【摘要】一、選擇題(11·日照)7.沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)相比晝夜溫差較小,其主要原因是海水比沙石具有較大的A.比熱容B.內(nèi)能C.密度D.熱量答案:A(11·蘭州)10.用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間
2025-11-23 23:28
【摘要】人體的呼吸一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解呼吸道的組成和功能、呼吸頻率、肺活量。掌握肺的結(jié)構(gòu)和功能以及呼吸運動原理。2、理解氣體交換的原理,掌握呼吸的四個過程。驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。3、了解呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保鍵知識,了解煤氣中毒及預(yù)防措施。4、通過測量胸圍差及資料分析,培養(yǎng)分析問題、解決問題及動手實驗的能力。二、復(fù)習(xí)過程
2025-11-06 00:45
【摘要】五、機械能水平預(yù)測(60分鐘)雙基型★,都能使汽車的動能發(fā)生變化.在下列幾種情況中,關(guān)于汽車的動能的說法正確的是().(A)質(zhì)量不變,速度增大到原來的2倍,汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍(B)速度不變,質(zhì)量增大到原來的2倍,汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍(C)質(zhì)量減半,速度增大到原來的4倍,汽車的動能不變
2025-11-07 15:20
【摘要】第11課統(tǒng)一國家的鞏固同步測試基礎(chǔ)識記一.選擇題1.下圖中的皇帝畫像是:()A.秦始皇B.漢高祖C.漢文帝2.前127年至前119年,漢武帝發(fā)動對匈奴的戰(zhàn)爭。下列相關(guān)表述
2025-11-23 23:42
【摘要】第10課“休養(yǎng)生息”與“文景之治”同步測試基礎(chǔ)識記一、選擇題1.劉邦和項羽爭奪帝位的戰(zhàn)爭是:()A.巨鹿之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.楚漢戰(zhàn)爭2.漢高祖劉邦實行“休養(yǎng)生息”政策的理論依據(jù)源自《新語》一
2025-11-23 23:43
【摘要】第21課科學(xué)技術(shù)(上)課程標(biāo)準(zhǔn):了解“四大發(fā)明”中的印刷術(shù)、指南針、和火藥,認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻[教學(xué)目標(biāo)]知識與能力目標(biāo):了解印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過程及其對世界的深遠影響。認識我國古代科學(xué)技術(shù)居于世界領(lǐng)先地位,中國是世界四大文明古國之一。培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展關(guān)系的認識能力。過程與方法目標(biāo)
2025-11-09 21:20
【摘要】第2節(jié)同種生物的差異性一、選擇題1.白種人、黃種人、黑種人他們屬于()A.一個物種B.兩個物種C.三個物種D.不同物種2.小明家的貓生下一窩小貓,每只小貓的毛色都不相同,這種現(xiàn)象可以說明()[A.不同種的生物是有差異的B.小貓與貓媽媽是不同種的貓C.
2025-11-23 23:30
【摘要】第七章生物多樣性第1節(jié)生物物種的多樣性一、選擇題1.人類賴以生存和發(fā)展的基石是()A.生物的多樣性B.某種生物的數(shù)量C.生物的個體大小D.生物的繁殖能力2.地球上的生物物種約有()A.50多萬種
【摘要】第3節(jié)建立你的健康信息檔案(一)一、選擇題1.常用的長度單位由大到小的排列順序是()A.分米、厘米、毫米、微米、米B.厘米、分米、毫米、微米、米C.微米、毫米、厘米、分米、米D.米、分米、厘米、毫米、微米2.下列單位換算過程中正確的是()A.=×1000毫米=3
2025-11-06 14:16
【摘要】23課科學(xué)技術(shù)(上)一、數(shù)學(xué)1、商朝、發(fā)明一至十、百、千、萬13個數(shù)字,十進位計算方法發(fā)明,處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位2、春秋戰(zhàn)國:普遍使用算籌和四則運算3、漢代的《九章算術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)名著4、魏晉時期劉微創(chuàng)立“割圓術(shù)”5、南朝祖沖之:①編制的《大明歷》是當(dāng)時最精確的歷法②將圓周率計算到小數(shù)點后七位,居當(dāng)時世
2025-11-29 10:49
【摘要】走進科學(xué)第1節(jié)探索奇妙的自然界一、選擇題1.小王很喜歡《科學(xué)》課程。要進入奇妙的科學(xué)世界,下列說法和知識不正確的是()A.從探究身邊的問題著手B.留心觀察,認真思考C.書本上的知識肯定是對的D.學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識2.下列現(xiàn)象不屬于自然現(xiàn)象的是(
【摘要】第24課日本明治維新【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課應(yīng)從德川幕府的統(tǒng)治、倒幕運動和明治初年的改革三個方面去掌握。德川幕府的統(tǒng)治重點了解倒幕前日本的政治經(jīng)濟狀況和西方列強的入侵。倒幕運動了解倒幕運動的簡要經(jīng)過、結(jié)果。明治初年的改革要求學(xué)生掌握明治維新的國內(nèi)外原因、內(nèi)容、性質(zhì)、意義、局限性?!菊n文擷英】本課的基本概念和重點語句:
2025-11-23 23:40