【正文】 的孩子都說自己的孩子曬黑了，可是我們的老師又何曾沒有變黑呢?還記得那次圣誕節(jié)，老師們?yōu)榱税参客瑢W們不能回家和爸爸媽媽一起過節(jié)，給每一個同學發(fā)了橙子，并都在上面畫上了漂亮的圖案，可是老師們就不想回家陪伴自己的親人嗎?但是他們沒有，他們選擇了在學校陪伴我們，他的學生們。老師不再和初中的老師一樣把學生看做朋友，在這里，老師把自己的學生看做自己的孩子，他們和學生相處的時間甚至比陪伴在自己孩子身邊的時間還要多。記得那時我們每天都要考一張試卷，令我記憶猶新的還是那個無私的場面——在多少個夜深人靜的夜晚，您只身一人頂著月光在房間里孜孜不倦地批改著我們的試卷。您總是在三尺講堂揮灑著自己的汗水。人們常常說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長的路人，教導我們如何做人，如何做事。第一篇：感謝師恩作文匯總【精選】感謝師恩作文匯總8篇無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。在半夜三更點著蠟燭，強忍住自己的睡意，用著自己的筆細心批改著堆積成山的作業(yè)和試卷。每次雖困意綿綿但還是堅持改完所有的試卷，只為我們明天早上能看到我們自己的成績。就是這樣一群老師帶著一群稚嫩的我們逐漸走向成熟，遨游在知識的海洋。真的很感激老師們的辛勤付出。無論我們做錯了什么事，都會被她發(fā)現(xiàn)，無論我們說話聲音多小，都會被她聽見?！蔽夷懬拥卣f：“知…知…知道了。感謝師恩作文 篇5在這個世界上，有一種風會綻放。我試用了幾天，被同學曬傷了。同時，教學主任和一組老師來上課，讓我們排在倒數(shù)第二位?！案嬖V班主任！”我不知道他有什么心情來解決我們生活中的瑣事。但后來，我發(fā)現(xiàn)我遇到了一位非常好的班主任和一群非常好的學生。隨著班主任的風聲，我們“桃李”飛向遠方。還有我們的`班主任梁老師，把我從一個愛打架、愛逃課、愛說話的一個男孩用心和語言來感化我和引導我，讓我變成一個上課認真聽講，不打架，不逃課，把那些壞習慣都改掉的男孩。”從我呱呱墜地的那一刻起，我的生命，就與老師結下了不解之緣——一追一隨，探奧秘最初的學習是從認字開始的。一敬一仰，顯真情從跨進學校的那一刻起，我就被告知：“你一定要尊敬老師。她正在笑，笑得是那么甜。一束野花是那么不起眼，但此時此刻，它又是那么的美麗，因為這束花里包含了學生對老師的深探敬意，代表著學生的一顆心、一片情啊！哎，王麗，那束鮮花你要送給誰？王老師還是孫老師……是啊，王麗想到了，她要把那束鮮花獻給所有的老師們。每當我犯了錯誤，老師會嚴厲地批評我，每次我表現(xiàn)好，教師也會親切地表揚我。記得我剛上幼兒園的時候，非常討厭上學。游老師就像辛勤的園丁，用知識的泉水澆灌著我。什么是感恩？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知； “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育吧。老師的笑臉就如冬日的陽光，溫暖我們的心靈，而老師的怒容，其實更是一個面譜，那后面隱藏的是一顆關懷的心與一股博大的愛。有的人，需要的是鼓勵；有的人，需要的是刺激；而最終，百川歸海，他們都會找到屬于自己的路，走上精彩的人生。生命中因為有了鼓勵而變得有動力，老師的話如夜空中的北斗星，有她我們就不會迷失方向。是老師幫我們重新找回了自信，是老師把我們領上了生活的正軌，老師的關愛，改變了我們原本暗淡的心靈，使我們的靈魂重新煥發(fā)出迷人的色彩。感謝老師的奉獻，因為奉獻，生活快樂的樂章久久不會止息，所有掉隊的孩子不再流淚。對于盼望溫暖的心靈，一次鼓勵就意味著全部的愛。記得第一次寫作文時，我總是領悟不到寫作文的要領，寫得像流水賬一樣，劉老師讓我寫了三遍，我還是弄不懂是什么意思，照著原樣抄了三遍。劉老師對我們總是關愛有加，哪位同學的衣服下雨或下雪弄濕了，她都會幫助換掉，或到午托部的同學那兒借換。”是啊，我覺得劉老師就像一位勤勞的園丁，給我們澆水、施肥，她教會了我們很多知識，讓我們了解社會，理解父母，刻苦進取。為了幫助我能夠盡快掌握寫作文的要領，老師還特意在下班時間給媽媽打電話，約時間交流我的學習情況，并且鼓勵我積極學習。于是，風中搖擺的枝丫，終于找到了自己的方向。是誰，在用她那溫柔的眼神注視著我們成長？是誰，在用她那無比的智慧傳授給我們知識？是誰，在用她那動聽的聲音撫慰著我們的心靈？是誰，在用她那耐心的話語指點我們的前程？是老師，啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，讓我們讀懂每一片綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。是什么，讓老師們誨人不倦，如小河流水，源源不斷。燦爛的微笑一定會出現(xiàn)在我們的臉上。恰到好處的安慰和鼓勵，也許就能挽救一顆瀕臨崩潰的心靈。因為他們都是自己辛勤培育的孩子。我們要對敬愛的老師感恩。感恩老師，其實并不需要我們的同學去做什么驚天動地的大事。有一個日子我們不會忽略九月十日教師節(jié)。不過游老師卻不嫌我麻煩，拉著我的小手去參觀幼兒園好玩的地方。老師不但教我們知識，還給學生做榜樣?；厥讖那埃?