【正文】 黨的方針政策產(chǎn)生偏差，但其實黨的總體方向是正確的，可因為這些貪污腐敗、不稱職的黨員的出現(xiàn)，才影響了黨的在人民心目中的威信！所以，每個黨員心中要以是否符合國家、黨和人民利益的尺子來衡量，那么就能挫敗這些利益集團，維護黨的事業(yè)和國家人民的利益！這也是一名黨員的權利和義務的體現(xiàn)！最后，每次黨校的學習，“青馬”的這些老師都讓我感動。他們的很多理論，我們黨都在借鑒學習。雖然我在思想上，可能還存在一些問題沒有解決，但對我來說，這次黨校學習，已經(jīng)讓我獲益良多。”通過學習我了解到，黨員的素質直接影響到黨在人民心中的威信，盡管我們現(xiàn)在只是一名入黨積極分子，但是我們也要以實際行動維護黨的事業(yè)，使黨的群眾基礎更加踏實。必須承擔貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用；堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻；發(fā)揚社會主義新風尚，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時候挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲等學習、奉獻、守紀、組織、道德等義務。黨的每一次改革都順應時代與歷史的要求，十七大報告指出，“要按照建設學習型政黨的要求，緊密結合改革開放和現(xiàn)代化建設的生動實踐，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務能力修養(yǎng)、作風修養(yǎng)黨物與黨風互為表里、組織紀律修養(yǎng)等方面加強黨性修養(yǎng)，加強黨性學習。通過學習，更是一種責任的承擔！這一期黨校培訓分為黨的光輝歷程與當代大學生的使命、觀看馬克思主義中國化的最新成果與黨章修改的錄像、黨的組織原則和紀律。我慶幸自己參加了黨組織的黨課活動，自從上了黨課，我看到了共產(chǎn)黨在人民群眾所占有的重要地位和成為黨員的條件，及時了解到自己存在的理論學習和實踐的不足。通過上黨課我了解到現(xiàn)在，存在許多黨員對理論知識的學習特別缺乏，沒有深入學習“三個代表”，鄧小平理論等思想，只是走形式路線，或者對于中國特色社會主義的建設持懷疑的態(tài)度……這顯然不利于黨內精神的長期發(fā)展,因此為了加強黨的建設，堅持建立馬克思主義學習型黨組織的建設是不能忽視的。比如說2008年的汶川地震，七一五事件和今年四月的青海樹立地震，這些重大事件的發(fā)生都提醒我們要加強黨的建設。說到入黨動機，我覺得這和黨性的修養(yǎng)也是密切相關的，加強黨性修養(yǎng)也是一項需要持之以恒的事情。為使共產(chǎn)黨員成為抗震救災的生力軍和攻堅克難的骨干力量，各地在組建搶險救援隊伍時，挑選能力強、業(yè)務精、作風硬的黨員組建“黨員突擊隊”、“黨員先鋒隊”。在學習了黨課后，我重新糾正了過去許多不足的政治思想，讓我不知不覺中對于理想，信念，黨性修養(yǎng)，黨的建設，入黨動機等方面的問題有了一種新的認識和思考。雖然只是維持短短的一個月黨課，我覺得在每次將近兩個小時的黨課中，我從各位老師和教授身上學習到中國共產(chǎn)黨最重要和最精辟的東西。二〇一一年 十二 月 三十日備注：右邊欄內除學員姓名外，其余均填寫上面帶有下劃線的內容，不得修改。20111220第二篇：黨校結業(yè)敬愛的黨組織： 在2010年3月28日，是我第一次以大學生的身份參加了黨校的第一次課程。當然，從遞交入黨申請書那一刻器，我便意識到在一步一步靠近黨組織的過程中，我將遇到許許多多思想上前所未有的考驗和挑戰(zhàn)。然而，在上了黨課聽了關于合格黨員的要求時，看到“樹立正確入黨動機”字眼，我恍然大悟，想不到入黨動機也會如此嚴肅提出。哪怕我們不需要通過流血犧牲，也要付諸行動才不愧黨員身份。在加強自身各方面發(fā)展的同時，關注黨的建設也是身為大學生黨員應該有的意識。畢竟在這個和平與發(fā)展的時代，已經(jīng)不需要黨員沖在戰(zhàn)爭的前線憑借體力全力以赴，然而這卻需要我們用精神的力量來支撐共產(chǎn)黨。[2]我們知道，．“三個代表”的科學內涵中包括始終代表中國先進文化的前進方向，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持。在這一個多月以來，每一次培訓都是一次思想的碰撞，各位老師對黨的忠誠，對黨的精辟解析及大量的旁征博引，讓我對黨組織有了更加全面的了解，為黨的偉大事業(yè)堅持奮斗的信念。從一開始的20多名黨員成長為擁有黨員7000多萬名，擁有最廣泛群眾基礎的中國最大的政黨，與黨的性質和與時俱進的時代精神密切相關有關。指出全黨必須居安思危、增強憂患意識、常懷憂黨之心、嗑盡興黨之責，勇于變革，用于創(chuàng)新，永不退化，永不停滯。我以為只，為了保證監(jiān)督的過程中意見不至于太過分散，必須保證黨內成員意見的一致性?？墒怯胁糠秩藚s因此在世界多極化面前不能夠保持政治上的清醒，動搖信念，停頓不前；而且目前黨內學習也存在一些弊端，例如有些黨員干部不思進取，碌碌無為，不愿學；有些裝點門面，走走形式，不真學；有的心浮氣躁，淺嘗輒止，不深學；還有的貪而不化，學用脫節(jié)，不善學，等等諸如此類。在每一次的學習過程中，我都受益匪淺。在領導人民建設社會主義的道路上，發(fā)生了“反右傾”、“文化大革命”這些重大挫折，但黨順利的渡過了這些難關。在這種信仰和追求的支撐下，還有什么困難不能克服，還有什么力量能夠阻止我們？！因此加入黨的隊伍，能夠提高自己為人民服務的思想境界，也是給自己以信仰。這些都是我通過黨校學習和社會實踐后，對黨、對共產(chǎn)主義事業(yè)的新的認識，也許一些想法還很不成熟，也許一些想法還與黨員的標準有差距，但確為這段日子以來的學習所得，且為有感而發(fā)。沒有理想，沒有追求的人生是毫無意義的人生。這些人，即使是組織上了黨，也必然是會在思想上與行動上與黨格格不入，會造成黨員隊伍的不純潔，甚至會給黨的事業(yè)帶來嚴重的后果。三、積極主動的接受黨組織的的嚴格教育和培訓，不斷端正自己的入黨動機。主要是指大學生的本學科、本專業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創(chuàng)新能力等。諸多的數(shù)據(jù)和事實表明，大學生已成為心理弱勢群體。進入21世紀，尤其是在我國加入世貿(mào)組織之后，各領域都需要大量能夠擔當重任的高級人才，以加快我國的經(jīng)濟發(fā)展和科技進步，加速與世界接軌的步伐。（2）專業(yè)課程中蘊涵著豐富的人文精神和科學精神，教師在講授專業(yè)課時，要自覺地將人文精神和科學精神的培養(yǎng)貫穿于專業(yè)教育的始終，充分挖掘和發(fā)揮專業(yè)課對人才文化素質養(yǎng)成的潛移默化作用，真正做到教書育人；同時，也要把文化素質教育的有關內容滲透到專業(yè)課程教學中去，使學生在學好專業(yè)課的同時，也提高自身的文化素質。對理科學生重點開設文學、歷史、哲學藝術等人文社會科學課程，對文科學生適當開設自然科學課程，以促進文理知識相互滲透和融通，使學生“在寬口徑的專業(yè)面上打好適應基礎，在柔性的專業(yè)方向上培養(yǎng)適應能力，在整體化上提高素質”。，提高身體素質。學生黨員的先鋒模范作用正是通過參加各種集體活動表現(xiàn)出來的，威信往往也是這樣建立起來的，群眾基礎也是這樣打下來的。參加黨校培訓情況：(日期格)、培訓具體內容、方式等，請務必要求學員填一次上課、然后填一次討論，即上完一次課，之后必須有一次討論，本塊要求至少填寫10次，如有實踐活動，學員可自行填寫，不設上限，填寫在第11行及之后。（四）國家獎學金、國家勵志獎學金的時間按上一學年填寫，國家助學金的時間按本學年填寫，如今年評審的是20102011學年國家獎學金和國家勵志獎學金。（三）“學?！薄ⅰ霸合怠?、“專業(yè)”、“民族”等要填寫全稱，如“浙江大學”、“公共管理學院”、“公共政策與公共經(jīng)濟專業(yè)”、“漢族”等。獲獎日期格式為 “XXXX年X月”，如：2009年05月。三、名單表填寫說明（一）名單表電子稿單元格內容要水平、垂直居中對齊。班長意見：黨校小班長填寫。本人意見日期：寫填寫登記表的日期即可?！叭雽W年月”按“XXXX年X月”格式填寫，如：2009年05月。（八）“申請理由”欄目能如實反映國家獎學金申請學生學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出；能如實反映國家勵志獎學金申請學生學習成績、思想道德等各方面情況。2.“身份證號碼”如果最后一位是字母,須大寫。申報材料由母體高校統(tǒng)一報送。學員簽字之后的日期統(tǒng)一為：2014年6月12日班級鑒定：請大家將本學