【正文】 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。他不在的這幾天里家里一片安靜，但這種安靜并沒(méi)有給我們帶來(lái)平靜，反而是一種莫名的寂寞和無(wú)聊。親愛(ài)的孩子，你可知父母對(duì)你的牽掛———喜歡吃學(xué)校的飯菜嗎？又交了哪些新朋友？學(xué)習(xí)了哪些新本領(lǐng)？認(rèn)識(shí)了哪些好教官、好老師……在這夜涼如水的月色下，媽媽有滿腹的牽掛與思念，唯愿這明月寄情，清風(fēng)帶信，遙祝你一切安好！也祝愿你和你的`小伙伴們都能經(jīng)受住軍營(yíng)的洗禮，磨練意志，強(qiáng)壯體質(zhì)，個(gè)個(gè)都成為不折不扣的鋼鐵小戰(zhàn)士，為之后三年的學(xué)習(xí)生涯打下良好的開(kāi)端！爸媽祝愿你在長(zhǎng)郡這片蔚藍(lán)的天空下茁壯成長(zhǎng)！向上吧，少年！我們期待著你們?nèi)旰笮貞蚜柙浦局饓?mèng)藍(lán)天！家長(zhǎng)軍訓(xùn)簡(jiǎn)短感言6班主任老師隨你們軍訓(xùn)一周，她完全理解家長(zhǎng)的心情，及時(shí)地發(fā)了很多你們軍訓(xùn)的相片，做操、列隊(duì)、跑步、吃飯、寫(xiě)感想、做自我介紹等等，讓我們從各個(gè)方面、各個(gè)角度、各個(gè)時(shí)間段全方位地了解你們軍訓(xùn)的情況。的確，我們家長(zhǎng)太不相信自己的孩子了，不相信她可以自己克服困難，不相信孩子脫離了自己的保護(hù)之后，依舊可以表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)不僅是鍛煉孩子，我更愿意把它看作是對(duì)我的一次鍛煉，給我一個(gè)獨(dú)立不依賴(lài)孩子的機(jī)會(huì)。我急忙掏出手機(jī)，抓拍了二張照片，由于會(huì)議結(jié)束要列隊(duì)回營(yíng)，我無(wú)法和大寶有更多的交流，我一邊把行李遞給她，一邊說(shuō)：“如果缺什么，就去買(mǎi)，一定要買(mǎi)。到校后方得知全封閉軍訓(xùn)五天，一聽(tīng)到五天都在軍訓(xùn)基地，我突然覺(jué)得大腦和心中一下全空了，站在那里不知所措。軍訓(xùn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，已成為一種寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。烈日炎炎，暑氣逼人，他們?cè)谡拒娮?、走正步、打軍體拳。家長(zhǎng)軍訓(xùn)簡(jiǎn)短感言1為備戰(zhàn)“XX區(qū)少年軍校大檢閱”，學(xué)校特地組建了少年軍校，我的孩子也有幸成為了其中的一員。但是，三個(gè)月的時(shí)間下來(lái)，我們都感到了天翻地覆的變化。一大早我和孩子他媽就手提肩扛，報(bào)到，找寢室，安排床鋪，忙得不亦樂(lè)乎。我心里有欣喜，也有一絲傷感，孩子長(zhǎng)大了，意味著離爸媽也就越遠(yuǎn)了。在我們的身上，再也沒(méi)有憊怠和張狂，沉淀了一份朝氣和穩(wěn)重。說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境優(yōu)越，依賴(lài)性相對(duì)都比較強(qiáng)，軍訓(xùn)無(wú)疑是對(duì)孩子獨(dú)立生活能力的一種考驗(yàn)，也是對(duì)我們這些獨(dú)生子女家長(zhǎng)的考驗(yàn)。如果搞小動(dòng)作，還會(huì)被罰做十個(gè)俯臥撐。家長(zhǎng)會(huì)那天，學(xué)校特意安排了孩子們的軍體拳匯報(bào)表演。一邊想趕緊回家準(zhǔn)備行李，一邊又想再過(guò)去多看女兒二眼。晚上要給我打電話，一定要給我打電話”大寶走老遠(yuǎn)了，我還喊著：“幾天就結(jié)束了，不要想家，不要哭鼻子！”那子弟兵看著我哽咽的喊叫，很是困惑，他搞不清我到底是安慰女兒的還是安慰我自己。此刻，我仍心酸著對(duì)所有的父母特別是母親說(shuō)：“要孩子長(zhǎng)大，我們首先要長(zhǎng)大，要孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，我們首先要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)；收起你的擔(dān)憂，放開(kāi)你的手，讓孩子自由自在的成長(zhǎng)。進(jìn)文瀾中學(xué)，一直以來(lái)都是她夢(mèng)寐以求的事情，沒(méi)有理由遇到一個(gè)軍訓(xùn)就讓她舉步不前。我從每一張相片中找尋你的身影：做自我介紹時(shí)你大方得體，列隊(duì)時(shí)你昂首挺胸，做操時(shí)你一絲不茍，吃飯時(shí)你津津有味，我由衷地欣慰：你很棒！軍訓(xùn)是每個(gè)進(jìn)入初中的孩子的必修課，學(xué)校非常重視，訓(xùn)練內(nèi)容豐富，時(shí)間安排緊湊，我相信，這一星期的軍訓(xùn)，對(duì)你來(lái)說(shuō)是印象深刻的，其中的收獲是任何課堂無(wú)法比擬的，你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自理，這是最好的開(kāi)始！這幾天過(guò)得很慢，我也在逐漸適應(yīng)你不在家的日子，隨著年齡的增長(zhǎng)，你讀中學(xué)，讀大學(xué)，參加工作，你在家里的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，我也應(yīng)該要試著放手，并且相信你可以照顧好自己。家里沒(méi)有了往日的歡歌笑語(yǔ)，只有耐心的期待。其實(shí)軍訓(xùn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種生活的歷練，可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，還可以培養(yǎng)孩子與同學(xué)之間的互助友愛(ài)的精神。最后，我祝愿孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上鍛煉出堅(jiān)韌的品格，將會(huì)受益終身的。你的學(xué)習(xí)也好比一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)你每攻克一道難題就是消滅了一個(gè)敵人。我相信，你能做好。怎么回事?等過(guò)來(lái)的同學(xué)一一打招呼，我才發(fā)現(xiàn)，所有的同學(xué)都嗓子變聲了，看來(lái)，軍訓(xùn)對(duì)孩子的考驗(yàn)已經(jīng)凸顯了，至少孩子們能統(tǒng)一聽(tīng)指揮，服從命令。孩子告訴我他們的起居時(shí)間，我真的不相信他們5點(diǎn)半就能起床，出早操，聽(tīng)廣播(孩子說(shuō)廣播里面哇啦啦，什么也聽(tīng)不太清楚)，吃早飯，上午訓(xùn)練，中午洗澡，下午訓(xùn)練，晚上還有活動(dòng)，真豐富，怪不得孩子回來(lái)說(shuō)，軍營(yíng)生活真好，沒(méi)待夠，下次還想去，看來(lái)，孩子是愛(ài)上軍營(yíng)生活了，有收獲。短短的兩個(gè)月我經(jīng)歷了小升初考試、陽(yáng)光分班的折磨、最后終于塵埃落定，孩子進(jìn)入吉林五中一年二班上學(xué)。于是在為他準(zhǔn)備好所有生活用品和經(jīng)過(guò)多次婆婆媽媽的提醒和“教導(dǎo)”后孩子出發(fā)了。從他身上或多或少感受到班集體的集體榮譽(yù)感在增強(qiáng)。行動(dòng)也迅速干脆了，不再拖泥帶水。何婧媛的家長(zhǎng)說(shuō)，自理能力增強(qiáng)了，軍訓(xùn)回來(lái)后能夠比較有條理的安排自己的課余時(shí)間幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。劉佳麗莘的家長(zhǎng)說(shuō)，早晨起床容易了。鄭曉峰的家長(zhǎng)說(shuō)，看到孩子的進(jìn)步，作為家長(zhǎng)心里別提多高興了，軍訓(xùn)真是一次非常有意義的活動(dòng)。畢竟孩子是第一次過(guò)這樣的集體生活，加上又要變天了，孩子會(huì)適應(yīng)嗎？可沒(méi)過(guò)多久，我們四年四班的班主任段老師就及時(shí)發(fā)回了孩子們到達(dá)基地后，整理床鋪的照片。所以特別地想讓孩子多陪陪自己，就怕有一天我不能見(jiàn)到他。事以自此我也很內(nèi)疚，在這里我希望他能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。家里沒(méi)有了往日的歡歌笑語(yǔ)，只有耐心的期待。說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境優(yōu)越，依賴(lài)性相對(duì)都比較強(qiáng)，軍訓(xùn)無(wú)疑是對(duì)孩子獨(dú)立生活能力的一種考驗(yàn)，也是對(duì)我們這些獨(dú)生子女家長(zhǎng)的考驗(yàn)。如果搞小動(dòng)作，還會(huì)被罰做十個(gè)俯臥撐。家長(zhǎng)會(huì)那天，學(xué)校特意安排了孩子們的軍體拳匯報(bào)表演。一邊想趕緊回家準(zhǔn)備行李，一邊又想再過(guò)去多看女兒二眼。晚上要給我打電話，一定要給我打電話”大寶走老遠(yuǎn)了，我還喊著：“幾天就結(jié)束了，不要想家，不要哭鼻子！”那子弟兵看著我哽咽的喊叫，很是困惑，他搞不清我到底是安慰女兒的還是安慰我自己。此刻，我仍心酸著對(duì)所有的父母特別是母親說(shuō)：“要孩子長(zhǎng)大，我們首先要長(zhǎng)大，要孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，我們首先要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)；收起你的擔(dān)憂，放開(kāi)你的手，讓孩子自由自在的成長(zhǎng)。進(jìn)文瀾中學(xué)，一直以來(lái)都是她夢(mèng)寐以求的事情，沒(méi)有理由遇到一個(gè)軍訓(xùn)就讓她舉步不前。加油吧，雛鷹！軍訓(xùn)家長(zhǎng)感言6夜已深，此時(shí)校園的方向傳來(lái)了號(hào)角聲聲。在這散發(fā)著陣陣花香的夜里，溫涼的氣息撲面而來(lái)。一鳴，加油，你一定可以做到的，媽媽相信你！軍訓(xùn)家長(zhǎng)感言4放下電話后，欣喜之余我的內(nèi)心也久久不能平靜：其實(shí)孩子們遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。不過(guò)心疼歸心疼，我卻一直認(rèn)為，對(duì)于平時(shí)過(guò)慣了安逸的生活，沒(méi)有吃過(guò)什么苦的一鳴來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)了，你們這有沒(méi)有電話？”“沒(méi)有”他堅(jiān)定的搖搖頭?；厝?zhǔn)備了一些日用品，我就急忙趕到位于南崗的訓(xùn)練基地。孩子們這些精彩的瞬間，都在家長(zhǎng)的鏡頭中凝固成了永恒的記憶。這期間孩子都堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)剛開(kāi)始的那幾天，孩子每次訓(xùn)練回來(lái)都全身酸痛、疲憊不堪，做作業(yè)時(shí)犯困，情緒有點(diǎn)低落。明日一早返校！”第二天早早就來(lái)到了校門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，看著那有序有列的隊(duì)伍從車(chē)上下來(lái)，第一感覺(jué)就是孩子們長(zhǎng)大了，在回家的路上認(rèn)真的傾聽(tīng)著他給講述著這幾天軍訓(xùn)的生活經(jīng)歷。同時(shí)讓家長(zhǎng)和孩子們也嘗試了第一次分離的滋味和感受。盡管如此，我還是按照他的意愿讓他去了。天天如此。劉鎏的家長(zhǎng)說(shuō)，軍訓(xùn)后，孩子有所變化，懂得了集體生活首先要加強(qiáng)紀(jì)律性，無(wú)論是在大集體還是小集體生活都要團(tuán)結(jié)才能步調(diào)一致。能有意識(shí)地做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。劉宇翔的家長(zhǎng)說(shuō)，我們贊成讓學(xué)生多參加有益于身心健康的活動(dòng)，磨煉