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黨建示范點建設(shè)匯報材料(完整版)

2024-10-14 01:31上一頁面

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【正文】 ”,以“黨員黨性意識教育為引導(dǎo),黨員創(chuàng)業(yè)帶富奔小康”為主題,加強(qiáng)班子建設(shè),強(qiáng)化黨員隊伍教育管理、狠抓陣地建設(shè),以黨建工作促經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在“以瑪瑙紅櫻桃為龍頭帶動,金秋梨基地為示范種植,鄉(xiāng)村旅游為抓手”的致富方針下,全村在經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上邁出了可喜的步伐。現(xiàn)已開工建設(shè)的“杭——瑞”高速公路沿村而過,規(guī)劃設(shè)臵的出口匝道途經(jīng)XX鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃新區(qū)后連接省道“213”線。通過近一年的努力創(chuàng)建,我區(qū)大部分市級黨建示范點和區(qū)級黨建示范點創(chuàng)建單位都取得了較好成效,影響和帶動了全區(qū)基層黨組織建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步。為推動黨建示范點創(chuàng)建工作的深入開展,擴(kuò)大黨建示范點的典型帶動效果,我們采取了多層次的宣傳動員措施。分別是白露塘鎮(zhèn)黨委、白露塘鎮(zhèn)下白水村黨支部、XX街道辦事處黨委立交橋社區(qū)黨支部。三、狠抓陣地建設(shè),營造全方位的活動場所首先,我們積極爭取上級有關(guān)部門支持,建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)、全方位、多功能的黨建陣地。我們對全村22名黨員,根據(jù)年齡、文化程度、自身特點,深入引導(dǎo)開展“共產(chǎn)黨員實踐”活動,發(fā)動他們積極參與村級工作,帶動廣大群眾致富。目前,村黨支部的戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),黨支部的吸引力也顯著增加。一、加強(qiáng)班子建設(shè),構(gòu)筑堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘首先,努力加強(qiáng)班子自身學(xué)習(xí)。第一篇:黨建示范點建設(shè)匯報材料河堤鎮(zhèn)花橋村黨建示范點建設(shè)匯報材料保河堤鎮(zhèn)花橋村位于津市市保河堤鎮(zhèn)西部,地處津市、安鄉(xiāng)、鼎城交匯處,呈東西向橫亙于我省“第二大溪水湖”西湖與毛里湖之間,南北兩面臨湖。我們黨支部班子一班人以《常德市建設(shè)學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)實施意見(試行)》為指導(dǎo),結(jié)合我村實際,認(rèn)真組織政策、法律、時事、村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),努力提高自身政治思想素質(zhì)和為人民服務(wù)本領(lǐng)。去年,我村有5名建黨積極分子參加培訓(xùn),村黨支部被評為常德市“先進(jìn)村黨支部”。并建立了活動臺帳,實行一季度一評比,年終總評價。日前只有庭院建設(shè),前停車坪有待進(jìn)一步完善。對這3個市級黨建示范點,區(qū)委分別確定了一名區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)為“第一責(zé)任人”,負(fù)責(zé)聯(lián)系。首先全區(qū)專門召開了黨建示范點創(chuàng)建工作動員會,布置了任務(wù),確立了目標(biāo),統(tǒng)一了思想。一是各創(chuàng)建單位黨建工作創(chuàng)先爭優(yōu)意識明顯提高,抓基層黨建工作的積極性和主動性明顯增強(qiáng)。不久的將來,這里將會成為全鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的中心。其次,積極開展村干部述職述廉活動。我們對全村40名黨員,根據(jù)年齡、文化程度、自身特點,深入引導(dǎo)推進(jìn)“黨員創(chuàng)業(yè)帶富”工程,發(fā)動他們積極參與村級工作,帶動廣大群眾致富。三、狠抓陣地建設(shè),營造全方位的村級活動場所我們積極爭取上級有關(guān)部門支持,建設(shè)了符合我村當(dāng)前工作實際多功能的黨建陣地。同時,鄉(xiāng)黨委積極采取工作上加強(qiáng)指導(dǎo),政策上加強(qiáng)傾斜,資金上加強(qiáng)扶持的方式,力爭使示范點達(dá)到“六個一”的要求:創(chuàng)建一個好班子,帶出一支好隊伍,打造一個黨建特色品牌,找出一個致富好路子,建好一個村級組織活動場所,建立一套黨建工作長效機(jī)制。其次,積極開展民主評議支部活動。新建的柏香村活動陣地包括村支兩委辦公室、黨員活動室、圖書室、廣播室、文化活動中心,不僅功能齊備,而且還成了柏香村一道亮麗的風(fēng)景。(四)、創(chuàng)新工作思路,做好雙培雙帶,促進(jìn)各項事業(yè)發(fā)展始終堅持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以“雙培雙帶”為載體,走出了一條以支部領(lǐng)能人、黨員帶群眾、富戶幫貧戶的黨群連心共致富的路子。二是民情日記制度。考核結(jié)果存入個人檔案,作為年終獎懲和三年期滿后解聘、續(xù)聘或提拔任用的依據(jù)。緊扣“五好”目標(biāo)開展黨建示范點工作??傊?,我鄉(xiāng)的黨建示范點創(chuàng)建工作已有一個好的開頭,收到了好的效果。實行縣、鄉(xiāng)、村分級管理制度,各級黨建示范點的聯(lián)絡(luò)員經(jīng)常到點上指導(dǎo)工作,同時結(jié)合正科級領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤行政村工作、下派的新農(nóng)村指導(dǎo)員等大力整合人力資源,形成合力,推進(jìn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。制訂黨員培訓(xùn)工作計劃,要求廣大黨員干部圍繞中心學(xué)、結(jié)合實際學(xué)、帶著思考學(xué),有效地提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。在設(shè)施配備上,達(dá)到“十配套”:有門牌、桌椅、電話、黨旗、書刊文件柜、電教設(shè)施、規(guī)章制度、學(xué)習(xí)資料、宣傳版面及文體設(shè)施;二是完善一套制度。社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,集體經(jīng)濟(jì)不斷增長,群眾收入不斷增加,加快了新農(nóng)村建設(shè)步伐。截止目前,全村黨員干部參與“下訪” 人次,共排查各類矛盾糾紛 起,調(diào)解 起,調(diào)解率100%,調(diào)解成功 起,調(diào)解成功率達(dá) %。二要抓實黨員教育培訓(xùn)工作。成績的取得,是學(xué)校黨政共同努力的結(jié)果,是學(xué)校黨支部加強(qiáng)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高團(tuán)隊凝聚力。并讓教師通過“我身邊的師德標(biāo)兵”演講活動、“我眼里的優(yōu)秀黨員”交流等活動,搜集學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡,促進(jìn)全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會的責(zé)任感。其次,適時表彰學(xué)校的優(yōu)秀黨員,學(xué)校每月推出一名“模范黨員”,同時進(jìn)行一次全校的經(jīng)驗交流活動,讓老師們看得見、摸得著、學(xué)得會。學(xué)校相繼組織了班主任論壇、全校家長聯(lián)誼會,積極組織開展家長學(xué)校活動,促使同伴互助自我反思快速成長。積極組織教師參加各級各類教育部門組織的教學(xué)論文、案例、教育教學(xué)案例、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)成果獎等評選活動,以活動促進(jìn)教師的成長。學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,注重校園人文環(huán)境的建設(shè),提高校園環(huán)境的育人功能。引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我教育,實現(xiàn)85%的學(xué)生具有從網(wǎng)上搜索、下載、分析和處理信息。學(xué)校設(shè)計《阿克蘇市三中教師個人發(fā)展規(guī)劃書》,要求教師緊密聯(lián)系自己的實際,認(rèn)真撰寫個人發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃的內(nèi)容包括:個人情況分析、個人規(guī)劃和具體行動計劃等三個方面的內(nèi)容,其中個人規(guī)劃又包括:學(xué)習(xí)(政治、業(yè)務(wù))、公民養(yǎng)成教育、課堂教學(xué)、課題研究、參與評比等方面的內(nèi)容。黨建工作抓協(xié)調(diào),一項工作多項成果,我們把黨建工作與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合、與爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合、與廉政文化建設(shè)相結(jié)合、與主題研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、與校本課程開發(fā)相結(jié)合、與綠色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合、與語言文字規(guī)劃學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合、與十佳百優(yōu)千星評比相結(jié)合等八個相結(jié)合。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團(tuán)隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都要努力成為學(xué)科帶頭人;每個年級組長都必須具備指導(dǎo)班主任開展各項工作的能力;學(xué)校的每個中層領(lǐng)導(dǎo)都必須成長為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。年級組活動為周一、自主學(xué)習(xí)為周二周四、各教研組活動、全體教工會議為周三的下午教師辦公時間。學(xué)校拓寬選人用人渠道,我們在面向全社會公開招聘的基礎(chǔ)上,在校內(nèi)還開展民主評議,使那些能干事、會干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺,真正實現(xiàn)了讓干得多的表揚、干得好的吃香、干得差的無光。我們堅持制度創(chuàng)新,加快推進(jìn)增值評價體系建設(shè)。三要充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動加強(qiáng)與掛鉤單位及省州縣各級有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,多方籌集資金,努力辦實事、引項目、促發(fā)展,讓群眾滿意。然而受一些制約條件的影響,在擬創(chuàng)建省級黨建示范點建設(shè)中,還存在一些困難和不足。某某村貧富差距大,加之基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,嚴(yán)重影響著群眾的生產(chǎn)生活。全面貫徹落實村兩委工作責(zé)任制,始終堅持“三會一課”,“四議兩公開”制度、民主評議黨員制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員目標(biāo)管理等制度;在各村組深入開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、民情懇談、授旗評星等
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