【正文】 生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學(xué)類書籍；（5）教師參考類書籍；（6）畫冊(cè)如自然風(fēng)景畫冊(cè)、歷史文化遺跡畫冊(cè)；（7）雜志光盤類：適合中小學(xué)生的視聽讀物和光盤。如果你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而明亮的眼睛，如果你能理解他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的書籍，！現(xiàn)在，我們能做些什么？阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。愛書之人，喜愛藏書，更懂得書籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得慢慢長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書籍的期盼和對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。在此，__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我__，捐我圖書”倡議：全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。讓愛，多一個(gè)機(jī)會(huì)! 為了所有孩子都能幸?？鞓烦砷L(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇3親愛的老師們、同學(xué)們：大家好！書籍伴隨我們走過(guò)無(wú)邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。獻(xiàn)出一本書，傳遞一份愛!成就一個(gè)夢(mèng)想! 此次捐助所得的書籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛心書屋。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香?；顒?dòng)具體計(jì)劃如下：一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館，有專人進(jìn)行登記整理?！皶?yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈??？墒怯幸粯?，他們和我們是一樣的，甚至更加的渴望，那就是：?duì)知識(shí)的渴求。有著疼愛自己的爸爸媽媽，有著自己親愛的伙伴，有著自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：洮南市文明辦（新公619室）四、聯(lián) 系 人：陳x、金x，辦公電話：xx。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大！向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇2為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。近年來(lái)，__中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。第一篇：向貧困山區(qū)捐書倡議書錦集向貧困山區(qū)捐書倡議書錦集五篇在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。大廈巍然，梁椽共舉。向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇3今天，我們站在燦爛的陽(yáng)光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。我們有著一樣的幸福,。在此，我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書，去幫助他們!也許這些書籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微不足道，可是這種雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情?！毕ＭW(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋，與好書為友，從書中獲益。二、捐贈(zèng)時(shí)間：上午8：30——11：30下午14：00——16：00三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上，書頁(yè)未有嚴(yán)重破損和涂畫。一本圖書，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽(yáng)，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。讓愛，延伸一米。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。他們也向往有一天，能像你那樣，自由酣暢地游覽書的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！眲e讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困的孩子捐一本書吧。四、捐贈(zèng)書籍的要求適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書；書籍保存完好，無(wú)蟲咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整，新舊不限；有助于青少年身心發(fā)展的，健康，向上的書籍。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。但是今天，老師的心情是灰色的，是沉重的?？墒?，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了苦痛，變成了絕望。你的一本書，我的一本書，其實(shí)并不渺小。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。捐一份書香，留一份真情。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通?？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展?？墒?，正由于它的沉重，我們才要再次的、反復(fù)的去提起它。當(dāng)我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛，同學(xué)們，你的心能安靜嗎?你情愿做點(diǎn)什么嗎?那段時(shí)間，我們這里全部的人都伸出了救濟(jì)之手，僅僅幾天的時(shí)間，我們學(xué)校的捐款已經(jīng)到達(dá)了11萬(wàn)多。我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。一本圖書，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的39。希望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，在“4。五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及公布。為了孩子們，學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛心，捐獻(xiàn)出我們的書籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個(gè)村級(jí)閱覽室——“愛心書屋”，圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的學(xué)問(wèn)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛光明起來(lái)。時(shí)光荏苒，家中總有許多舊書積存。書籍也沒有。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美妙將來(lái)。那天，那里的天，塌了。愛心不是施舍，而是一種責(zé)任，一種無(wú)比可貴的、神圣的責(zé)任。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。一直以來(lái)，該校不以“初小”而粗管，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學(xué)成效顯著，近三年來(lái)，這所規(guī)模不大的小學(xué)，共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表，28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個(gè)小圖書館。也許，那是打開未來(lái)之門的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。五、捐贈(zèng)截止日期：xx年xx月xx日院團(tuán)委xx年x月xx日向貧困山區(qū)捐書倡議書6親愛的同學(xué)們：你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少遙遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書，獻(xiàn)出我們的愛，讓文化薪火相傳。捐書說(shuō)明：一、捐書要求：各個(gè)時(shí)間、各類別、各版本書籍；要求捐贈(zèng)圖書頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫；拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書；捐贈(zèng)數(shù)量不限?！眲e讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困的孩子捐一本書吧。四、捐贈(zèng)書籍的要求適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書；書籍保存完好，無(wú)蟲咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整，新舊不限；有助于青少年身心發(fā)展的，健康，向上的書籍。“書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省；顒?dòng)具體計(jì)劃如下：一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館，有專人進(jìn)行登記整理。但是我們完全可以改變這一切！只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛貧困地區(qū)中小學(xué)生的氛圍，加入到崇高的募捐行列中來(lái)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心：捐款為他們解決部分實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)大家庭的39。有著一樣的年齡，一樣的愛好，一樣的嬉戲。四川趙鎮(zhèn)小學(xué)，是我們?cè)囼?yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校，他們的條件特別的艱難，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們的生活中沒有七個(gè)小矮人和白雪公主，沒有一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹，更沒有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺Ｍ瑢W(xué)們，授人玫瑰，手留余香，你的大方捐贈(zèng)會(huì)讓那里的全部孩子受益，每一位捐書超過(guò)三本的同學(xué)，你們的名字都將會(huì)消失在校門口“愛心大使”的榮譽(yù)名單里，會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上，請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入，踴躍奉獻(xiàn)吧!感謝你!向貧困山區(qū)捐書倡議書13親愛的教師、同學(xué)們：書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獵取學(xué)問(wèn)的源泉。教師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們期盼您的參加，期盼您的愛心！讓我們用愛的力氣為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的安康成長(zhǎng)。我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來(lái)吧！也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái)；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類…….這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些貧困的孩子而言，無(wú)疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生。這里的條件很艱難。生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的簡(jiǎn)單；當(dāng)我們想獵取信息時(shí)，可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱。來(lái)參考自己需要的倡議書吧！下面是小編整理的向貧困山區(qū)捐書倡議書，歡迎閱讀與收藏。知識(shí)改變命運(yùn)，身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。有著相同的年齡，相同的愛好，相同的游戲；有著疼愛自己的爸爸媽媽，有著自己親愛的伙伴，有著自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師?？墒怯幸粯?，他們和我們是一樣的，甚至更加的渴望，那就是：對(duì)知識(shí)的渴求。向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇1親愛的同學(xué)們：你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。天下學(xué)子，心手相連。五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。所捐的書籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現(xiàn)象。三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：洮南市文明辦（新公619室）四、聯(lián) 系 人：陳x、金x，辦公電話：xx。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。最后，再次感謝您的參與和支持！向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇4為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心，將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。獻(xiàn)出一本書，傳遞一份愛!成就一個(gè)夢(mèng)想!此次捐助所得的書籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛心書屋。愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。你的一本書，我的一本書，其實(shí)并不渺小；我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館?？墒?，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了苦痛，變成了絕望。讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高，更遠(yuǎn)！衷心期待您的參與！向貧困山區(qū)捐書倡議書2今天，我們站在燦爛的陽(yáng)光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當(dāng)我們想獲取信息時(shí)，可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱。這里的條件很艱苦。為此，院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出建議：盼望熱心的您，能把閑置不用的`書本，捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們，讓書本上的學(xué)問(wèn)能在孩子求知的眼睛里傳播。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。捐贈(zèng)書籍要求及范圍:一、捐書要求適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。二、捐贈(zèng)時(shí)間：上午8：30——11：30下午14：00——16：00三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上，書頁(yè)未有嚴(yán)峻破損和涂畫?！迸瓮W(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于學(xué)問(wèn)的海洋，與好書為友，從書中獲益。在此，我們向全校的同學(xué)發(fā)出建議：請(qǐng)伸出你暖和的手，獻(xiàn)出你收存的書，去幫忙他們!或許這些書籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微缺乏道，可是這種雪中送炭是世間最寶貴的情意，全部同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情。我們有著一樣的幸福,。也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無(wú)法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，但我們的愛心如同寒冬里的陽(yáng)光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來(lái)希望，我們要用最真誠(chéng)的心幫助他們度過(guò)難關(guān)，改變他們無(wú)法上學(xué)的命運(yùn)！我們向全院同學(xué)們倡議：伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)！全院以班級(jí)為單位，各班級(jí)將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會(huì)，各類青年志愿者協(xié)會(huì)務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志愿者協(xié)會(huì)！屆時(shí)我們將會(huì)把所捐錢款去向予以公布！姓名：日期：xx年xx月xx日向貧困山區(qū)捐書倡議書12今日，我們站在絢爛的陽(yáng)光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。四、書籍內(nèi)容：適合小學(xué)生使用的各類典詞典；適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說(shuō)、童話、名人傳記等；xx年以后出版的各類青少版雜志。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。為了孩子們，學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛心，捐獻(xiàn)出我們的書籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)