【正文】 優(yōu)秀的班集體。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣，在家里玩命練習，每天不知道要為練一個手勢，在鏡子前練上多少遍。終于我的鼻子慢慢好了，看著翟珂滿額汗水，我真是非常感動。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁。八、九點的時候，我和我的朋友通過qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學校。第二天，同學們都各自做自己該做的`事情，并且做得很好。再見了，美麗的母校！教學樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。??！這是我們真摯的同學情！我難忘，五年級時，那堂音樂課上，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。終于，我在展示會上十分有感情的朗讀了那兩句詩，得到了老師贊許的眼神。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。今日將心里話告于同學們。很長時間以來，我們都在彼此了解著。希望同學們在中學階段做到尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績！愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。回首這學期以來發(fā)生在你們身邊的樁樁件件，我只能說：學校盡力了，老師們努力了。你說只要大家幸福向前走，我兩鬢蒼白更俊美。多么純凈多么美好，三十年彈指一揮間，原來心中永不忘當年！畢業(yè)的瞬間，不由得想起自己的小學時光。不負人生一百年！衷心祝愿大家：未來的路，一順百順；未來的生活，鮮花滿地；未來的事業(yè)，前程似錦；未來的人生，幸福美滿！向辛勤培育我們的老師們致敬！向為了我們的成長操碎了心的家長們道一聲：辛苦！“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請大家牢記！這就是高橋小學所能給予同學們的人生印記！最后，祝賀同學們學業(yè)有成，?；丶铱纯矗x謝大家！六年級畢業(yè)典禮上的講話稿7敬愛的老師、親愛的同學們：“呵、呵……”這是我們?nèi)雽W時，羞澀的笑聲；“哈、哈……”這是我們今天的笑聲。笑吧，讓我們盡情地笑，歡笑、微笑……航模池中的船，天空中的紙飛機、風箏，科學為我們的童年帶來了無窮的動力，從動手到動腦，從無知到自知——我們的成長由科學見證，我隱隱看到，愛迪生、愛因斯坦、牛頓、李四光……他們在開心的笑，看著執(zhí)著于科學的我們笑。我們曾經(jīng)的過錯，造就了我們今天的成長。今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。那是我二年級的一次放學，因為爸爸媽媽很晚來接我，羅老師叫我和她一起收拾文件，我過去收拾了起來，偶爾和羅老師對視時，羅老師總不忘遞給我一個充滿慈祥的微笑，我被那充滿磁力的微笑感染了，自己不經(jīng)意間也笑了，但媽媽來接我時，老師從包里掏出兩顆糖，說這是給我的獎勵，當時我的心就像是灌了蜜一樣甜，雖然這是兩顆普通不能再普通、平凡的不能再平凡的糖，但對于我來說卻有著非凡的意義，我很珍惜的吃，像吃山珍海味一樣美味。此時此刻，往事如放電影般在腦海回放了一遍，逐漸模糊，又值得回憶。那時，我們還是個初到校園的小朋友。這是我對Xx小學的懷念?。∵@是我對老師的不舍??！這是我對同學的喜愛啊！不管我到何方，去何處，我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學校！六年級畢業(yè)典禮上的講話稿12親愛的同學們：短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。一年時間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著他們的每一點進步每一絲成長，我們都倍感欣慰和開心，我們?yōu)閷W生們感到驕傲，他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。生活處處皆教育。請您抽空帶領孩子走進社會，投身大自然，感受社會的進步，體驗自然的多姿和美麗。提醒家長們要妥善安排好孩子的作息，更要注意孩子的安全問題。這一刻成為了我在小學最珍貴的瞬間。雖然杜康已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我們?nèi)匀槐３致?lián)系。一進大門，一棵棵樹挺立在路旁，像一個個敬業(yè)的哨兵。那些煩惱的事情早已經(jīng)拋到腦后，而那些快樂的事卻永遠的印在我們的腦海里。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動實踐基地，你們僅用5天的時間，證明了你們已經(jīng)長大；結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個校長引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時候，當我走進你們的中間，看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個校長莫大的榮耀！同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成就了二實小現(xiàn)在的碩果累累。六年來，我們朝夕相處，彼此關心，彼此建立濃厚的友情，這種情感是真摯的、真誠的、真實的，它不會隨著你們離開校園而消失，它會扎根我們的心田，伴隨一生。記得在一次語文單元測試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”——分數(shù)從來都沒有這么低，語文是我的強項，可出乎意料只考了八十多分。在此，我向你們表示衷心的祝賀。下午，我掛念著今天的作業(yè)，快放學時，同學卻給我送來了。短暫的慶賀結(jié)束了，同學們卻仍然依依不舍。蝴蝶銜著我們的童年，鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠，風兒清掃著我們遠走的畫片。也常常奪得老師的表揚，現(xiàn)在我要畢業(yè)了，我明白了老師的良苦用心，我永遠也不會忘記。同學們臉都漲紅了，拼命的往后啦，隨著裁判的一聲哨響，我們贏了。可你們知道嗎，老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園，離開相伴六年的你們?。×陙砝蠋煘槊恳晃煌瑢W的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會，請大家把我對你們家長的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學，因為有了你們對于班級所付出的努力，才有了我們這個團結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。孩子們！即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰(zhàn)：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽！生活上的衣食住行需要自我打理！學習上的課內(nèi)外時間必須自我安排！離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。六年的小學階段學習告一段落，大家即將走進中學，迎接新的挑戰(zhàn)，學習的科目即將增多，難度也相應地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同時，調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài)，勞逸結(jié)合，提前為中學的學習生活做準備，不要荒廢了這個假期。在愉快度假的同時，除了督促孩子認真完成暑假計劃，培養(yǎng)勞動的習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展，愉悅身心，關愛家人。引導孩子多動手實踐，可用相機留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野，增長孩子的見識。中學報到時間：8月23日（上午9：00—下午4：00）請持《中學新生錄取通知書》報到。在這樣一個充滿離愁別緒卻又洋溢著美好憧憬的特殊時刻，作為校長總要叮囑大家?guī)拙洹Ｗ鳛槟銈兊膸熼L，在大家面臨人生選擇的時候給大家?guī)讞l建議：第一、人生一定要有夢想。表姐有夢想，淺則可以成為生活富足的賢妻良母，深則可能成為制壺藝術大師；表哥有夢想，近則可以成為獨善其身的士人學子，遠則可能成為兼濟天下的社會棟梁和領袖。大多數(shù)的人生是有無數(shù)的小事構成，在這些小事小節(jié)中，我們能堅信一個理想，堅持一些精神，堅守一種品德，便會堅實我們的人生，成就我們的卓越。一個社會一個民族，只有依靠有愛心的人，才會發(fā)展，才會進步。在你們奔向未來的時候，請你們再揮一揮手，帶上老師的祝福，帶上同窗的友誼，帶上美好的希望，帶上母校滿滿的愛。在這xxx個日月里，老師為我們付出了許許多多。親愛的老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。同學們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長，最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！六年級畢業(yè)典禮上的講話稿28敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！蔽疫€記得，四年級下冊的期末考試，我取得了三科總成績第一名的好成績。今天，我們以您為驕傲，明天，您因我們而榮光！再見了，敬愛的老師，您的諄諄教導，帶領我們遨游在知識的海洋里，教會我們做人的道理！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。但是讓我最感動最佩服的就是我們在座的這一屆新安街小學的畢業(yè)班的教師和同學。努力，更離不開我們教師們的汗水和智慧。再次，我代表學校，衷心的希望同學們繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習的優(yōu)良作風，在初中學校老師的培養(yǎng)下，為人生的發(fā)展打下堅實的基礎。記得我們班從最開始的4位同學，6位同學，9位同學，到如今的19位同學，學校也有最初的40多人，到現(xiàn)在的400多個人，五邑碧桂園學校在和你們一起成長壯大。”說著張開雙臂把你們抱在一團。不會忘記，吃過晚飯后，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我真心悔過，對不起老師。老師，敬禮。我中午去看他們時，那幫臭小子果真在鬧。我說：沒問題哦，這個周末你們想到老師家來就來吧。還記得嗎？有一天午睡后回到教室，不知哪個男生唱起了《老鼠愛大米》，接著，全班男生都快活地唱了起來。我們新安街小學的老師們期待聽到你們的好消息。再次，我代表學校向我們的熊老師、汪老師、費老師表示衷心的感謝。在僅僅65名學生中，就有12名學生進入了全區(qū)300強，在第一次全區(qū)統(tǒng)一考試中數(shù)學列全區(qū)第一，語文列全區(qū)第二。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我們的友情地久天長。還是您，邱老師，您說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。今天，在這艷陽高照、萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”，而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！??！美麗的小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。做茶壺的表姐可以有愛心，善待每位顧客，孝敬家中的長輩，做成大事的表哥如果有愛心，他可以關心天下蒼生，壯大慈善事業(yè)。在遠方拼搏的表哥，只要堅持，就可以在成為社會領袖的過程中，享受堅持的充實和成功的樂趣。夢想要靠堅持才能實現(xiàn)。如果有指向遠方的夢想伴隨，我們就不會煩惱眼前的39。在校長中午茶的時候，有一位同學說了這樣一個現(xiàn)象，表姐初中畢業(yè)就去學做茶壺了。三年過去，這八棵櫸樹已經(jīng)開枝散葉，郁郁蔥蔥，儼然威嚴氣魄的模樣，雖然櫸樹的樹干還不夠粗壯，但筆直的身軀已經(jīng)把生命的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。暑假漫長，學生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習慣。家長在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛的種子，感染和喚起孩子的愛心，促進孩子健康快樂地成長。在此，特向您提出如下建議：安全第一，歡度假期。嘮叨囑咐，也許你會喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號！謝謝大家！六年級畢業(yè)典禮上的講話稿23尊敬的領導、家長，親愛的教師、同學們：大家上午好！感激校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業(yè)典禮大會！感激各位家長能夠如約前來！因為有了您的參與，走在人生第一個十字路口的孩子們，會更加地從容自信！此時此刻，站在那里，最大的感受就是，時間過得太快了！快得我們都來不及回味，孩子們就要小學畢業(yè)了！親愛的孩子們！曾記得，新生入學的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門，小小的你背著大大的書包，對期待已久的一實小充滿了好奇；曾記得，一學期一次的家長會后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息；班隊會上，大聲讀背“小學生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊；入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領巾還飄揚在胸前。我忘不了六年級上學期你們“砸窗戶”；忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚，寫批評稿，更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現(xiàn)。往事樁樁件件，歷歷在目。這時高振輝走了過來對我說：“不要傷心啦，你肯定是沒有聽吧，以后上課好好聽吧。又想起了你追我敢的賽場和朗朗讀書聲。六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。第二天，我忐忑不安地走進教室，但同學們沒有一絲嘲笑，都用關切的目光看我。我記得，我的外教老師“stuat”，他是一位來自澳大利亞的小伙子。日日夜夜，老師為我們的成長操勞、付出。那么在這些記憶里，你記憶了老師的諄諄教誨了嗎？你記憶了老師的關心和愛護了嗎？你記憶了不做作業(yè)被老師批評的場景了嗎？你記憶了考試沒考好而傷心落淚了嗎？你記憶了沒被評上“三好學生”而情緒低落了嗎？你記憶了沒被選上班干而憤憤不平了嗎？……好了，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長。同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學