【正文】 作上有本事、作風(fēng)上過得硬、發(fā)展上有成效、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求，強(qiáng)化人力資源的優(yōu)化配置和干部結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理性，更加關(guān)注人的發(fā)展和合理使用。就組織工作本身而言，要統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排，使黨的組織建設(shè)、黨員教育管理、領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用、干部隊伍建設(shè)與人才隊伍建設(shè)等各方面相互促進(jìn)，整體推進(jìn)，著力提升組織工作的整體效益。用科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)組織工作，必須改變封閉、落后和一切不合時宜的思維定勢，順應(yīng)時代的變化和新形勢新任務(wù)的要求，創(chuàng)新思維模式，自覺遵循人類社會發(fā)展規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的需要，從黨執(zhí)政興國的戰(zhàn)略高度審視和謀劃組織工作。探索新時期學(xué)校管理與教師隊伍建設(shè)，探索新時期教育規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作，形成有特色的教學(xué)思路。二、存在問題的原因分析對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：對提高政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)研究方面還很欠缺，落實(shí)教學(xué)方法還不夠嚴(yán)格，總認(rèn)為自己年紀(jì)大了，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，以工作多為理由，把學(xué)習(xí)的時間擠占了，總之還主要是認(rèn)識上的問題還需要提高。平時的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少。創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。放松對自己的要求，缺少了以前那種謙虛好學(xué)，嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)，對新知識、新課程學(xué)習(xí)上熱情不夠?？聪⑿侣勵惖臅^多，看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少。在策劃整體工作方面。堅持以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。在黨的十六屆三中全會上，胡錦濤總書記提出了科學(xué)發(fā)展觀，并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要把促進(jìn)人的發(fā)展和依靠人謀發(fā)展作為組織工作的出發(fā)點(diǎn)，形成尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人，用事業(yè)凝聚人心，用實(shí)踐造就人才，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍，著力構(gòu)建鼓勵干事業(yè)、支持干成事業(yè)、幫助干好事業(yè)的社會環(huán)境，激發(fā)廣大黨員和人民群眾謀發(fā)展、促發(fā)展的積極性與創(chuàng)造力，為經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的1更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索人才保證。創(chuàng)新工作方式，在加強(qiáng)自身能力建設(shè)，提高組織工作干部素質(zhì)中強(qiáng)化組織工作。其次是從組織工作神秘感的束縛中解放出來，樹立3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索“公開透明、**監(jiān)督”的新觀念。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本原則，用科學(xué)方法和手段對干部進(jìn)行綜合考核評價，探索科學(xué)的考核評價體系，全面準(zhǔn)確地考察干部的政績。做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識自己的缺點(diǎn)與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機(jī)會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常 的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。黨支部方面由于一些老黨員即將離校走上工作崗位，發(fā)展新黨員的任務(wù)就落在我們身上了，雖然我們還并不成熟，對黨的認(rèn)識還有不足，對黨支部的工作也缺乏認(rèn)識，但我相信，我們能夠挑起擔(dān)子，盡一名學(xué)生黨員的義務(wù)。只有理論知識與實(shí)踐相結(jié)合才能更好地學(xué)習(xí)，出真知。繼承發(fā)展馬克思主義、毛澤東思想不用科學(xué)的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)去做不行，繼承和發(fā)展鄧**理論，建設(shè)中國特色社會主義，落實(shí)“三個代表”重要思想不用科學(xué)的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)不行，代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化發(fā)展方向、代表人民群眾的根本利益，不樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀也不行。從國民生產(chǎn)總值翻一番、二番到翻三番等發(fā)展目標(biāo)的確定，也體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)，就符合了生產(chǎn)力發(fā)展的要求，政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內(nèi)不正之風(fēng)，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭，從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進(jìn)，也是科學(xué)的發(fā)展觀的體現(xiàn)。樹立科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績觀核心是執(zhí)政為民。作為一名黨員，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。要使工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。正確引導(dǎo)充分尊重、關(guān)愛學(xué)生。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。教師在對學(xué)生實(shí)施評價時，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和評價方式，注重學(xué)生的能力、情感、態(tài)度和價值觀的評價，要充分結(jié)合各學(xué)生的個性特點(diǎn)，切實(shí)以“人性化”為原則，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。三要以提高國民素質(zhì)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國為核心，科學(xué)確定到２０２０年我國教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、總體任務(wù)和重大部署，對教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量以及分階段和分地區(qū)的目標(biāo)提出具體要求。明確了教育的方向，可見推進(jìn)素質(zhì)教育就是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，要面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)做一種事業(yè)，做實(shí)做好，只有這樣才能將綱要落到實(shí)處。其實(shí)，認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā)，教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，掌握認(rèn)知的手段，而不僅在知識的本身。綱要提出減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，最重要的是提高課堂教學(xué)的有效應(yīng)。今后高中“三限”擇校會逐步取消，嚴(yán)格按照錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行招生，實(shí)現(xiàn)教育公平。領(lǐng)會《綱要》精神；要積極發(fā)揮《綱要》對謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)作用和學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃，抓住機(jī)遇，謀劃發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，苦干實(shí)干，把心思用在教學(xué)工作上。要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自己作為黨員的形象。改變工作理念，服務(wù)當(dāng)先。按照黨的十七大精神，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，就必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅定不移地繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧?？茖W(xué)發(fā)展觀既體現(xiàn)了對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的承前繼往，又體現(xiàn)了與時俱進(jìn)和豐富發(fā)展。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。作為國家行政機(jī)關(guān)財務(wù)工作者，必須站在講政治的高度，建立節(jié)約型機(jī)關(guān)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)財務(wù)管理。在現(xiàn)實(shí)中預(yù)見未來，以創(chuàng)新理論回答可能出現(xiàn)而尚未出現(xiàn)的問題。（二）工作創(chuàng)新，做好服務(wù)保障工作財務(wù)部門作為一個重要的后勤部門除了要提高管理水平，優(yōu)化資金使用，還應(yīng)該以服務(wù)為宗旨，全心全意為機(jī)關(guān)、基層單位做好服務(wù)保障工作。以制度界定責(zé)任，樹立“讓別人了解你的工作，我要了解別人的工作”的全局意識，形成和諧的財務(wù)管理內(nèi)部環(huán)境。要確立一種適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的財務(wù)管理體系，為領(lǐng)導(dǎo)在全局管理上提供財務(wù)決策信息。在日常工作中應(yīng)與各單位、處室多交流，讓大家明白財務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程，這樣才能配合好財務(wù)工作。作為財務(wù)工作者，應(yīng)積極倡導(dǎo)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念、強(qiáng)化新意識，要與時俱進(jìn)，不斷提高理論函養(yǎng)，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用發(fā)展觀的思維對在工作上可能出現(xiàn)的問題加以分析、加以解決。這也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)黨和政府形象、密切黨和政府與廣大人民群眾關(guān)系的需要。其間，所有人員能做到不請假、不缺課。”科學(xué)發(fā)展觀密切結(jié)合新的發(fā)展實(shí)踐，進(jìn)一步回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，是對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律作出的新探索和新概括，開拓了中國特色社會主義理論發(fā)展的新境界，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。要把握科學(xué)發(fā)展觀提出的歷史背景：科學(xué)發(fā)展觀是在科學(xué)分析當(dāng)前我國發(fā)展的階段性特征的基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略選擇。要踏實(shí)做事，多做好事多辦實(shí)事，樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想，哪怕是一次談話，都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。深入了解學(xué)生，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作