【摘要】《紅軍長(zhǎng)征》三里中學(xué)高松一、教案背景及教材分析：本課是《中國(guó)歷史》川教版教材八年級(jí)上冊(cè)的第三學(xué)習(xí)主題新民主主義革命的興起的最后一課。本課介紹了紅軍由于第五次“反圍剿”的失敗導(dǎo)致紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的情況，主要包含了長(zhǎng)征的開始、遵義會(huì)議、長(zhǎng)征的勝利三個(gè)主要子目的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本部分知識(shí)的要求、體現(xiàn)素質(zhì)教育，改善學(xué)習(xí)方式
2024-12-08 05:00
【摘要】【摘要】:―總有一種精神讓我們淚流滿面“年輕人，你難以理解我們這些老人面對(duì)浴血奮戰(zhàn)換來的太平盛世是一種什么樣的心情，在九死一生的險(xiǎn)境里我們始終不動(dòng)搖，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們的努力能換來今天的安定繁榮！”這是14歲參 ―總有一種精神讓我們淚流滿面 “年輕人，你難以理解我們這些老人面對(duì)浴血奮戰(zhàn)換來的太平盛世是一種什么樣的心情，在九死一生的險(xiǎn)境里我們始終不動(dòng)搖，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們的努力
2025-03-28 03:01
【摘要】 紅軍長(zhǎng)征事跡心得感悟 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。以下是為大家整理的紅軍長(zhǎng)征事跡心得感悟資料，提供參考，歡迎你的閱讀?！ 〖t軍長(zhǎng)征事跡心得感悟一 xx日是一個(gè)特別有意義的日子，是我們中華民族紅軍長(zhǎng)征勝利xx紀(jì)念日，為此我們偉大的習(xí)近平總書記也發(fā)表了重要講話，深切緬懷革命先烈，回
2025-04-16 08:24
【摘要】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折自主預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一改革開放的春雷1．年12月，中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在召開。全會(huì)確立、的指導(dǎo)思想，作出把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到上來和實(shí)行的重大戰(zhàn)略決策，形成以為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。我國(guó)從此走上、
2024-12-03 03:45
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之二[通過這次練習(xí)，意味著你]1、學(xué)會(huì)收集材料、調(diào)查探究等方法,了解自己身邊的歷史.2、進(jìn)行小組合作,培養(yǎng)合作意識(shí)和交往技能.3、通過了解身邊的歷史,切身感受時(shí)代的發(fā)展和生活的進(jìn)步,激勵(lì)學(xué)生察往知來,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造更加美好的明天.[課堂同步練習(xí)（A）]
2024-12-03 06:24
【摘要】第16課當(dāng)人類還是野蠻人的時(shí)候自主預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一我們從哪里來1．人類起源于哺乳動(dòng)物中的。許多人類學(xué)家認(rèn)為，約500萬～100萬年前生活在大草原的是人類的始祖。距今約年前的，已經(jīng)是現(xiàn)代意義上的人類。2．人類的起源和人種的產(chǎn)生是人類歷史上的兩個(gè)重要問題。
2024-12-01 00:31
【摘要】第20課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)劉圩中學(xué)八（2）班知識(shí)回顧1、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役勝利的意義？2、百團(tuán)大戰(zhàn)勝利的意義是?第20課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利學(xué)習(xí)重點(diǎn)：2抗戰(zhàn)勝利的意義學(xué)習(xí)難點(diǎn)：閱讀思考：一、中共七
2024-12-08 10:55
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷課程標(biāo)準(zhǔn)：知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國(guó)出現(xiàn)的史實(shí)。了解民國(guó)以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：知道照相與電影在中國(guó)的出現(xiàn)與發(fā)展。了解民國(guó)初年剪發(fā)辮、改稱呼和服飾的改變等基本史實(shí)，并試分析其原因，了解對(duì)社會(huì)的影響。對(duì)古今旗袍進(jìn)行對(duì)比，培養(yǎng)對(duì)比思考、分
2024-11-19 00:53
【摘要】第21課歷史的回響——“抗日救亡歌曲聯(lián)唱”教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)唱抗日救亡歌曲，重溫歷史，加深對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的理解。從抗日救亡歌曲的詞曲內(nèi)容、創(chuàng)作背景中獲取豐富的歷史信息，拓寬知識(shí)面，提高從藝術(shù)作品的角度來了解歷史和感知?dú)v史的能力。學(xué)習(xí)通
【摘要】第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)目標(biāo)導(dǎo)航1．通過對(duì)重慶談判及談判期間國(guó)共兩黨政治較量史實(shí)的學(xué)習(xí)，理解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主所做出的努力，培養(yǎng)依據(jù)基本歷史史實(shí)分析歷史問題的能力；通過了解蔣介石鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)民主運(yùn)動(dòng)、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的史實(shí)，認(rèn)識(shí)以蔣介石為首的國(guó)民黨反動(dòng)派實(shí)行獨(dú)裁、發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。2．聯(lián)系以前所學(xué)知識(shí)，分析抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的國(guó)內(nèi)局勢(shì)，結(jié)合有
2024-12-01 00:32
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：（1）通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變等基礎(chǔ)知識(shí)。（2）結(jié)合課文、利用圖片、歷史資料等培養(yǎng)學(xué)生分析和理解維新變法運(yùn)動(dòng)興起的背景，歸納總結(jié)康、梁的主要活動(dòng)；通過討論“戊戌變法失敗的原因”培養(yǎng)學(xué)生利用歷史知識(shí)綜合分析問題的能力。過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課；通過對(duì)康有為《上
【摘要】第2課劫難中的抗?fàn)幠繕?biāo)導(dǎo)航1．簡(jiǎn)述第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國(guó)通過不平等條約割占中國(guó)北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。知道阿古柏侵略新疆的史實(shí)。知道太平天國(guó)抗擊洋槍隊(duì)的事跡。了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實(shí)。2．描述英法聯(lián)軍火燒圓明園的史實(shí)，培養(yǎng)用口頭語言陳述歷史問題的表述能力；通過領(lǐng)會(huì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因，培養(yǎng)分析歷史
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