【正文】 快。你熱愛生命嗎那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，正因時(shí)間是組成生命的材料。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。寫給母校的一封信9老師們、同學(xué)們：大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。然而，在我們的身邊，卻有許多的同學(xué)在消磨時(shí)間，虛度年華，逐流隨波，同學(xué)們，你們知道嗎?當(dāng)你在洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。花謝了，有再開的時(shí)候。同學(xué)們，你們知道嗎?世界上有這樣一種東西，既看不見的，又摸不著。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。時(shí)間去的快，來的也快。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您堅(jiān)信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我必須會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來的，我必須會(huì)回來的！qq男生個(gè)性簽名祝母校：學(xué)子多多，越辦越紅火xxx20xx年x月x日寫給母校的一封信6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。”魯迅正是善于擠時(shí)間，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在困了，就和衣躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作，有再來的時(shí)候。令老師感到欣慰的是：很多同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴：有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間，不浪費(fèi)每一分鐘。珍惜時(shí)間，人生才會(huì)有收獲。”媽媽說：“你明早要是起來太遲，我們就不去玩了啊，下午我還有事情。如果你每天都浪費(fèi)一分鐘，那一年就浪費(fèi)了365分鐘，將近6個(gè)小時(shí)，等于一下午都沒有用上。卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自我是否真正做到了珍惜時(shí)間：教師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽晕乙庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本僅有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。第一篇：寫給母校的一封信寫給母校的一封信15篇無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自我的提高而歡欣鼓舞……人的一生僅有三天：昨日，今日和明天。雖然一秒鐘看起來是那么的微不足道，一眨眼就過去了，但是每一分鐘、每一小時(shí)、每一天不 都是一秒一秒積累起來的啊!有一次，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，我應(yīng)該做作業(yè)了，我看了一下鐘，覺得時(shí)間還早，便拿起一本課外書，我打算先看會(huì)兒課外書再做家庭作業(yè)?！蔽覞M口答應(yīng)。寫給母校的一封信3同學(xué)們：珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請(qǐng)教不明白的問題?；▋褐x了，有再開的時(shí)候。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：＂盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人的一生只有三天：昨天，今天和明天。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。我清清楚楚的記著在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到？，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。既是最多的，又是最少的。燕子去了，有再回來的時(shí)刻。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。歸根結(jié)底是自我不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。寫給母校的一封信11敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！燕子可能已經(jīng)消失了，但有一段回頭路。其實(shí)時(shí)間最公平，給每個(gè)人都是每天24小時(shí)。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方，他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。有時(shí)小伙伴來找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。所以，我們應(yīng)當(dāng)和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有XX多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。終極明日復(fù)明日，明日成蹉跎。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是公平的，可是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)間有著不一樣的態(tài)度和做法。勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。此刻，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺無比難過。曾經(jīng)的美好時(shí)光，一幕幕展現(xiàn)在我的眼前……春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。秋天是收獲的季節(jié)，校園中也充滿了收獲的喜悅，看著我們這些即將走出校園的孩子，老師的臉上也充滿著收獲的喜悅。感謝同學(xué)的幫助，感謝老師的教導(dǎo)，感謝校園中一切的美好。記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，小學(xué)六年級(jí)作文《寫給母校的一封信作文》。那時(shí)，5年級(jí)的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊(duì)員的原則。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。六年的時(shí)光匆匆而過，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。她笑著對(duì)我說：“嗨，小伙子。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。就在這時(shí)，圍上來幾位同學(xué)：“你一定可以的！”“膽子大一點(diǎn)兒！”同學(xué)們七嘴八舌地說著。馬上就要邁入中學(xué)的大門，在新的學(xué)習(xí)旅程中，我會(huì)更加努力的！祝母校的明天更加美好！寫給母校的一封信7親愛的母校：您好??！再過幾天，我就要離開您步入中學(xué)了。來到班級(jí)門口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。那時(shí)，5年級(jí)的39。我記得，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶！祝：越來越美麗！六（3）班郭夢(mèng)新xx年x月x日寫給母校的一封信9尊敬的母校：您好！六年時(shí)光瞬即逝，我在您的懷抱里成長(zhǎng)了六年。六年級(jí)，我們是依戀型。xxx高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的`身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。就在一次測(cè)驗(yàn)中，朋友真情給了我信心。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的張老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊？”“我害怕同學(xué)們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。紅色的磚瓦屋頂，一間間整齊的教室，仿佛看到了當(dāng)時(shí)我們青澀的模樣，嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。那是我小學(xué)階段最難忘的一個(gè)教室，那兒有我童年的歡樂時(shí)光，是我通往成熟的最后一個(gè)臺(tái)階，就說到這兒吧?；秀敝械镊扔?，那個(gè)丁香般的你，依然如舊，恬靜馥郁。中午，當(dāng)那最后一堂課的鈴聲響起，錯(cuò)過你的耳旁傳入我的耳里，在空蕩的操場(chǎng)上久久回轉(zhuǎn)。揮手一聲道別，或許明天還會(huì)再見，但淚流滿面，誰(shuí)也不愿馬上分別，終歸是無濟(jì)于事。您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們；我也一定會(huì)用自己最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的厚愛，決不辜負(fù)您的殷切期望！最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛！各位老師工作順利、萬(wàn)事如意！此致敬禮！第四篇：畢業(yè)班寫給母校的一封信08網(wǎng)1寫給母校的一封信來源：本站原創(chuàng) 作者：教育處 時(shí)間：20110529 點(diǎn)擊：1622011年5月26日晚自習(xí)時(shí)，08網(wǎng)1的朱麗敏同學(xué)交給了我一封信，她眼含熱淚地對(duì)我說：“齊老師，我們馬上就要參加轉(zhuǎn)段考試離開母校進(jìn)入大學(xué)了，一想到這我們心里就非常難受，對(duì)學(xué)校有好多的不舍，我代表我們?nèi)嘟o學(xué)校寫了一封信......”。那時(shí)，親情話吧還沒有關(guān)門，每天中午，那里便成了外地孩子們的“天堂”。跑道上散步、跑步運(yùn)動(dòng)不一，像宇宙中太陽(yáng)周圍的無數(shù)行星，隨著時(shí)光的流逝而旋轉(zhuǎn)。原來不知何時(shí)我們?cè)缫蚜?xí)慣了職教的一切。看著新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一天天的崛起長(zhǎng)大，您應(yīng)該露出最慈祥、最可愛的笑臉，因?yàn)樗袕穆毥套叱鋈サ暮⒆佣紩?huì)像這棟樓一樣，在茁壯成長(zhǎng)之后派上最大的用場(chǎng)，發(fā)出無限光芒。這三年來，職教像一位溫柔的母親，又像一位嚴(yán)厲的父親，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)诼毥痰膽驯е薪】等娴某砷L(zhǎng)。職教三載，有很多守護(hù)著我們的人，守護(hù)了我們?nèi)?，風(fēng)雨同舟。在這里真誠(chéng)地說一聲“感謝”！“自信、自強(qiáng)、多技、多能”的我們會(huì)堅(jiān)持下去，我們永遠(yuǎn)是職教的學(xué)子，永遠(yuǎn)是您的孩子！“今天我以職教為榮，明天職教以我為榮”，日后定報(bào)母校鴻恩，創(chuàng)職教輝煌！微笑告別職教，激情擁抱未來——11數(shù)控1班年輕沒有失敗，青春炫出色彩畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們半夜夢(mèng)醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。學(xué)校給我們每個(gè)人都送了世界上最紅的蘋果，世界上最美味的月餅，我們會(huì)永遠(yuǎn)都記得那個(gè)晚上。琴瑟合鳴，風(fēng)華無端，如花怒放的手勢(shì)，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫給母校的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國(guó)旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗，全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。它就像學(xué)校里的一位老校長(zhǎng)，用慈愛的姿態(tài)，守護(hù)著我們美好的的童年時(shí)光，保護(hù)著我們純真的心靈，見證著我們茁壯的成長(zhǎng)。難忘我小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“上善若水，海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦?！捌D難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開了我們，奔向自己心儀的初中了，您清楚的知道，下一屆離開您的，是我們了?？墒侨?，總要成長(zhǎng)，我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么，那這十萬(wàn)個(gè)問號(hào)后面就是一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬(wàn)家燈火，那么誰(shuí)說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊，你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來慈母的呵護(hù)，你更帶來兄長(zhǎng)的理解。猶記得，當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來時(shí)，我的五年級(jí)就這樣結(jié)束了。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽，第一次在那里學(xué)會(huì)了跳沙坑，第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榇鞌《粝卵蹨I，也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛中懂得了什么叫團(tuán)結(jié)。我們共同加入了少先隊(duì)！同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍與眷戀之情。在您們身上，我們看到了一種真誠(chéng)的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用您們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用您們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航，是您們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。在這里——職教中心，我們看到了夢(mèng)想，看到了未來。我們?cè)谶@里相遇，相識(shí)，相知，誰(shuí)說這不是一種緣分呢？曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣攜著一份單純而來。即將離開，離開了你們的守護(hù)光環(huán)，我們會(huì)好好的翱翔，希望你們都身體健康、萬(wàn)事如意！職教是個(gè)充滿了溫暖與愛的大家庭，家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重、相互愛護(hù)。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂，有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的職中生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我們陶醉于它那優(yōu)美的旋律。沒有精美的禮物獻(xiàn)給您，只愿您的明天會(huì)更好！若干年后，我們依然會(huì)唱著校歌走進(jìn)這片熱土，只愿那時(shí)的您依舊能張開雙臂把我們擁入您最溫暖的懷抱。突然間，我開始羨慕零五技師。扭頭，籃球、排球場(chǎng)上生龍活虎，靈活的運(yùn)、傳、搶、攔、投球的技術(shù)好似專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。有歡快的笑，偶爾也有委屈的抽泣，更多的則是孩子們帶給家人的問候和關(guān)心，那一刻我意識(shí)到我們長(zhǎng)大了?？粗涣慵?jí)同學(xué)們稚嫩的笑臉，思緒不由地飛回初來職教的時(shí)光??那時(shí)，學(xué)校還沒有拆墻透綠，厚厚的圍墻像極了古代的宮殿。遠(yuǎn)方是那濃郁而熟悉的味道。終點(diǎn)處，那頻閃的秒表在奮勇前進(jìn)，粗壯的呼吸聲從喉間迸出，呼嘯的風(fēng)聲在臉龐劃過。清晨，當(dāng)那第一寸日光透過你無暇的眼眸，折射到那偌大的39。寫給母校的一封信14那個(gè)丁香般的你：我駐足凝視，最后一次站在這里，享受你無比溫潤(rùn)的懷抱，如初春的微風(fēng)，涓涓的細(xì)流