【正文】 黨的方針政策產(chǎn)生偏差，但其實黨的總體方向是正確的，可因為這些貪污腐敗、不稱職的黨員的出現(xiàn)，才影響了黨的在人民心目中的威信！所以，每個黨員心中要以是否符合國家、黨和人民利益的尺子來衡量，那么就能挫敗這些利益集團(tuán)，維護(hù)黨的事業(yè)和國家人民的利益！這也是一名黨員的權(quán)利和義務(wù)的體現(xiàn)！最后，每次黨校的學(xué)習(xí)，“青馬”的這些老師都讓我感動。他們的很多理論，我們黨都在借鑒學(xué)習(xí)。雖然我在思想上，可能還存在一些問題沒有解決，但對我來說，這次黨校學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓我獲益良多?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)我了解到，黨員的素質(zhì)直接影響到黨在人民心中的威信，盡管我們現(xiàn)在只是一名入黨積極分子，但是我們也要以實際行動維護(hù)黨的事業(yè)，使黨的群眾基礎(chǔ)更加踏實。必須承擔(dān)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用；堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)；發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時候挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲等學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、守紀(jì)、組織、道德等義務(wù)。黨的每一次改革都順應(yīng)時代與歷史的要求，十七大報告指出，“要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實際問題能力。、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)黨物與黨風(fēng)互為表里、組織紀(jì)律修養(yǎng)等方面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，更是一種責(zé)任的承擔(dān)！這一期黨校培訓(xùn)分為黨的光輝歷程與當(dāng)代大學(xué)生的使命、觀看馬克思主義中國化的最新成果與黨章修改的錄像、黨的組織原則和紀(jì)律。我慶幸自己參加了黨組織的黨課活動，自從上了黨課，我看到了共產(chǎn)黨在人民群眾所占有的重要地位和成為黨員的條件，及時了解到自己存在的理論學(xué)習(xí)和實踐的不足。通過上黨課我了解到現(xiàn)在，存在許多黨員對理論知識的學(xué)習(xí)特別缺乏，沒有深入學(xué)習(xí)“三個代表”，鄧小平理論等思想，只是走形式路線，或者對于中國特色社會主義的建設(shè)持懷疑的態(tài)度……這顯然不利于黨內(nèi)精神的長期發(fā)展,因此為了加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅持建立馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)是不能忽視的。比如說2008年的汶川地震，七一五事件和今年四月的青海樹立地震，這些重大事件的發(fā)生都提醒我們要加強(qiáng)黨的建設(shè)。說到入黨動機(jī)，我覺得這和黨性的修養(yǎng)也是密切相關(guān)的，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)也是一項需要持之以恒的事情。為使共產(chǎn)黨員成為抗震救災(zāi)的生力軍和攻堅克難的骨干力量，各地在組建搶險救援隊伍時，挑選能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的黨員組建“黨員突擊隊”、“黨員先鋒隊”。在學(xué)習(xí)了黨課后，我重新糾正了過去許多不足的政治思想，讓我不知不覺中對于理想，信念，黨性修養(yǎng)，黨的建設(shè)，入黨動機(jī)等方面的問題有了一種新的認(rèn)識和思考。雖然只是維持短短的一個月黨課，我覺得在每次將近兩個小時的黨課中，我從各位老師和教授身上學(xué)習(xí)到中國共產(chǎn)黨最重要和最精辟的東西。二〇一一年 十二 月 三十日備注：右邊欄內(nèi)除學(xué)員姓名外，其余均填寫上面帶有下劃線的內(nèi)容，不得修改。20111220第二篇：黨校結(jié)業(yè)敬愛的黨組織： 在2010年3月28日，是我第一次以大學(xué)生的身份參加了黨校的第一次課程。當(dāng)然，從遞交入黨申請書那一刻器，我便意識到在一步一步靠近黨組織的過程中，我將遇到許許多多思想上前所未有的考驗和挑戰(zhàn)。然而，在上了黨課聽了關(guān)于合格黨員的要求時，看到“樹立正確入黨動機(jī)”字眼，我恍然大悟，想不到入黨動機(jī)也會如此嚴(yán)肅提出。哪怕我們不需要通過流血犧牲，也要付諸行動才不愧黨員身份。在加強(qiáng)自身各方面發(fā)展的同時，關(guān)注黨的建設(shè)也是身為大學(xué)生黨員應(yīng)該有的意識。畢竟在這個和平與發(fā)展的時代，已經(jīng)不需要黨員沖在戰(zhàn)爭的前線憑借體力全力以赴，然而這卻需要我們用精神的力量來支撐共產(chǎn)黨。[2]我們知道，．“三個代表”的科學(xué)內(nèi)涵中包括始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就是黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項工作，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供精神動力和智力支持。在這一個多月以來，每一次培訓(xùn)都是一次思想的碰撞，各位老師對黨的忠誠，對黨的精辟解析及大量的旁征博引，讓我對黨組織有了更加全面的了解，為黨的偉大事業(yè)堅持奮斗的信念。從一開始的20多名黨員成長為擁有黨員7000多萬名，擁有最廣泛群眾基礎(chǔ)的中國最大的政黨，與黨的性質(zhì)和與時俱進(jìn)的時代精神密切相關(guān)有關(guān)。指出全黨必須居安思危、增強(qiáng)憂患意識、常懷憂黨之心、嗑盡興黨之責(zé)，勇于變革，用于創(chuàng)新，永不退化，永不停滯。我以為只，為了保證監(jiān)督的過程中意見不至于太過分散，必須保證黨內(nèi)成員意見的一致性?？墒怯胁糠秩藚s因此在世界多極化面前不能夠保持政治上的清醒，動搖信念，停頓不前；而且目前黨內(nèi)學(xué)習(xí)也存在一些弊端，例如有些黨員干部不思進(jìn)取，碌碌無為，不愿學(xué)；有些裝點(diǎn)門面，走走形式，不真學(xué)；有的心浮氣躁，淺嘗輒止，不深學(xué)；還有的貪而不化，學(xué)用脫節(jié)，不善學(xué)，等等諸如此類。在每一次的學(xué)習(xí)過程中，我都受益匪淺。在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義的道路上，發(fā)生了“反右傾”、“文化大革命”這些重大挫折，但黨順利的渡過了這些難關(guān)。在這種信仰和追求的支撐下，還有什么困難不能克服，還有什么力量能夠阻止我們？！因此加入黨的隊伍，能夠提高自己為人民服務(wù)的思想境界，也是給自己以信仰。這些都是我通過黨校學(xué)習(xí)和社會實踐后，對黨、對共產(chǎn)主義事業(yè)的新的認(rèn)識，也許一些想法還很不成熟，也許一些想法還與黨員的標(biāo)準(zhǔn)有差距，但確為這段日子以來的學(xué)習(xí)所得，且為有感而發(fā)。沒有理想，沒有追求的人生是毫無意義的人生。這些人，即使是組織上了黨，也必然是會在思想上與行動上與黨格格不入，會造成黨員隊伍的不純潔，甚至?xí)o黨的事業(yè)帶來嚴(yán)重的后果。三、積極主動的接受黨組織的的嚴(yán)格教育和培訓(xùn)，不斷端正自己的入黨動機(jī)。主要是指大學(xué)生的本學(xué)科、本專業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等。諸多的數(shù)據(jù)和事實表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。進(jìn)入21世紀(jì)，尤其是在我國加入世貿(mào)組織之后，各領(lǐng)域都需要大量能夠擔(dān)當(dāng)重任的高級人才，以加快我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步，加速與世界接軌的步伐。（2）專業(yè)課程中蘊(yùn)涵著豐富的人文精神和科學(xué)精神，教師在講授專業(yè)課時，要自覺地將人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)貫穿于專業(yè)教育的始終，充分挖掘和發(fā)揮專業(yè)課對人才文化素質(zhì)養(yǎng)成的潛移默化作用，真正做到教書育人；同時，也要把文化素質(zhì)教育的有關(guān)內(nèi)容滲透到專業(yè)課程教學(xué)中去，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的同時，也提高自身的文化素質(zhì)。對理科學(xué)生重點(diǎn)開設(shè)文學(xué)、歷史、哲學(xué)藝術(shù)等人文社會科學(xué)課程，對文科學(xué)生適當(dāng)開設(shè)自然科學(xué)課程，以促進(jìn)文理知識相互滲透和融通，使學(xué)生“在寬口徑的專業(yè)面上打好適應(yīng)基礎(chǔ)，在柔性的專業(yè)方向上培養(yǎng)適應(yīng)能力，在整體化上提高素質(zhì)”。，提高身體素質(zhì)。學(xué)生黨員的先鋒模范作用正是通過參加各種集體活動表現(xiàn)出來的，威信往往也是這樣建立起來的，群眾基礎(chǔ)也是這樣打下來的。參加黨校培訓(xùn)情況：(日期格)、培訓(xùn)具體內(nèi)容、方式等，請務(wù)必要求學(xué)員填一次上課、然后填一次討論，即上完一次課，之后必須有一次討論，本塊要求至少填寫10次，如有實踐活動，學(xué)員可自行填寫，不設(shè)上限，填寫在第11行及之后。（四）國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金的時間按上一學(xué)年填寫，國家助學(xué)金的時間按本學(xué)年填寫，如今年評審的是20102011學(xué)年國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。（三）“學(xué)校”、“院系”、“專業(yè)”、“民族”等要填寫全稱，如“浙江大學(xué)”、“公共管理學(xué)院”、“公共政策與公共經(jīng)濟(jì)專業(yè)”、“漢族”等。獲獎日期格式為 “XXXX年X月”，如：2009年05月。三、名單表填寫說明（一）名單表電子稿單元格內(nèi)容要水平、垂直居中對齊。班長意見：黨校小班長填寫。本人意見日期：寫填寫登記表的日期即可?！叭雽W(xué)年月”按“XXXX年X月”格式填寫，如：2009年05月。（八）“申請理由”欄目能如實反映國家獎學(xué)金申請學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出；能如實反映國家勵志獎學(xué)金申請學(xué)生學(xué)習(xí)成績、思想道德等各方面情況。2.“身份證號碼”如果最后一位是字母,須大寫。申報材料由母體高校統(tǒng)一報送。學(xué)員簽字之后的日期統(tǒng)一為：2014年6月12日班級鑒定：請大家將本學(xué)