【正文】 德、自然或語文、數(shù)學(xué)課中最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實踐。我們的學(xué)校，有各種各樣的花草樹木，有各式各樣的體育設(shè)施，還有為我們精心安排的各種課程。尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，請您指出。而活動的人選可以自己去爭取，不要讓一些老師直觀地選擇，因為這樣，會扼殺許多學(xué)生的積極性，一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機(jī)會，認(rèn)為自己無法超越過別人，甚至還會埋怨老師。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報，增強(qiáng)同學(xué)們的`環(huán)保意識。應(yīng)在雙休日開辦娛樂班，比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動，這活動可免費。本來屬于我們的一個“快樂十分鐘”又被老師完美地占用了。希望校長可以在百忙之中抽出一點時間看看我的這份建議書。我們從山腳出發(fā)，云頂山腳下也是很美的。我一坐上去，從上面滑到平臺，那秋風(fēng)吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃。在這充滿朝氣的日子里，我們學(xué)到的是無窮無盡的知識。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。倘若再不來一場秋日遠(yuǎn)足，恐怕就只能再等上一個四季了吧!蘇軾曾經(jīng)說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。而這片黑藍(lán)的天地，又把巖石襯托成了一個個活靈活現(xiàn)的人兒。所以，我們還可以向這兒的人學(xué)習(xí)，使自己的品德更好。我們學(xué)校也有一個圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。六年前，當(dāng)我踏進(jìn)這所學(xué)校時，還是個天真無知的孩子，如今，已成長為一個胸前佩戴著紅領(lǐng)巾的翩翩少年。母校在全區(qū)同類學(xué)校中一直名列前茅，深受好評，我有幸成為她的學(xué)子而倍感自豪。個別老師升國旗時，同別人在操場邊小聲講話，走來走去。希望學(xué)校能加強(qiáng)這方面的教育，因勢利導(dǎo)，使同學(xué)們懂得愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，自覺遵守社會公德的道理。夏天的天氣十分干燥，有一大片同學(xué)在操場上玩，會揚(yáng)起許多灰塵，會被同學(xué)們吸進(jìn)鼻子和嘴巴里，造成呼吸道的感染，導(dǎo)致呼吸道不通暢而生病。篇14：給校長建議書敬愛的校長伯伯：您好!轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時光揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的知道，您這個家裝扮的非常好，使我們的學(xué)習(xí)不乏味，使我們的生活很精彩，這一點是非常值得肯定的。以上是我冒昧的幾條建議，望您采納。我們班的窗簾有些短，中間有許多的地方窗簾遮不上，用透明膠帶固定在鐵桿上，因此，有些窗簾有許多的傷痕。如果這個滴到飯菜里，就是間接的食用化學(xué)品。出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。建議人：六(1)班 XX20xx年X月X日篇18：給校長建議書尊敬的校長：您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。我希望恢復(fù)“生活實踐”，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。讀書讓我快樂，讓我開闊眼界。第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。建議人：XXX20xx年X月X日篇22：給校長建議書尊敬的校長：您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。以上便是我的建議，望校長能夠采納。如果我們用上了新桌椅，我們一定會更加努力學(xué)習(xí)，為南小爭光。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動。與從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。以上是我的2點建議，供校長參考。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。合理之處希望采納，不足之處請多多包涵。但是，在面向國際的NBA呢？卻只有林書豪一個B＋級球員。如有不妥之處請多多包涵，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動。以上，就是我的建議，希望學(xué)校能夠采納！祝您：身體健康，工作順利！建議人：xxx20xx年x月x日篇31：給校長建議書敬愛的校長：您好！我是XX班的XX，在此，我向您提一點建議。三、希望圖書館里人員可以按低、中、高三個年段來分圖書。杜牧曾在山行里寫道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。山上的樹木長得十分茂盛，枝葉交叉在一起，綠盈盈的，給人以一種莫名的安謐。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚(yáng)”！難道這么一間為同學(xué)修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動”起來：1。2。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個學(xué)校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們。經(jīng)常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。在此，我們向?qū)W校提出以下幾點：一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議！祝您健康！XXX20xx年XX月XX日篇36：給校長的建議書敬愛的校長：您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學(xué)生XXX。為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。校長，請同意我們的請求，這樣同學(xué)們才會有一個好的心態(tài)去讀書呀！建議人：日期：篇39：給校長的建議書親愛的校長：您好！學(xué)生埋首于考卷中，沙沙的作答聲卻伴隨著隔壁老師教授歷史的聲音；老師口沫橫飛的解釋文意，卻不乏夾雜著呼嘯而過的汽車鳴笛的喇叭聲；有時細(xì)細(xì)構(gòu)思一篇作文，卻因為一句“燒──肉粽。改善窗戶問題，還有另一個好處。我建議建立一個保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。為此，我有一個小小的建議告訴您。讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運(yùn)用的人，結(jié)果在危險時不能脫身。另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象，我的建議如下：一、因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。 但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：1．開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶。第三，盡量讓同學(xué)們做到對小廣告說不。每個學(xué)期辦一本，在每個學(xué)期開頭由老師問同學(xué)要不要辦，要辦就叫老師把自己班的要辦的人數(shù)統(tǒng)計起來，交給教導(dǎo)主任在交一些費用，大概35塊，這樣同學(xué)們就可以在休息時間來借書了。四、把教學(xué)樓的圖書角多放些書籍，并派人管理閱讀機(jī)。在這即將畢業(yè)之際，我想對可愛的母校提出幾點建議，希望您能采納，也希望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。以上是我根據(jù)我自己的片面知識提出的兩點建議，如有不妥，請指正。我的建議你能接受么？此致敬禮建議人：20xx年xx月xx日篇51：給校長的建議書尊敬的校長：你們好!我是六年級二班的同學(xué)，此時我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開始新的航程，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛.我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書館，!我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中.在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站，每次訂的我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力!現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解.高年級現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點.不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!稔山中心小學(xué)6(2)班篇52：給校長的建議書尊敬的魏校長您好：自從學(xué)了等8單元，我知道了地球上的自然資源是有限的，如果不加節(jié)制的濫用終究會用盡。我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候能有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的。祝您，開開心心每一天！建議人：XXX20xx年X月X日篇54：給校長的建議書尊敬的校長：您好!我是本校六年級一班的xx學(xué)生。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。假如要看書的同學(xué)要辦借書卡的話，能去班上的班主任那里辦卡。沒喝完的奶盒已被扔在了地上，洗完手后人走了但水管還在流著，剛買的新本子沒用一半就疊成了飛機(jī)……看到這些我有點惋惜也有點心痛。幾年前，學(xué)校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色。我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來許多不便，大熱天同學(xué)們跑步時跑道上總會飛揚(yáng)起漫天的灰塵，每次跑完步，大家的衣服上總會沾滿灰塵，既不衛(wèi)生也不美觀；雨天過后，跑道上總是積滿了水，使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉，而且一不小心，還有弄濕衣服的可能。一定要管理好同學(xué)們。還可以在老師的帶領(lǐng)下去借書。以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。因此，操場上隨處可見小紙片的痕跡。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。從上就是我的建議，望校長采納。從六個年級共六個班，到現(xiàn)在三十幾個班。如今，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市，改善城市水形態(tài)”。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。，將所有垃圾清除，并在結(jié)束后派人檢查，一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。篇41：給校長的建議書【熱門】給校長的建議書一篇給校長的建議書 篇1敬愛的校長：在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我時時刻刻感激著您。：宣傳發(fā)動：我們鼓勵同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求，因為這是在為自己服務(wù)。但無情的寒風(fēng)尋覓著窗戶的縫隙，非得鉆入教室。其實我們需要的不是精美的課本，嶄新的課桌椅，而是多扇能阻擋噪音的窗戶。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室?？梢栽谌照n表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。篇35：給校長的建議書敬愛的校長：您好！很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。可是，在這個美麗的校園里，也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。3。課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險；3。在此，我代表所有錢小的學(xué)生感謝您！但是，在您的管理中卻忽略了一個細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書館。還記得去年，我們一家去了永嘉書院，在那里看到了美麗的風(fēng)景。五、提醒借書人不要破壞圖書，破壞者賠償對應(yīng)的賠償金?？擅乐胁蛔愕氖沁@些教室我們極少接觸。瞧！這不是一舉兩得嗎？校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提三條建議：一.“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍！除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀！但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。所以，在這個為祖國培育人才的地方，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。下頭是我的提議。建議人：xx篇27：給校長建議書尊敬的校長：您好!我是六三班的顏靖峰。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。瞧！這不是一舉兩得嗎？校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您意見。親愛的校長，可我還是想向您提一點小小