【正文】 生學(xué)會用感恩的心態(tài)去面對生活，用實際的行動去感謝身邊的人，并激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上、積極進取的斗志。感謝學(xué)校給我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝每天陪伴在我們身邊的老師們，感謝同學(xué)們，我們互助互愛，在美麗的校園里，我們一起前進。父母最常說：你要好好學(xué)習(xí)??！聽老師話！2講故事《請吃一碗面》，請學(xué)生談?wù)劯邢?。走進父母，感恩身邊的人、感謝學(xué)校。合：各位家長、老師、同學(xué)們，大家上午好，感謝大家在百忙中抽時間來參加我們小陳小學(xué)的主題班會。第一篇：心懷感恩立志成才活動案例留守生“心懷感恩，立志成才”主題活動案例一、活動目的喚起學(xué)生的“感恩之心”，讓學(xué)生學(xué)會用感恩的心態(tài)去面對生活，用實際的行動去感謝身邊的人，并激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上、積極進取的斗志。主持人1：在我們每一個人的成長過程中都曾經(jīng)接受過別人的幫助和關(guān)愛。主持人1：非常感謝孫怡雪同學(xué)和肖蒙蒙同學(xué)為我們帶來的如此感人的歌曲。主持人3：下面有請劉志建同學(xué)來為我們講一個故事《請吃一碗面》。主持人2：本學(xué)期5月初，我們進行了中考，取得了驕人的成績，下面有請班主任王老師來對期中考試的成績進行分析。二、活動準(zhǔn)備歌曲（班會前）：《放飛夢想》、《感恩的心》等。主持人2：我們的世界正因為有愛才美好，因為有愛才精彩。談到感恩，我們必須要談一談養(yǎng)育我們的父母。劉柯余同學(xué)講故事。分析：分析期初考試班級總體情況；表彰班級前十五名學(xué)生；簡單分析班上存在的情況，提出幾條建議。還有兩年多，你們就要面臨中考，如果你們還是漫無目標(biāo)的活著，毫無志向地活著，中考完后你肯定會后悔的，希望通過這次的班會，同學(xué)們能像曹錦鴻同學(xué)一樣立志成才，不斷地讓自己變優(yōu)秀！班會到此結(jié)束。感恩，是一種美德，是一種境界。人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，在我們的身上，凝聚了領(lǐng)導(dǎo)、老師無盡的關(guān)心和愛護，我想知道我的同學(xué)們會采取怎樣一種方式去回報他們呢？（采訪四人）1.**1同學(xué)，你能談?wù)剢幔?*1：我現(xiàn)在還是一名學(xué)生，沒法從物質(zhì)上回報那些關(guān)心我的人。**3同學(xué)，你想說些什么呢？**3：我以前做的并不好，不愛學(xué)習(xí)，有時上課還做小動作。男：謝謝小記者的精彩采訪。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。p副標(biāo)題e我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。理想是羅盤，指引我們前進的方向。）男：知恥而后勇，針對不足，我們以后該怎么做呢？下面請小組討論，然后交流。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。亨利的小說《最后一片葉子》：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中它的葉子一片片地落下來。5.《論語》十則告訴我們：三人行，必有我?guī)熝?。知識改變命運，責(zé)任成就未來。2007年,我如愿收到了大學(xué)的通知書,我的家庭也因此贏來了幸福和溫馨。大二上學(xué)期，我獲得了國家勵志獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，并拿到相應(yīng)的證書，在除了學(xué)好本專業(yè)的知識的情況下，我還利用業(yè)余時間去了解學(xué)習(xí)其它相關(guān)的知識。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，單位對我們有知遇之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩。我們在得到國家的幫助后應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)，不斷地提高自我，并將這種愛心不斷地傳遞下去，這樣，或許我們的后人才會擁有比我們更多的機會，我們的社會也必將是充滿愛心的社會，中國十幾億人口也必將生活在一個更加和諧團結(jié)的國度。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。而苦腦也由然而來了,那將近5位數(shù)的學(xué)費,給予我這個貧困的家庭巨大的壓力,如果我選擇外出打工,那么我就可以為我的家庭減少了負(fù)擔(dān),減少了一大筆的經(jīng)濟開支。這讓我備感溫暖，也使我想起溫家寶總理在2007年《政府工作報告》中“讓所有孩子都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標(biāo)”的鄭重承諾，回想總理的話是那么的鏗鏘有力，那么的堅定，那么的振奮人心。學(xué)習(xí)上始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望，以只爭朝夕的緊迫感勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，把學(xué)習(xí)作為終身的自覺行動，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果不斷充實和提高自己，以認(rèn)真務(wù)實的態(tài)度對待每一門學(xué)科，并且取得了優(yōu)異的成績?；蛟S，很多父母與老師并不渴望得到回報與感恩，但感恩教育并不可少?！案卸鞯男?、感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己?！备卸魇且环菝篮们楦?，是一種健康心態(tài)，是一種和諧精神，是一種良知和動力。人的一生不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會不斷發(fā)展，進步。面對取得的榮譽和成績，我并沒有停下奮斗的步伐，我深知所有這一切都源于國家助學(xué)政策。我想，作為一名新世紀(jì)的貧困大學(xué)生，我們要視貧困為人生中難得的財富，把它轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)的強大動力；要視貧困為成長過程中難得的力量,要在貧困中站立起來，而不是自暴自棄；要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，而不是被貧困打到。而我的家人讀懂了我的心思，他們堅決讓我上大學(xué),他們到親戚家和朋友家里去借,再加上沒日沒夜工作所得的辛苦錢,終于籌夠了我的學(xué)費,讓我如愿踏上了麗水學(xué)院的大門,那一刻在心底萌發(fā)的感動是無法用言語表達出來的。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩?！案卸鳌笔且环N欽佩。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。缺乏感恩教育會影響孩子的成長與發(fā)展，因為只有知道感恩的人，才能收獲更多的人生幸福。當(dāng)然這背后少不了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)的關(guān)心和幫助，如果沒有他們，單靠我自己是非常艱難的，也不會有這么優(yōu)異的表現(xiàn)。我們很幸運是80后，很多像我這樣的貧困大學(xué)生可以享受到國家出臺的資助政策?？晌也桓市?不甘心自己夢想己久的大學(xué)就這樣跟自己擦肩而過?！备卸餍枰覀冇眯娜ンw會，去報答。女：聽了大家的故事和發(fā)言，我真的是受益匪淺，可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”。他說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。故事《成功的秘訣》成功的秘訣開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。男：我們渴望成功，喜歡成功。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范，他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報國