【正文】 在上，脫離群眾；有的以管理者自居，服務(wù)態(tài)度生硬，監(jiān)管缺乏人情味；有的執(zhí)法不文明，方法簡(jiǎn)單、粗暴；有的利用“案費(fèi)證照”搞“吃拿卡要報(bào)”；還有個(gè)別的作風(fēng)霸道等等。第四篇：工商局作風(fēng)整頓心得體會(huì)工商局作風(fēng)整頓心得體會(huì)為了努力建設(shè)一支“為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉”的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和工商事業(yè)再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。三、今后的整頓措施一是主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)較好的學(xué)風(fēng)。工作的前瞻性、創(chuàng)新性不夠。為汲取教訓(xùn)，舉一反三，結(jié)合學(xué)校管理，對(duì)我校干部職工作風(fēng)存在的問(wèn)題、食堂規(guī)范管理問(wèn)題、宿舍管理問(wèn)題、值周工作、校園衛(wèi)生環(huán)境的整治、小賣(mài)部的管理等許多方面進(jìn)行了全面討論與剖析，形成了31條整改方案。廣泛宣傳營(yíng)造氛圍。按照活動(dòng)“五個(gè)結(jié)合”的具體要求，縣局黨組凝心聚力，重點(diǎn)施治，以“五看”促新高，以服務(wù)強(qiáng)“兩力”，作風(fēng)整頓深入扎實(shí)開(kāi)展。在作風(fēng)整頓月活動(dòng)中，各單位以開(kāi)辟學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等形式，供大家廣泛交流學(xué)習(xí)心得和自我剖析材料，每名工作人員還結(jié)合自身崗位特點(diǎn)、職能，寫(xiě)出了本崗位及個(gè)人的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)防措施，做到了規(guī)定動(dòng)作必須走、自選動(dòng)作必須有。為此，縣局領(lǐng)導(dǎo)把加大宣傳力度、營(yíng)造濃厚氛圍作為推動(dòng)作風(fēng)整頓活動(dòng)的有力抓手。第一篇：縣工商局開(kāi)展作風(fēng)整頓月活動(dòng)總結(jié)春風(fēng)蕩雨洗塵埃，勤廉潑墨寫(xiě)春秋。縣局以及各工商所分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，適時(shí)向社會(huì)各界宣傳工商部門(mén)作風(fēng)整頓工作動(dòng)態(tài)，并在活動(dòng)初始階段，縣局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)郭補(bǔ)栓同志在電視臺(tái)作了專(zhuān)題電視講話(huà)，公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，凝聚了人氣，贏得了政府和社會(huì)各界的支持。明確整改方向，作風(fēng)整頓有的放矢。作風(fēng)整頓看班子。學(xué)校加大了對(duì)此次活動(dòng)的宣傳力度，制作大型宣傳標(biāo)語(yǔ)一幅（內(nèi)容為：加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)），充分利用校園宣傳櫥窗和各班黑板報(bào)，以抗震學(xué)生、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，在學(xué)校教師和學(xué)生心中形成了深刻印象，精神受到洗禮。31條整改方案都落實(shí)到了人頭，落實(shí)了整改時(shí)間。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果，一方面向書(shū)本學(xué)習(xí)，拓寬理論視野；一方面取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；一方面向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷探索經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足。為此我局開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，對(duì)這次整頓活動(dòng)我有以下心得體會(huì)。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，就是要針對(duì)這些問(wèn)題認(rèn)真剖析、整改，整肅作風(fēng)、純潔隊(duì)伍、提高素質(zhì)，為工商事業(yè)的不斷發(fā)展提供思想保障四、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是工商干部保持清正廉潔的迫切需要任何事物都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的演變過(guò)程，作風(fēng)問(wèn)題在小事上不注意，小節(jié)上不檢點(diǎn)，久而久之就會(huì)出大格。接到縣教體局關(guān)于組織教職工開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真謀劃，研究布置了作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)安排。認(rèn)真開(kāi)展自查剖析，對(duì)照問(wèn)題積極整改，并且公開(kāi)承諾。要堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)，使教職員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。按照 “縱 向到底、橫向到邊、不落一人”的要求，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)2次、大討論3次。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)校制定了切實(shí)可行的整改方案，領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工每人撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇，制定了整改措施，并在公示欄張貼公示，以促整改落實(shí)。四、成績(jī)明顯，效果顯著我校在作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)中，按照上級(jí)要求，及時(shí)組織，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作，千頭萬(wàn)緒，任務(wù)繁重，需要全體教職工都加入到這支隊(duì)伍中來(lái)，才能做好，為此充滿(mǎn)了信心。通過(guò)整頓活動(dòng)，我們堅(jiān)決把“教育質(zhì)量〃管理提升年”作為推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。建立了工作人員崗位責(zé)任公示及遵守紀(jì)律承諾牌，將工作人員 的姓名、照片、崗位、承擔(dān)的工作任務(wù)、聯(lián)系電話(huà)及遵守工作紀(jì)律、履行崗位職責(zé)承諾等情況以牌公示，自覺(jué)接受組織和社會(huì)各界的監(jiān)督。個(gè)別教師“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的問(wèn)題；解決領(lǐng)導(dǎo)脫離群眾和實(shí)際，拍腦袋決策，好大喜功的問(wèn)題；解決個(gè)別教職工自我要求不嚴(yán)、紀(jì)律觀念淡薄、上課遲到早退、班內(nèi)干與工作無(wú)關(guān)的事情、帶班值班制度不落實(shí)等問(wèn)題；解決部分教職員工不作為、不思進(jìn)取、不求創(chuàng)新，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，在其職不謀其事、“混”日子的現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際，按照的作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)總體要求，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。在每天晚上的集中學(xué)習(xí)中，人人都在認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。組 長(zhǎng)：宋 皓 副組長(zhǎng)：李貴祥成 員：任紅哲 蔡 理 劉 昂 張永釗楊 帆 王改云下設(shè)辦公室。在我們系統(tǒng)內(nèi)部，這方面的教訓(xùn)也極為深刻