三抓五治自查自糾報告(完整版)
【正文】 停留在口頭上，沒有真正付諸實踐三是自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。（四）思想作風(fēng)方面。（二）學(xué)習(xí)方面。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理?？傊乙赃@次“三抓五治”活動為契機，徹底糾正自己身上存在的缺點和問題，以嶄新的面貌出現(xiàn)在自己的工作崗位上，一絲不茍，任勞任怨的辦好自己的事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。第二篇：三抓五治自查自糾報告“三抓五治”自查自糾報告通過一個月來“三抓五治”活動的深入開展，我認真閱讀了“三抓五治”活動的領(lǐng)導(dǎo)講話精神，深刻反思自己的學(xué)習(xí)、工作、思想上在存在的缺點和失誤，對照檢查自己，覺得存在以下幾個方面的缺點和問題。一是學(xué)習(xí)上不夠扎實深入。其次在工作上要立足于現(xiàn)實，以維護學(xué)校利益為出發(fā)點，服務(wù)老師、關(guān)心老師，在上班期間不辦私事，不泄密、不上網(wǎng)聊天、不遲到早退、不延誤工作。由于思想上的不思進取和學(xué)習(xí)生的不認真，直接影響到工作上消極應(yīng)付，做一天和尚撞一天鐘，這就使得這就身上“庸、懶、軟、亂、散”五種毛病或多或少都存在，要根治這些毛病，我必須痛下決心，以縣委和局黨組的“三抓五治”活動精神為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)目標(biāo)，首先要在自己的思想上高度重視，深刻學(xué)習(xí)這次“三抓五治”活動的文件精神，吃透其要義，針對自己身上存在的毛病，逐條整改，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，堅決拋棄老思想、老觀念、老做法，以全新的精神面貌投入到這次“三抓五治”活動中去。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。強化責(zé)任，提高效率。工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。二、存在問題原因分析一是剛剛走上社會，對社會工作認識不足，還沒有掌握工作中的方法技巧，往往造成事倍功半的效果。三、整改措施一、認真學(xué)習(xí)理論，振奮精神，提高業(yè)務(wù)水平，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高農(nóng)村基層工作的能力。已所不欲，勿施于人，在工作中，經(jīng)常做到換位思考，多以積極正面的方式做工作，包容失誤和失敗，堅持有原則的團結(jié)，勇于開展批評與自我批評。能力平庸，不能干事，不會干事。強化目標(biāo)管理，是治理庸懶軟亂散的一個有效辦法。我將以更強的責(zé)任意識，更好的精神狀態(tài)，更高的服務(wù)水平，為實現(xiàn)“做**強人，建魅力好未來”的工作目標(biāo)而努力奮斗！**，創(chuàng)美。只有這樣，
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