北師大版第十二冊我站在鐵索橋上word版教案(完整版)
【正文】 戰(zhàn)斗的樓房成學習的課堂；梨花開放、鮮花撒地上） 這樣美好的環(huán)境，這樣幸福的生活，是怎樣來的？ （革命先輩為了讓我們中國人挺直腰桿，不受欺侮而爬雪山、過草地、啃樹皮、吃草根??這才有了我們今天的幸福生 活。長征》中提到了這次重要的戰(zhàn)斗，其中的“大渡橋橫鐵索寒”就是描述了這次事關(guān)紅軍命運的關(guān)鍵戰(zhàn)斗。 二、初讀詩歌： 小聲讀課文，要讀準字音，讀順詩句。 這首歌曲中作者寫的是什么地方？你了解瀘定橋嗎？學生介紹自己查找的有關(guān)瀘定橋的資料。 使學生體會詩的韻味，練習有感情朗讀，并背誦喜歡的段落。 教學準備： 查找瀘定橋的資料、閱讀《七律 1961 年中華人民共和國國務(wù)院公布其為全國重點文物保護單位。 （ 2）你了解飛奪瀘定橋的故事嗎？簡要地講給大家聽。 （ 5）練習有感情朗讀。 五、 討論寫法： 這首詩歌在寫法上有什么值得學習的地方？ （借景抒情，寓情于景；把遺跡的過去和今天聯(lián)系起來） 六、欣賞： 再次播放《我站在鐵索橋上》，欣賞。 二、拓展練習： （一）閱讀《長征組歌》第六樂章《飛渡大渡河》，回答后面的問題（ 13 分）
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1