【正文】 機比為100:9。（分值4分，自評分3分）學校食堂設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范，工作人員“三證”齊全。（8分）微機室1間，105平方米；圖書閱覽室1個，73平方米；多媒體室1個，105平方米；體育器材室1間。規(guī)模與班額。幾經(jīng)搬遷，盤江小學新校園于2013年興建落成于著名的“金海雪山”景區(qū)內(nèi)，與“中華布依第一寨”音寨僅一河之隔。我校少先隊工作有計劃，開展了學雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育。，從嚴治校，規(guī)范辦學行為。，二級教師職稱。，制作了室牌和制度牌，設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師，開展了學生心理輔導(dǎo)工作，并有相關(guān)記錄。（二）普通指標，周圍無工廠，沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源，周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復(fù)雜場所。：一個籃球場地，一個羽毛球場地，基本滿足體育教學要求。近年來，我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，加快學校建設(shè)步伐，努力推進素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。二、自查情況近幾年來，我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。：，現(xiàn)有數(shù)學、科學儀器 235件，能基本滿足實驗教學要求。圍墻、校門及國旗臺等附屬設(shè)施齊全完好。：學?，F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室，存放有學?，F(xiàn)有儀器，現(xiàn)有數(shù)學、科學儀器235 件，能基本滿足實驗教學要求?！叭温氋Y格培訓合格證”，并在近年來多次接受學校管理方面的提高培訓，不斷提高管理能力。學校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實行校長負責制。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，把德育教育滲透到各學科教學當中，形成全面育人的氛圍，德育活動重點突出，主題鮮明，切合學生生活實際。占地15675平方米，建筑面積7573平方米，校園現(xiàn)代大氣，風景優(yōu)美,綠樹成蔭。（6分）學校現(xiàn)有10各教學班，起始年級班額不超45人。音樂室一個，90平方米；美術(shù)室1個，90平方米，科學實驗室1個，105平方米，計算機1個，105平方米。目前沒有學生住校。1班班通配置。1體育活動場地。（五）、學校管理（分值15分，自評分15分）2教育管理。為此，嚴格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃，學校按三區(qū)教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)相對分離的原則布局。（2）健全了校內(nèi)外值勤制度，樓層值勤制度，防水、防火、用電安全制度和食品衛(wèi)生安全制度。通過本次自查自評，對照《義務(wù)教育學校辦學基本條件評估指標督導(dǎo)》5項核心指標、23項普通指標要求，我們認為學?；具_標。二、校舍建設(shè)：建筑面積：布局基本合理，缺少教輔用房，有待上級資助解決。高學歷教師不低于60%，按編制和學科設(shè)備沒有達到標準，有待上級配備。近年來，我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，加快學校建設(shè)步伐，努力推進素質(zhì)教育促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。目前，電教室和微機室面積寬敞，微機室內(nèi)電腦都是XX年新購買的，運行速度快，很方便使用；學校教室都使用的投影機大幕布連接電腦教學，使教師現(xiàn)代化教學手段的運用帶來了方便，大大提高了教學質(zhì)量。本科畢業(yè) 8人，專任教師學歷達標率為100%，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。在周五例會前上交學校教務(wù)處。也不強迫、誘導(dǎo)或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。讓每個學生都能有個一技之長。學校硬件設(shè)施先進，各辦公室實行網(wǎng)絡(luò)辦公，有理、化、生實驗室各2間，專用美術(shù)室、音樂室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室、學生多媒體教室各2間，學生微機室2間。教師配置 在縣教育局的統(tǒng)一管理下，我校教師工資按時足額發(fā)放；按照省的規(guī)定配齊教職工，且?guī)熒冗_到標準；專任教師合格率達100%。如開展“立師德、正師風、鑄師魂”師德主題教育；建立和完善教師職業(yè)道德的評價、考核、獎懲機制，促使師德師風進一步改善,形成以主題活動強化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進師德、以搭建平臺踐行師德的良好氛圍。一是“德育品牌”，開啟素質(zhì)教育新路子。今后，我校將一如既往地以國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù)，繼續(xù)以“辦好學校、教好學生、發(fā)展好教師”為目標，為推動我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。即“加強骨干教師市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè)，不斷壯大名師隊伍；不斷完善績效工資實施辦法，使績效工資成為鼓勵先進的“風向標”、衡量實績的“測量儀”、推動教育發(fā)展的“助推器”；通過按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用等措施，推動學校優(yōu)秀教師成為教學主力軍。現(xiàn)有綜合教學樓二棟，建筑面積8900平方米。經(jīng)自查，該項得分為29分。我們堅持正面導(dǎo)向、榜樣激勵，采用各種形式全方位推進師德師風建設(shè)。全面關(guān)注學 生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，通過各種形式張揚學生的個 性，給每一個學生搭建展示才華的舞臺。四、存在的主要問題和今后打算經(jīng)過八年多的探索、積累和發(fā)展，我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標不斷前進，但同時也面臨許多挑戰(zhàn)。以完善“校際流動機制”、“名師幫扶機制”、“績效考核機制”、“崗位聘任機制”等為抓手，促進教師整體實力的提升。四是細化監(jiān)督評估機制。主要設(shè)想如下：一是“以人為本”理念。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口，進一步加強和改進未成年人思想道德教育，把德育有機融入各學科教育教學中。（二）梯度培養(yǎng)，多途徑抓教師專業(yè)成長。經(jīng)自查，該項得分為10分。到目前為止，有教師123名，全是縣教育局面向全縣公開招考選拔進城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英，教育觀念新、教學能力強，專業(yè)功底扎實，教學經(jīng)驗豐富；有教學班級28個，學生人數(shù)1476人。根據(jù)我校實際，繼續(xù)修訂和完善適合學校自身實際的發(fā)展性評價機制，定期對辦學條件、教師水平和教學質(zhì)量等方面進行監(jiān)測和分析，并以適當方式予以公布，接受社會監(jiān)督。完善教師的補充、調(diào)配、培訓、交流制度，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊伍，充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。二是“三大校園”，確保學生健康成長。一是全員培訓，更新理念。學校管理 經(jīng)過八年多的發(fā)展，我校摸索出一套適合自身實際的管理制度。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評學校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為解決進城務(wù)工子女讀書難問題而新辦的一所中學，布局合理，服務(wù)半徑適宜。從XX年秋季開始，上級財政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費，我校認真落實貧困生資助政策，對于上級財政撥發(fā)的資助款及時、足額、現(xiàn)金發(fā)放，由學生本人或家長簽字領(lǐng)取，不存在抵生活費等情況。認真組織，扎實有效地開展“課內(nèi)比教學”活動，本學期，學校將以教研組為單位，每位教師必須上一節(jié)示范課，由本組教師聽課，評課，提出改進方案，除此以外，還組織教師開展“教學課件制作比賽”，以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；加強與學生的座談，進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學。除幼教部外，學校聘請少數(shù)代課專任老師，教師平均年齡24歲，教師年齡、學科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時參加各種