【正文】 學(xué)校體育工作條例》，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，推進(jìn)小學(xué)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。組織課間操時(shí)，要求體育教師下達(dá)口令簡(jiǎn)潔、有力，力求學(xué)生令行禁止，做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范，如發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生有問(wèn)題出現(xiàn)要及時(shí)糾正，確保課間操學(xué)生做到精神飽滿，隊(duì)列有序，動(dòng)作整齊劃一。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題放在首要位置，有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。有序開(kāi)展學(xué)校“兩操一課堂”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良。思想端正，作風(fēng)正派，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作關(guān)心集體，以校為家，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我在一年里每年都積極參加帶隊(duì)訓(xùn)練工作，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)，平時(shí)注重政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教育活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。每周能夠按教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。大大激發(fā)了學(xué)生說(shuō)練的興趣，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。三、三操：“三操”是反映學(xué)校整體面貌的一個(gè)窗口，是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn)，抓好“三操”是學(xué)校管理的體現(xiàn)，更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開(kāi)展。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)，不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高工作效率，力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。三、訓(xùn)練工作 我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開(kāi)幕式那天，同學(xué)們玩的非常開(kāi)心，每位同學(xué)的臉上是笑容。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是高、快、準(zhǔn)。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗情況下練習(xí)，再進(jìn)行積極對(duì)抗情況下練習(xí)?？偨Y(jié)3 都說(shuō)時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過(guò)去了。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。對(duì)于初二的學(xué)生，也絲毫不能放松，尤其是二（2）班，更要嚴(yán)格管理。當(dāng)學(xué)生時(shí)我犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣，誤以為體育課就是玩的課。最終經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院獲得衛(wèi)冕冠軍，人文學(xué)院代表隊(duì)獲得第五名好成績(jī)。最終食品科學(xué)與工程學(xué)院成功衛(wèi)冕，人文學(xué)院代表隊(duì)獲得第五名的優(yōu)異成績(jī)。最終人文學(xué)院代表隊(duì)榮獲冠軍，這對(duì)一個(gè)體育弱院起到了極大的鼓舞和激勵(lì)。我們體育部負(fù)責(zé)策劃、合理安排，通過(guò)參與組織這場(chǎng)籃球賽，我有幸觀看了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。此次比賽最終結(jié)果揭曉。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。長(zhǎng)期以來(lái)，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。⑶抓安全教育。篇五：體育部學(xué)期工作總結(jié)學(xué) 年 總 結(jié) 計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生分會(huì)體育部二零一三年六月計(jì)算機(jī)學(xué)院體育部2013年春季學(xué)期工作總結(jié)光陰飛逝，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的學(xué)生工作已經(jīng)接近尾聲。我們?yōu)槊總€(gè)班具體分配負(fù)責(zé)的干事，讓各干事在各班隊(duì)列的前后認(rèn)真檢查，整體監(jiān)督學(xué)生們的早操，嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)分。應(yīng)學(xué)校要求，我們體育部帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員到校醫(yī)院對(duì)各運(yùn)動(dòng)員的身體進(jìn)行了全面的檢查，確保其身體狀況良好，有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的資格。第五篇：體育工作總結(jié)鐘山中學(xué)2012——2013學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)——楊獻(xiàn)我參加工作的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧自己在本學(xué)期所做的工作，雖然說(shuō)我深知自己剛剛參加工作經(jīng)驗(yàn)甚淺，所以努力向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上，使體育課堂更加具有趣味性。但是面臨中考的體育測(cè)試，體育課更多的是承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡是枯燥乏味的訓(xùn)練，這樣體育課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就失去了原先的吸引力。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動(dòng)，怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來(lái)。三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的，主要體現(xiàn)在：備課還不夠及時(shí)，有時(shí)候備完課沒(méi)有形成教案，在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。每節(jié)課上完之后沒(méi)有及時(shí)的做課后小結(jié)，這樣上完之后一點(diǎn)提高也沒(méi)有。幾節(jié)課聽(tīng)完之后我對(duì)于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認(rèn)識(shí)，加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂?shù)目旄小Ｔ谠鰪?qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，向老教師學(xué)習(xí)本學(xué)期我擔(dān)任的是七年級(jí)（5）班；八年級(jí)（1）、（2）、（5）班；九年級(jí)（2班）的體育教學(xué)工作，面對(duì)新的中考形式，我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。我們統(tǒng)計(jì)了全院運(yùn)動(dòng)員的參項(xiàng)情況，對(duì)其參賽項(xiàng)目做了合理調(diào)整，向校上正式上交參賽名單。三．活動(dòng)部分這學(xué)期我們體育部最大最重要的活動(dòng)就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一．自身建設(shè)體育部是學(xué)生分會(huì)中一個(gè)不可或缺的部門，因此做好我們體育部的內(nèi)部建設(shè)是順利開(kāi)展學(xué)生工作的前提條件。⑸抓鍛煉實(shí)效。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。搞活體育教學(xué)工作。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃，并予以審議。通過(guò)本次比賽豐富了大家的課余生活，營(yíng)造了一個(gè)和諧的文化校園，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了大學(xué)生體育鍛煉的思想意識(shí)，所有的參賽成員都很努力為各自專業(yè)爭(zhēng)取榮譽(yù)，讓我們看到了團(tuán)結(jié)的力量。13級(jí)傳播學(xué)專業(yè)李雪景榮獲女子單打冠軍，13級(jí)心理學(xué)專業(yè)李小林榮獲男子單打冠軍。活動(dòng)的不足：武術(shù)比賽規(guī)范性不足，各學(xué)院參與積極性不高，出現(xiàn)不會(huì)武術(shù)的同學(xué)上場(chǎng)參加比賽，比賽場(chǎng)面混亂，觀眾人數(shù)少。同時(shí)拉近各學(xué)院之間的距離，加強(qiáng)了各學(xué)院之間的交流活動(dòng)的不足：由于總總原因，排球賽比賽從9月末拖到11月才開(kāi)始，天氣寒冷增加了比賽的難度。活動(dòng)的不足：由于各方面因素，籃球賽比賽時(shí)間太短，一定程度上增加了比賽的偶然性。這一觀念一定要改！體育課與語(yǔ)數(shù)英等科一樣，都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，每節(jié)課都要達(dá)到一定的目的。時(shí)間過(guò)得很快，我得為他們中考的體育負(fù)責(zé)。這學(xué)期雖算是苦熬日子，但卻有頗多的收獲，這算是給自己的一個(gè)交代。實(shí)話實(shí)說(shuō)，這學(xué)期的體育課，我是熬過(guò)來(lái)的；下學(xué)期的五個(gè)月，差不多也將是熬過(guò)去。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)，進(jìn)行體能儲(chǔ)備；提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，