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正文內(nèi)容

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(完整版)

  

【正文】 習(xí)計(jì)劃書(shū)初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)1,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。這樣容易造成施行過(guò)程中無(wú)法考核,導(dǎo)致規(guī)劃流于形式。徐老 師認(rèn)為,一個(gè)施行性高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)該具備以下特點(diǎn):首先,要有合理的時(shí)間安排。也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力 勢(shì)能,注意觀察,并且 (至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng), ,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū),我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),:每個(gè)自然周:周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。充分利用課堂時(shí)間。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文二:第一,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃基本要點(diǎn):第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。D)看參考書(shū)。學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾,開(kāi)頭,往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入優(yōu)生梯隊(duì)。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。從小學(xué)階段進(jìn)入到中學(xué)階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,注意觀察,(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū),我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),。相對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí),中學(xué)的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。(一)中學(xué)六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹(shù)立信心,滿懷激情,走好成功第一步。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。經(jīng)過(guò)初二的學(xué)習(xí)后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要?!境踔袑W(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文三篇】初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文三篇。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。對(duì)教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文三:一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè)。(面試網(wǎng))本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。除了實(shí)際性,一個(gè)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃還應(yīng)該具備可施行性。因而,英語(yǔ)學(xué)習(xí)中時(shí)間的管理和安排就顯得尤為重要。初中生制訂新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。,在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。即使你看再多的書(shū),書(shū)中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書(shū)中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的一、初三的將要學(xué)的知識(shí)要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽(tīng)講。一般老師都會(huì)抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識(shí)點(diǎn)我們才能記住。三年目標(biāo):中考考取一中,力爭(zhēng)分?jǐn)?shù)排名考進(jìn)年段尖子班。12:3513:45 午休14:0017:15 學(xué)校上課17:1518:00 復(fù)習(xí)下午三節(jié)課的內(nèi)容,讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn)。周五適當(dāng)休息,周六、周日上午08:30—11:30學(xué)習(xí)時(shí)間,下午14:00—16:30學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上07:00—09:00學(xué)習(xí)時(shí)間。,大約在2040分鐘左右。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其宗。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。學(xué)習(xí)方式:對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中。歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。每天6:10起床。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。8。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。最后加一點(diǎn):切忌驕。在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。四、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的39。本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。除了實(shí)際性,一個(gè)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃還應(yīng)該具備可施行性。因而,英語(yǔ)學(xué)習(xí)中時(shí)間的管理和安排就顯得尤為重要。初中生制訂新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)13實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要想中考奪魁從初一開(kāi)始!初一數(shù)學(xué)同步提高的重要性初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而數(shù)學(xué)又是所有理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,在考試壓力不大的階段集中精力完成聽(tīng)說(shuō)飛躍。不積小流,無(wú)以成江海”。復(fù)習(xí)規(guī)劃:(一)重視語(yǔ)言的積累運(yùn)用初中階段學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主要任務(wù),首先是積累大量的語(yǔ)言材料,然后才是理解和運(yùn)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。C)整理筆記。(三)總結(jié)第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。能夠利用星期天和節(jié)假日,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得好的成績(jī)。2。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!5。學(xué)習(xí)方式:對(duì) 于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周?chē)奈锢憩F(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。小學(xué)階段,學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主,而進(jìn)入中學(xué)后則完全不一樣,要求學(xué)生必須要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。例如,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。”證明成比例線段時(shí),可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來(lái)代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。3。6。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě)。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。這全依賴(lài)與課外培養(yǎng)??荚囍皩?duì)教材一定要熟悉,我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。自己優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)的介紹首先了解自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn),便可以開(kāi)始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容∶包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。自我介紹的結(jié)束語(yǔ)自我介紹結(jié)束后,考官可能會(huì)對(duì)你的某一點(diǎn)提出不足的地方,那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該虛心的接受,然后對(duì)你提出表?yè)P(yáng)時(shí)候,也要記得虛心的說(shuō)聲“謝謝”的問(wèn)候語(yǔ),同時(shí)也要表現(xiàn)的自然、大方。再如:涂憶洪,可以這樣介紹:我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。利用諧音也能很好的給人留下想象的空間,留有余味。和地名掛鉤。拆字法。南昌:各位朋友,我來(lái)自南昌,就是中國(guó)革命斗爭(zhēng)的第一槍就是在南昌打響的。大西北的風(fēng)土人情與江南“小橋流水人家”的風(fēng)土人情自然不同,各具風(fēng)味,而我有幸品嘗了這兩杯沁著醇香的美酒,讓我在大學(xué)里得以感受這份美好。清遠(yuǎn),我來(lái)自清遠(yuǎn),大家都知道,清遠(yuǎn)有天下聞名的:清遠(yuǎn)雞!三、職業(yè)介紹職業(yè),: 老師,可以介紹:我的職業(yè)是老師,:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,:我的職業(yè)是推銷(xiāo)員,就是“走出去、說(shuō)出來(lái)、把錢(qián)收回來(lái)的”靠口才吃飯的人,所以我要來(lái)學(xué)口才提高自己的口頭表達(dá)能力。有位作家,叫:張長(zhǎng)弓。比如:李淮河,可以這樣子介紹:我姓李,來(lái)自江蘇,在秦淮河邊長(zhǎng)大,因此我名字就叫做:李淮河。我告訴大家一個(gè)秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會(huì)得到好運(yùn)。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個(gè)名字,希望我們能夠時(shí)刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。如:趙杰,這個(gè)名字,如果說(shuō):趙,是走之旁,加一個(gè)叉,杰是木字下面四點(diǎn)。身體的語(yǔ)言的表達(dá)在自我介紹中身體的語(yǔ)言也是必不可少的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周?chē)奈锢憩F(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。7。4。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。背誦所有科目必背的課文。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。第四篇:初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū):,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),貴在堅(jiān)持不懈!,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,數(shù)學(xué),:對(duì)于語(yǔ)文, 首先要多讀好的文章, ,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,并深刻解析,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!:,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來(lái)。那到底該如何預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)的步驟有哪些呢?一、粗讀先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書(shū)知識(shí)的基本框架,同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě)。6。3。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成。D)看參考書(shū)。學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾,開(kāi)頭。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。三、記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法識(shí)記是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。因此,語(yǔ)文“不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可”。所以在緊隨學(xué)校課程腳步,保證基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的同時(shí),決不能放松利用平時(shí)進(jìn)行能力訓(xùn)練的機(jī)會(huì),一定要在平時(shí)投入更多的時(shí)間和精力,在認(rèn)真完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)之后,進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),不斷的提升自己的高度和能力,才能從容應(yīng)對(duì)各類(lèi)考驗(yàn),不再為應(yīng)付考試而焦慮。其次,以學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向,總結(jié)后期學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和不足,根據(jù)自身作息習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)制訂英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃。很多學(xué)生列規(guī)劃時(shí),喜歡寫(xiě)下一天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是卻沒(méi)有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者有內(nèi)容但很籠統(tǒng)。很多學(xué)生在談起英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法時(shí),總是頭頭是道,但一旦落實(shí)到制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃下,卻經(jīng)常缺乏邏輯,馬馬虎虎。一個(gè)具有指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)規(guī)劃,除了要考
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