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正文內(nèi)容

六一節(jié)入場(chǎng)串詞(完整版)

  

【正文】 賽場(chǎng)、揮灑豪邁吧,三(2)班,你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景線!加油!三(3)班入場(chǎng)式解說詞: 現(xiàn)在迎面向我們走來的是三年級(jí)三班的小朋友,他們步伐堅(jiān)定,隊(duì)伍整齊,精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),像初升的太陽(yáng),像茁壯的樹苗,這是新時(shí)代的少年兒童,是祖國(guó)的未來!他們要好好學(xué)習(xí),天天向上。他們是初生的太陽(yáng),朝氣蓬勃。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,他們熱愛校園,熱愛祖國(guó),請(qǐng)為他們喝彩,為他們加油!一(2)班入場(chǎng)式解說詞:映著六月的朝陽(yáng),和著六月的節(jié)拍,一年級(jí)二班向我們走來了,這是一支勤奮向上的隊(duì)伍,這是一支團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍。這個(gè)天真可愛,團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的集體立志做最閃亮的星星,聽,他們的聲音多么甜美。他們心中充滿希望,他們的步伐矯健有力。四(3)班 入場(chǎng)式串詞:迎面向我們走來的是四(3)班代表隊(duì),他們神采奕奕,斗志昂揚(yáng)步伐健健,充滿朝氣,腰桿挺拔,他們是一個(gè)充滿著活力的集體!五(1)班中隊(duì)入場(chǎng)式解說詞:迎著春風(fēng),迎著朝陽(yáng),踏著矯健的步伐,揚(yáng)起自信的臉龐,看,現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的五(1)中隊(duì)。請(qǐng)為我們加油,請(qǐng)為我們喝彩。他們求真爭(zhēng)強(qiáng),帶著滿腔的熱情與活力;他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏;他們氣宇軒昂,精神抖擻。梅:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。梅:我有一個(gè)家李:我有一個(gè)家合:我們都有一個(gè),平常,但溫暖的家《我的媽媽叫中華》:我有一個(gè)家,家里有親愛的爸爸和媽媽,我有一個(gè)家,家里有歡樂的笑和溫暖的話。梅:不可能!李:哈哈,天馬行空任我想,顛倒歌里說稀奇梅:請(qǐng)欣賞一(3)班的《顛倒歌》《小叮當(dāng)》:李:如果讓你許一個(gè)愿望,你會(huì)許下什么?梅:我想擁有一個(gè),沒有作業(yè)的假期;我想擁有一個(gè),沒有憂愁的童年。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《長(zhǎng)江之歌》《彩色的中國(guó)》李:唉,我來考考你關(guān)于顏色的問題。梅:請(qǐng)欣賞六(4)班的愛國(guó)詩(shī)歌朗誦《感恩的心》:李:盡管,我們只是一棵棵幼苗,但我們驕傲地生活在祖國(guó)媽媽的懷抱。李:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,梅:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。第三篇:六一節(jié)兒童節(jié)串詞隘口小學(xué)2013年春期六一兒童節(jié)活動(dòng)主持串詞楊小麗:送去五月的芬芳 王佳美:迎來六月的時(shí)光郎興府:我們的心像怒放的花朵 合:蕩起一片歡樂的海洋!楊小麗:看,六一的鮮花絢麗多彩 王佳美:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目郎興府:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。王佳美:一年級(jí)的小朋友他們勇敢,他們隨時(shí)準(zhǔn)備為建設(shè)祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。郎興府:幸福的生活,美麗的校園,多么幸福的我們啊!瞧!一年級(jí)的小朋友們也來湊熱鬧啦!他們也要表演精彩的舞蹈,請(qǐng)欣賞《郊游》掌聲歡迎?!犊鞓穼氊悺氛坡暁g迎。楊小麗:演出即將接近尾聲,下個(gè)月,六年級(jí)的同學(xué)要畢業(yè)了,也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐。歌曲《晚霞中的紅蜻蜓》表演者:三年級(jí)甲:紅蜻蜓飛在藍(lán)色的天空中游戲,在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng),我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)正在飛,就像童年看到的紅蜻蜓。乙:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。這兩首古詩(shī)都是我們耳熟能詳?shù)?,不過我們下面的節(jié)目可不是頌詩(shī),而是唱詩(shī),相信定會(huì)給大家一種別樣的感覺,掌聲有請(qǐng)表演者:xxx。甲:多么熟悉,多么溫馨的三首兒歌,接下來就讓我們跟隨著三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年,走進(jìn)生命最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。合:演出到此結(jié)束,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥,六一節(jié)快樂,再見!第四篇:六一節(jié) 節(jié)目 串詞舞蹈《觸電》 表演者:六一班甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。相聲藝術(shù),北京盛行較早,最初是設(shè)一步帳,一人坐于帳內(nèi),學(xué)獸叫、鳥叫以及各種單獨(dú)的聲音,聽眾在帳外圍聽?!洞禾煸谀睦铩氛坡暁g迎楊小麗:我們高興我們快樂,鮮艷的紅領(lǐng)巾!美麗的衣裳!親愛的叔叔阿姨們!同我們一起過呀過這快樂的節(jié)日!向我們祝賀 聽
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