，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學校的發(fā)展和繁榮努力拼搏！最后，祝同志們節(jié)日愉快！第四篇：教師節(jié)座談會校長發(fā)言稿教師節(jié)座談會校長發(fā)言稿各位領導、來賓、老師們：在教師節(jié)到來之際，能與各位領導、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié)，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié)，我倍感親切、高興。我們要認真鉆研業(yè)務知識，通過“三個一”工程（每學期上一堂公開課、寫一篇論文、