【正文】 以，對(duì)于大學(xué)生，歸結(jié)到一點(diǎn)就是要積極實(shí)踐，并在實(shí)踐過程中肩負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，或者說是歷史和時(shí)代的重任，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實(shí)踐中解決問題，真正地為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。所以，黨在新時(shí)期結(jié)合國(guó)家、社會(huì)發(fā)展的要求，和全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要，對(duì)咱們又有了新的倡導(dǎo)，”六有“則為其中的重要部分。讓咱們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)做六有青年演講稿，希望大家喜歡。”都說青少年是祖國(guó)的花朵、未來的希望，青少年能否健康成長(zhǎng)關(guān)系到民族興衰，因此黨對(duì)不同階段的青少年提出了相應(yīng)的要求和期望。所以，祖國(guó)美好的明天離不開咱們有遠(yuǎn)大理想和不懈追求的大學(xué)生，這就要求咱們不但要有理想、有追求，還要堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和優(yōu)秀黨員的光輝事跡，立志投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而不是個(gè)人享樂。中國(guó)式過馬路被推上了風(fēng)潮浪尖，但這并不影響路人們的”厚顏無恥“。但他告訴記者：“一個(gè)人的成長(zhǎng)只有緊密結(jié)合國(guó)家的發(fā)展，才能找到施展才華的舞臺(tái)。其次，他敢作敢當(dāng)，主持公道，真真正正地為人們服務(wù)，為人民謀福利，為人民的利益著想，人民受到侵犯，他身先士卒，承擔(dān)起法學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。最牛的成功來自最傻的堅(jiān)持，而我堅(jiān)持的事情遠(yuǎn)不止如此。身兼數(shù)職的我，確實(shí)感到身心俱疲，但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長(zhǎng)為工作能手，還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”、“好新聞獎(jiǎng)”、“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。但我義無反顧地選擇了堅(jiān)持，只因我懂得：在最美好的時(shí)光，不要辜負(fù)自己，在最該吃苦的年紀(jì)，不要選擇安逸。青年人應(yīng)具備兩點(diǎn)，一是朝氣蓬勃，二是謙虛謹(jǐn)慎。與資本主義利己價(jià)值觀不同，在社會(huì)主義國(guó)家里，只有我為人人才能享受到人人為我。對(duì)于不道德的行為我們每個(gè)人都會(huì)出于本能地厭惡，那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨(dú)善其身。”就任期間，周倍良多聽、多看、多想、多動(dòng)，了解民情，為村里立下了汗馬功勞。為什么是“老主播”？從大一到大三，從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲，我在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了三年，主持過4檔欄目，播音工作量達(dá)300余次，150多個(gè)小時(shí)。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報(bào)紙學(xué)生編輯，班級(jí)宣傳委員、文藝委員，再到組織創(chuàng)辦我校首份班級(jí)報(bào)紙《管理家》，首份校園雜志《清江》，成立《清江》雜志社，擔(dān)任副社長(zhǎng)一職。一路走來，江理風(fēng)光無限，我見證了成功，也經(jīng)歷過失敗。此后，我有查閱到了習(xí)總書記對(duì)于六有大學(xué)生提出的要求的相關(guān)資料，其內(nèi)容為希望同學(xué)們肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生?！坝衅焚|(zhì)”和“有修養(yǎng)”則是對(duì)中國(guó)青年在精神層面上的要求，艱苦努力、孜孜不倦的態(tài)度才是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。第四篇：爭(zhēng)做六有青年演講稿優(yōu)秀篇爭(zhēng)做六有青年演講稿優(yōu)秀篇爭(zhēng)做六有青年演講稿回首過去，展望未來要想走好漫漫醫(yī)學(xué)長(zhǎng)征路，必然要從實(shí)際出發(fā)，了解自身的情況，明確目標(biāo)?！比缃?，李果明老師回想起他在廣東醫(yī)那段沿著田埂路去上課的學(xué)習(xí)時(shí)光，頗多感慨，他一次又一次地向同學(xué)們說道:“學(xué)習(xí)是件很辛苦的事，需要付出很多，你們要為自己的優(yōu)秀感到驕傲，同時(shí)一定要不斷堅(jiān)持走下去。李果明老師用他自身的經(jīng)驗(yàn)為同學(xué)們指點(diǎn)迷津，他說：“我的醫(yī)學(xué)之路很苦，所以，現(xiàn)在我希望我能幫助你們，讓你們少走些彎路。爭(zhēng)做六有青年演講稿“六有大學(xué)生”指代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)。青春的價(jià)值，唯有在奮斗中才能彰顯。社聯(lián)主席賈明宇率先道出了對(duì)本次團(tuán)課內(nèi)容的見解，為本次團(tuán)課拉開了帷幕，并引導(dǎo)同學(xué)們積極踴躍地參與其中。要以高度的責(zé)任感、使命感把總書記對(duì)青年學(xué)生的關(guān)愛和鞭策傳遞到我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去，并表示只要學(xué)校有需要，必將全力配合響應(yīng)號(hào)召。知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人，青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人、是國(guó)家的未來和民族的希望。我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)中第一個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)的決勝階段。知識(shí)分子對(duì)知識(shí)、對(duì)技術(shù)掌握得比較多，對(duì)自然、對(duì)社會(huì)了解得比較深，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步中能夠發(fā)揮十分重要的作用。勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識(shí)分子應(yīng)有的品格。我國(guó)知識(shí)分子歷來有濃厚的家國(guó)情懷，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。心得體會(huì)二：各團(tuán)支部結(jié)合中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的時(shí)代背景，組織全體團(tuán)員青年開展長(zhǎng)征故事分享會(huì)、長(zhǎng)征情景劇大賽、紅色電影配音等靈活多樣的長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)青年細(xì)讀歷史，了解長(zhǎng)征過程中可歌可泣的動(dòng)人故事，深刻領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，銘記紅軍的豐功偉績(jī)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爭(zhēng)做“六有”大學(xué)生。此外，同學(xué)們都積極的加入了討論，闡述自身想法，進(jìn)一步加深了習(xí)總書記對(duì)大學(xué)生的要求。激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)發(fā)展的“正能量”，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更是肩負(fù)著富強(qiáng)祖國(guó)的偉大使命。通過本次活動(dòng)，學(xué)員們經(jīng)歷了備課授課和聽課過程，更加深刻的領(lǐng)會(huì)到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代，珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己，在拼搏的青春中成就事業(yè)。在回顧歷史和分享體會(huì)的基礎(chǔ)上，各團(tuán)支部要組織開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校園文明禮儀創(chuàng)建、校內(nèi)外志愿活動(dòng)等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任意識(shí)和大愛情懷，在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)中爭(zhēng)做‘六有’大學(xué)生。現(xiàn)在，黨和人民更加需要廣大知識(shí)分子發(fā)揚(yáng)這樣的擔(dān)當(dāng)精神。廣大知識(shí)分子要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，敢于走前人沒有走過的路，敢于搶占國(guó)內(nèi)國(guó)際創(chuàng)新制高點(diǎn)。伴隨黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展，我國(guó)知識(shí)分子隊(duì)伍越來越大，遍布全社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?，F(xiàn)在，擺在我們面前的任務(wù)是把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這是我們國(guó)家和民族發(fā)展的力量所在，也是我們事業(yè)成功的力量所在。并鼓勵(lì)我校各級(jí)學(xué)生骨干發(fā)揮模范先鋒作用，帶頭將總書記重要講話精神轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，落實(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)踐、道德實(shí)踐、發(fā)展實(shí)踐中去。社聯(lián)文策部的劉麗紅同學(xué)指出，總書記在五四青年節(jié)前向廣大青年寄予厚望,對(duì)大學(xué)生提出“做有理想、有追求的大學(xué)生。在新時(shí)代中成長(zhǎng)的年輕一代，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。資源與環(huán)境學(xué)院分團(tuán)委將5月份定為資源與環(huán)境學(xué)院五四青年月，并要求各個(gè)團(tuán)支部開展一系列主題團(tuán)日活動(dòng)。其次，一位醫(yī)德高超、醫(yī)德高尚的醫(yī)學(xué)專家除了優(yōu)秀的臨床醫(yī)學(xué)能力還要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)李果明老師感慨道，“我的醫(yī)學(xué)長(zhǎng)征路，有心酸，但也有歡樂。”一張一張PPT過去，展示著第五團(tuán)支部取得的一個(gè)個(gè)成績(jī)和榮譽(yù)，第八課室里也響起了一陣陣越發(fā)響亮的掌聲，班長(zhǎng)號(hào)召大家要爭(zhēng)做優(yōu)秀六有青年，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)。青年馬克思主義研究小組的理論學(xué)習(xí)只是為我們對(duì)于理論有了初步的認(rèn)識(shí)，重要的仍然是將它融入我們的社會(huì)生活中去。在青年馬克思主義小組研究學(xué)習(xí)的過程中，我們展示了關(guān)于六有大學(xué)生的圖片和資料。我慶幸自己在皇家理工度過了四年的美好時(shí)光，這里揮灑了我的汗水，也記載了我成長(zhǎng)的青春歲月。