六班安全主題班會教案本站推薦(完整版)
【正文】 些）讀圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生原因，請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。三、教師小結(jié)：同學(xué)們在輕松活躍的活動中掌握了防踩踏安全知識，知道了踩踏事故的危害和如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識．在以后的生活當(dāng)中，大家就要在自己頭腦中牢固地樹立起一種安全防范的意識防止踩踏事故的發(fā)生，這樣才能讓自己和他人的人生能夠過得平安、快樂也提高了自我救護(hù)能力。（4）順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。平時可能出現(xiàn)的危險情況：（1）上下樓梯時，不按順序行走。教學(xué)過程：一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。案例1：2006年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。（2）下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。讓我們記住珍愛生命，安全第一！四．班會反思：通過這次主題班會，使同學(xué)們真正從思想上懂得了安全的重要性、迫切性。使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的危害，明確目前環(huán)境污染無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。節(jié)約用電在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。盡量購買用紙包裝的物品。保護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。主持人：吳秀月四、活動過程:（一）主持人宣布《交通安全伴我行》主題班會活動開始。我們小朋友出去玩的時候，一定要記得走人行道。搶答：紅、綠、黃燈各代表什么？女：當(dāng)紅燈亮?xí)r，代表禁止通行，我們應(yīng)站在安全線內(nèi)讓車輛通過；當(dāng)綠燈亮的時候就代表允許行人通行了。出示 標(biāo)志。和小伙伴一起騎車時不要相互追逐打鬧，帶人和扶肩并行。上車后主動給老人、病人、殘疾人、孕婦或抱小孩的乘客讓座。女：還有一個小朋友騎自行車帶人?，F(xiàn)在請班主任總結(jié)。設(shè)計(jì)了“擂臺賽”、“創(chuàng)作生命格言”、“生命宣誓”等【活動準(zhǔn)備】1.《士兵突擊》片頭曲，圖片：桑蘭的心聲—《我的夢》 ：擂臺賽，音樂《天亮了》 《感恩的心》《我還有一只腳》 、多媒體設(shè)備【活動過程】一、引入主題 音樂導(dǎo)入：《士兵突擊》片頭曲 主持人：合：各位老師，各位同學(xué)大家好，歡迎大家觀看高一（6）班主題班會。我看見一只受傷的小鳥，跌了下來；它掙扎著，掙扎著，又飛向天空，越飛越遠(yuǎn)——它好美啊！朦朧中，一張張陌生的、熟悉的面孔，一雙雙關(guān)切著我的黑眼睛、藍(lán)眼睛，告訴我：桑蘭，你站起來！無數(shù)雙手，伸向我，扶持我，告訴我：桑蘭，你站起來!今天，我回來了。救援人員刨開泥土，掀開屋頂，只見屋里全被泥沙添滿，唯獨(dú)房梁下還有小小的一點(diǎn)空間，一個赤裸裸的小女孩，一動不動的蜷縮著，看樣子還不到兩歲。注：（多媒體顯示）周大觀的《我還有一只腳》貝多芬雙耳失聰，海倫〃凱勒雙眼失明鄭龍水雙眼失明，鄭豐喜雙腳畸形我還有一只腳，我還有一只腳我要站在地球上，我要走遍美麗的世界女：周大觀是一位臺灣女孩，患軟組織惡性腫瘤，寫這首詩時九歲，她在截取一條腿的情況下直到去世共創(chuàng)作了40多首內(nèi)容靈巧聰慧真誠感人的詩。(在公共生活中，最常用的禮貌用語有： ——與人見面時用：“您好”；——請人幫忙時用：“請、”；——接受他人幫助時用：“謝謝”；——有過失向人表達(dá)歉意時用：“對不起！”；——與人告別時用：“再見”。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。那么，我們今天就從文明這個角度著手，上一節(jié)以《文明餐桌》的班會課。女：思考過后，讓我們來聽一聽水手的心聲 注：（多媒體顯示）欣賞歌曲《水手》 表演者：哈力 馬龍 王利民 王志剛五、深化主題男：請同學(xué)們一起舉起自己的右手，站立宣誓，讓我們的老師帶領(lǐng)我們做生命誓言。有人驚叫：“下面有人！”頓時，救援人員以那雙手為中心，沿著四周小心翼翼的往外刨。女：然而，蘇醒過
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