【正文】 以，對于大學(xué)生，歸結(jié)到一點就是要積極實踐，并在實踐過程中肩負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，或者說是歷史和時代的重任，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中解決問題，真正地為祖國建設(shè)添磚加瓦。所以，黨在新時期結(jié)合國家、社會發(fā)展的要求，和全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢的需要，對咱們又有了新的倡導(dǎo)，”六有“則為其中的重要部分。讓咱們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的爭做六有青年演講稿，希望大家喜歡?！倍颊f青少年是祖國的花朵、未來的希望，青少年能否健康成長關(guān)系到民族興衰，因此黨對不同階段的青少年提出了相應(yīng)的要求和期望。所以，祖國美好的明天離不開咱們有遠(yuǎn)大理想和不懈追求的大學(xué)生，這就要求咱們不但要有理想、有追求，還要堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和優(yōu)秀黨員的光輝事跡，立志投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而不是個人享樂。中國式過馬路被推上了風(fēng)潮浪尖，但這并不影響路人們的”厚顏無恥“。但他告訴記者：“一個人的成長只有緊密結(jié)合國家的發(fā)展，才能找到施展才華的舞臺。其次，他敢作敢當(dāng)，主持公道，真真正正地為人們服務(wù)，為人民謀福利，為人民的利益著想，人民受到侵犯，他身先士卒，承擔(dān)起法學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。最牛的成功來自最傻的堅持，而我堅持的事情遠(yuǎn)不止如此。身兼數(shù)職的我，確實感到身心俱疲，但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長為工作能手，還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”、“好新聞獎”、“宣傳工作先進(jìn)個人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎等多項榮譽。但我義無反顧地選擇了堅持，只因我懂得：在最美好的時光，不要辜負(fù)自己，在最該吃苦的年紀(jì)，不要選擇安逸。青年人應(yīng)具備兩點，一是朝氣蓬勃，二是謙虛謹(jǐn)慎。與資本主義利己價值觀不同，在社會主義國家里，只有我為人人才能享受到人人為我。對于不道德的行為我們每個人都會出于本能地厭惡，那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨善其身。”就任期間，周倍良多聽、多看、多想、多動，了解民情，為村里立下了汗馬功勞。為什么是“老主播”？從大一到大三，從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲，我在這個崗位上堅守了三年，主持過4檔欄目，播音工作量達(dá)300余次，150多個小時。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報紙學(xué)生編輯，班級宣傳委員、文藝委員，再到組織創(chuàng)辦我校首份班級報紙《管理家》，首份校園雜志《清江》，成立《清江》雜志社，擔(dān)任副社長一職。一路走來，江理風(fēng)光無限，我見證了成功，也經(jīng)歷過失敗。此后，我有查閱到了習(xí)總書記對于六有大學(xué)生提出的要求的相關(guān)資料，其內(nèi)容為希望同學(xué)們肩負(fù)時代責(zé)任，高揚理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。“有品質(zhì)”和“有修養(yǎng)”則是對中國青年在精神層面上的要求，艱苦努力、孜孜不倦的態(tài)度才是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。第四篇：爭做六有青年演講稿優(yōu)秀篇爭做六有青年演講稿優(yōu)秀篇爭做六有青年演講稿回首過去，展望未來要想走好漫漫醫(yī)學(xué)長征路，必然要從實際出發(fā)，了解自身的情況，明確目標(biāo)。”如今，李果明老師回想起他在廣東醫(yī)那段沿著田埂路去上課的學(xué)習(xí)時光，頗多感慨，他一次又一次地向同學(xué)們說道:“學(xué)習(xí)是件很辛苦的事，需要付出很多，你們要為自己的優(yōu)秀感到驕傲，同時一定要不斷堅持走下去。李果明老師用他自身的經(jīng)驗為同學(xué)們指點迷津，他說：“我的醫(yī)學(xué)之路很苦，所以，現(xiàn)在我希望我能幫助你們，讓你們少走些彎路。爭做六有青年演講稿“六有大學(xué)生”指代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)。青春的價值，唯有在奮斗中才能彰顯。社聯(lián)主席賈明宇率先道出了對本次團(tuán)課內(nèi)容的見解，為本次團(tuán)課拉開了帷幕，并引導(dǎo)同學(xué)們積極踴躍地參與其中。要以高度的責(zé)任感、使命感把總書記對青年學(xué)生的關(guān)愛和鞭策傳遞到我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去，并表示只要學(xué)校有需要，必將全力配合響應(yīng)號召。知識分子是工人階級的一部分，勞動人民是國家的主人，青年是中國特色社會主義事業(yè)接班人、是國家的未來和民族的希望。我們正處在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)中第一個一百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會的決勝階段。知識分子對知識、對技術(shù)掌握得比較多，對自然、對社會了解得比較深，在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推動社會文明進(jìn)步中能夠發(fā)揮十分重要的作用。勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責(zé)任感。心得體會二：各團(tuán)支部結(jié)合中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年的時代背景，組織全體團(tuán)員青年開展長征故事分享會、長征情景劇大賽、紅色電影配音等靈活多樣的長征精神學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)青年細(xì)讀歷史，了解長征過程中可歌可泣的動人故事，深刻領(lǐng)會長征精神的內(nèi)涵，銘記紅軍的豐功偉績，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爭做“六有”大學(xué)生。此外，同學(xué)們都積極的加入了討論，闡述自身想法，進(jìn)一步加深了習(xí)總書記對大學(xué)生的要求。激情飛揚的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更是肩負(fù)著富強祖國的偉大使命。通過本次活動，學(xué)員們經(jīng)歷了備課授課和聽課過程，更加深刻的領(lǐng)會到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)緊跟時代，珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己，在拼搏的青春中成就事業(yè)。在回顧歷史和分享體會的基礎(chǔ)上，各團(tuán)支部要組織開展踐行社會主義核心價值觀、校園文明禮儀創(chuàng)建、校內(nèi)外志愿活動等形式多樣的實踐活動，培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任意識和大愛情懷，在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會中爭做‘六有’大學(xué)生?，F(xiàn)在，黨和人民更加需要廣大知識分子發(fā)揚這樣的擔(dān)當(dāng)精神。廣大知識分子要增強創(chuàng)新意識，敢于走前人沒有走過的路，敢于搶占國內(nèi)國際創(chuàng)新制高點。伴隨黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展，我國知識分子隊伍越來越大，遍布全社會各個領(lǐng)域?，F(xiàn)在，擺在我們面前的任務(wù)是把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。這是我們國家和民族發(fā)展的力量所在，也是我們事業(yè)成功的力量所在。并鼓勵我校各級學(xué)生骨干發(fā)揮模范先鋒作用，帶頭將總書記重要講話精神轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，落實到學(xué)習(xí)實踐、道德實踐、發(fā)展實踐中去。社聯(lián)文策部的劉麗紅同學(xué)指出，總書記在五四青年節(jié)前向廣大青年寄予厚望,對大學(xué)生提出“做有理想、有追求的大學(xué)生。在新時代中成長的年輕一代，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，投身中國特色社會主義偉大實踐，并為之終生奮斗。資源與環(huán)境學(xué)院分團(tuán)委將5月份定為資源與環(huán)境學(xué)院五四青年月，并要求各個團(tuán)支部開展一系列主題團(tuán)日活動。其次，一位醫(yī)德高超、醫(yī)德高尚的醫(yī)學(xué)專家除了優(yōu)秀的臨床醫(yī)學(xué)能力還要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)李果明老師感慨道，“我的醫(yī)學(xué)長征路，有心酸，但也有歡樂?！币粡堃粡圥PT過去，展示著第五團(tuán)支部取得的一個個成績和榮譽，第八課室里也響起了一陣陣越發(fā)響亮的掌聲，班長號召大家要爭做優(yōu)秀六有青年，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)。青年馬克思主義研究小組的理論學(xué)習(xí)只是為我們對于理論有了初步的認(rèn)識，重要的仍然是將它融入我們的社會生活中去。在青年馬克思主義小組研究學(xué)習(xí)的過程中，我們展示了關(guān)于六有大學(xué)生的圖片和資料。我慶幸自己在皇家理工度過了四年的美好時光，這里揮灑了我的汗水，也記載了我成長的青春歲月。