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教導(dǎo)主任競聘演講稿及擴展資料(完整版)

2024-10-15 10:19上一頁面

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【正文】 XX年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號,XX年被授予第XX屆全國中學(xué)生物理競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,XX年xx月被評為市第XX屆高中物理學(xué)科帶頭人。若能競聘成為教導(dǎo)主任自然會讓我更加重視教學(xué)工作的展開,我重視領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)并通過工作中的努力使其得以完成,而且我也會在以后的工作中重視其他教師的意見并爭取成為更加優(yōu)秀的教導(dǎo)主任,另外由于我比較年輕的緣故也能夠在工作中端正心態(tài)并積極向其他教師進行請假,對我來說無論是積極進取的工作態(tài)度還是虛心請教的習(xí)慣都是自身的優(yōu)勢所在,因此我會保持好這方面的優(yōu)勢并爭取在后續(xù)的教學(xué)工作中做得更好一些。繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。四、采取的工作措施如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,結(jié)合我縣教育局和科學(xué)技術(shù)局開展的“一創(chuàng)兩規(guī)范”活動,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。我想,我現(xiàn)在溫和的脾氣也算是競聘教導(dǎo)主任工作的一個優(yōu)勢吧!因為,教導(dǎo)主任這一工作,就像一個U盤,它將上級領(lǐng)導(dǎo)的旨意復(fù)制、粘貼后再轉(zhuǎn)給下級部門。至今,我為教育教學(xué)工作的熱情未減,我為教育教學(xué)工作的興趣還濃,我還有教導(dǎo)工作四年的經(jīng)歷。在一次次的教研活動中,我們這個集體的活動都很出色,在一次又一次的教研教改活動中,我們也培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了很多人材,有了這些人才,我們語文教研組的活動更加的有序的進行著、開展著、發(fā)揚著、發(fā)揮著。既然我站上了這個舞臺,那就請各位評委、各位老師了解了解我吧!我,1990年畢業(yè)于鳳岡師范,同年在余慶縣涼風(fēng)中學(xué)任教,兩年后調(diào)入龍泉一小至今。三、本人競聘所具備的條件本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。明天,我去工作是為了兌現(xiàn)我今天演講時的諾言。協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。態(tài)度最大程度的干好工作。假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:一、擺正自己的位置,當(dāng)好配角。三、我了解各層次的教師和學(xué)生。我參加副教導(dǎo)主任職位的競聘,是因為我有以下優(yōu)勢:一、我具有扎實的專業(yè)知識。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會經(jīng)歷這么一個過程,但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間,爭取早日進入角色,當(dāng)我逐步進入角色后,我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)?!庇谑牵≡懿涣肆?,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。再有我能老老實實做人,踏踏實實教書,安心本職工作。從這一點來說,本人自認(rèn)為可以成為一個合格的教育管理者和服務(wù)者。正文:教導(dǎo)主任競聘演講稿教導(dǎo)主任競聘演講稿范文 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:大家上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績可以說明本人還算是一個優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績。我這人比較實際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進,才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當(dāng)老師的`沒有罵過學(xué)生呢?只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了。所謂用內(nèi)容去充實形式,就是在不違背上級指示精神的前提下,盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節(jié)。俗話說:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。從大學(xué)到工作,我一直注重教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探索。的教學(xué)實踐,讓我更了解教師和學(xué)生,我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求,知道教師想要什么,學(xué)生想要什么。拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。二、將教導(dǎo)處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。三、以高效課堂全面推進為突破口,提高我校的教師的理論水平和教學(xué)水平。我的演講完畢,謝謝大家!教導(dǎo)主任競聘演講稿范文 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:一、個人經(jīng)歷:我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔(dān)任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅,小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿。本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。隨著社會的發(fā)展和進步,我覺得自己無論是知識儲備量,還是教育教學(xué)手段,另外就是思想觀念,都跟不上節(jié)奏,所以我就參加1999年貴師大組織的小學(xué)教育??频暮趯W(xué)習(xí),于20xx年6月取得畢業(yè)證書。20xx年,我校教導(dǎo)處在缺人手的情況下,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及上級領(lǐng)導(dǎo)的信任下,有幸被任命為龍泉一小教導(dǎo)主任。所以,我站在了競聘教導(dǎo)主任工作這一舞臺上就有了一定的優(yōu)勢。我有了溫和的脾氣,即使在向下級傳達上級部門的指示時,同事們有的話語也不至于讓我生氣。二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。在不斷學(xué)習(xí)中進步,在不斷進步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。若是競聘失敗導(dǎo)致無法成為教導(dǎo)主任也不會因此感到灰心,因為這也能夠讓我意識到自己在教學(xué)工作中的不足從而進行改善,通過和競選成功的同事進行對比自然能夠找出自己在教學(xué)工作中需要強化的地方,所以我會秉承學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)從而在教學(xué)工作中更加努力,至少當(dāng)我改進自身不足以后面對下次的競爭自然就會變得更有信心,工作能力的提升也是我在崗位競聘中的資本自然要好好對待才行,而且我也會通過工作中的努力輔助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的各項工作。由于成績突出,XX年成為第一屆市教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學(xué)會,并連續(xù)擔(dān)任第XX屆市教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會常務(wù)理事,是XX《中國教育學(xué)刊》學(xué)術(shù)研究員。(二)落實:以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者。競聘教導(dǎo)主任演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:大家好!我是來自湘師附小的,很榮幸能來參加這次競聘活動,我想通過這個自我展示、相互學(xué)習(xí)的平臺,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作,向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),取長補短,讓自己更上一層樓。在數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)方面,我取得的成績并不多,因此我要重新做回牛角書生,絕不放過每一次培訓(xùn)提高的機會,爭取在這一學(xué)科上有名氣、很牛氣。第六,做一頭愛生活在牛群中的牛。我于7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語”專業(yè)。20xx年10月我代表陸慕實小參加相城區(qū)第四屆小學(xué)英語評優(yōu)課,榮獲一等獎,而且是比賽成績第一名。20xx年在善北小學(xué)任教的三年中,我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)水平工作十一年來,我擔(dān)任過4年的班主任及5年的副班主任工作,歷任辦公室主任,工會組長,團支部宣傳委員。教導(dǎo)處副主任受校長的領(lǐng)導(dǎo),是教導(dǎo)主任的助手,協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作,并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。要把我校整體英語教學(xué)搞好,就必須依靠全體英語教師的共同努力。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。古人講:天生我材必有用。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在的努力中,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名小學(xué)語文高級教師。多次指導(dǎo)青年教師上公開課、參加教學(xué)基本功之類的大賽并獲縣級大獎。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說課、上課競賽。教導(dǎo)處使用好現(xiàn)代技術(shù)進行教育教學(xué)管理。自踏進學(xué)校的那一天起,我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛,這讓我倍感工作的快樂與幸福。我熱愛教學(xué)及管理工作,平時愛和學(xué)生們一起讀書,也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育方面的書籍。首先擺正自己的位置,協(xié)助教學(xué)校長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,全面貫徹落實學(xué)校教學(xué)工作計劃。要善于反思。當(dāng)然,如果競聘失敗,我也不會氣餒,我仍會一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。學(xué)生文章見報率是最高的。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20參加了省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收該書中。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上課。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象我能理解各層次的老師。競聘教導(dǎo)主任演講稿 篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個競聘演講的機會。我與梅校長共同主持的市級課題順利結(jié)題,被評為市級重點課題,并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎,多篇論文發(fā)表于省級刊物,曾被評為武進區(qū)教科研先進個人,常州市學(xué)科帶頭人。,銳意進取。需要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進行教學(xué)管理,扎實有效地開展課堂教學(xué)研討活動,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗。曾被評為常州市優(yōu)秀班主任。下面我就競聘崗位的優(yōu)勢向大家作一下簡要的匯報。假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)嘉獎。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。如:一年級拼音口試,試卷命題等。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。xx年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長,團書記,92年調(diào)入xx中學(xué)任教,主要擔(dān)任班主任、語文教學(xué)工作,任語文科組長,9月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。,精通業(yè)務(wù)
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