【正文】 ，他就算外出打工角色也改變了，隨之工資待遇、生活??.各位家長朋友：無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾！最后，我希望各位家長你能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”讓我們攜起手來，相互配合，讓你們的孩子，我們的學(xué)生畢業(yè)后都有一個好的人生起點，為他們步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。三、單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育?！笆陿淠?，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)，在教育孩子時，要求自己的事情自己做，希望家長不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。我們做老師、家長的理當(dāng)為他們吶喊助威。近年來，呂家小學(xué)在上級村黨政、教育行政部門和鯉溪完小的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，著力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了各項工作和諧發(fā)展。是啊，有哪一位家長不望子成龍，有哪一位家長不望女成鳳？有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀？有哪一位教師不希望自己的學(xué)生成才呢？但是，教育是一個既艱苦又漫長的過程。我們五位支教老師是來自佛山市好友營支教的全國各地的志愿者，在半路接手呂家小學(xué)的教學(xué)任務(wù)，從未知到了解，從了解到深入，這一個過程都使我們客服了種種困難，到現(xiàn)在才熟知每一位學(xué)生。我們的老師要當(dāng)好伯樂。在此，我代表全校三千三百多名師生，對你們的到來表示衷心的感謝！迫于生計，有相當(dāng)一部分家長在外務(wù)工，把孩子托付給爺爺、奶奶，甚至其他親戚監(jiān)護(hù)，家長和孩子缺乏溝通和交流，家長缺乏對孩子的了解。尤其英語學(xué)科，均分提高幅度大，逐步走出了學(xué)科短腿的陰影。**經(jīng)驗就是讓學(xué)生滿符合學(xué)習(xí)，不給空閑的時間。上網(wǎng)使學(xué)生有了網(wǎng)癮，他們分不清現(xiàn)實世界和虛擬世界，沉迷于上網(wǎng)不能自拔；學(xué)校不允許學(xué)生帶手機(jī)，而部分家長支持、默許學(xué)生違反學(xué)校的規(guī)定。擴(kuò)大生源學(xué)校、優(yōu)化高中生源。嚴(yán)格學(xué)校管理，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)格處理，絕不姑息遷就。學(xué)生的安全受到極大的威脅。（學(xué)生進(jìn)校園的要求）二、當(dāng)前學(xué)校管理中存在的困難和問題：社會對學(xué)校的支持力度不夠，對辦好一所學(xué)校是關(guān)系地方發(fā)展大計的認(rèn)識不清，致使學(xué)校的許多工作無法開展，嚴(yán)重影響到學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、比成績的良好風(fēng)氣已經(jīng)形成。今天，我受學(xué)校校委會的委托，對大家講三個問題：一、客觀地認(rèn)識**中學(xué)，科學(xué)地發(fā)展**中學(xué)我?，F(xiàn)在有南、北兩個校區(qū)，占地面積91畝。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣，正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢，參差不齊的情況，老師并沒有泄氣，而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生補(bǔ)課。曾有人說：“五加二等于零”。目前全校有70名學(xué)生，三個班級，五位支教老師。體考、實考 召開教師聯(lián)系會，承包到人頭?？傊褪且_(dá)到學(xué)生家長以負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。，因人而異，不管是誰，提高就是進(jìn)步，努力就是成功。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)。家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量；同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，通過我們的共同努力，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步，讓你們的孩子能學(xué)到更多的知識，順利升入理想學(xué)校做好準(zhǔn)備。鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：多同子女多一些交流、溝通，而不要因為他們學(xué)習(xí)差就喪失信心，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，知道他喜歡什么，喜歡什么，從中給予恰當(dāng)引