【正文】 和個人，給予表彰和獎勵。本辦法所指的繼續(xù)教育對象，是指本市行政區(qū)域內(nèi)的企事業(yè)單位和其他組織中具有中專以上學(xué)歷或者初級以上職稱的各類在職專業(yè)技術(shù)人員。初級專業(yè)技術(shù)人員不少于40學(xué)時，原則上公需科目不少于12學(xué)時，專業(yè)科目不少于28學(xué)時。專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)單位批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，脫產(chǎn)期間的工資和福利待遇不受影響，其學(xué)習(xí)費用根據(jù)單位條件可以由單位全部負(fù)擔(dān)，也可以由單位和專業(yè)技術(shù)人員合理分擔(dān)。評估驗收合格的，予以確認(rèn)；不符合規(guī)定要求的，責(zé)令限期整改；逾期不整改或者經(jīng)整改仍不符合規(guī)定要求的，取消其施教機構(gòu)的確認(rèn)，并在媒體上公告。考核合格，由施教機構(gòu)登記并頒發(fā)《揚州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目合格證》（以下簡稱《公需科目合格證》）。市人力資源和社會保障部門會同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門組建繼續(xù)教育專家評估小組，對行業(yè)部門、企事業(yè)單位及施教機構(gòu)的繼續(xù)教育總體情況實施評估，以提高繼續(xù)教育質(zhì)量和效果。第二十九條 各縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障部門、各行業(yè)主管部門可依據(jù)本辦法制定實施細(xì)則。第四條 繼續(xù)教育內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間，高中級專業(yè)技術(shù)人員每年累計不少于86學(xué)時（64小時），其中，專業(yè)科目不少于60學(xué)時，公需科目不少于26學(xué)時；初級專業(yè)技術(shù)人員每年累計不少于74學(xué)時（56小時），其中，專業(yè)科目不少于52學(xué)時，公需科目不少于22學(xué)時。第九條 專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)取得的各種有效證件，是繼續(xù)教育證書登記、審驗、復(fù)驗的依據(jù)。（六）公開發(fā)行出版著作(譯作)，以每萬字為單位，主編確定為9學(xué)時，副主編確定為6學(xué)時，其他著作人確定為3學(xué)時；在國家有關(guān)部門和國家一級學(xué)會主辦并經(jīng)出版部門批準(zhǔn)的專業(yè)刊物上發(fā)表論文，每篇在2000字以上，第一作者和通訊作者確定為40學(xué)時，以此為標(biāo)準(zhǔn)，每排序錯后一位減少3學(xué)時；在省級專業(yè)刊物（核心期刊）發(fā)表論文，每篇在2000字以上，第一作者和通訊作者確定為30學(xué)時，以此為標(biāo)準(zhǔn)，每排序錯后一位減少3學(xué)時；在具有國際標(biāo)準(zhǔn)刊號（ISSN）和國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN）的刊物上發(fā)表論文，每篇在2000字以上，第一作者和通訊作者確定為20學(xué)時，以此為標(biāo)準(zhǔn)，每排序錯后一位減少3學(xué)時，增刊、副刊除外。（十一）參加全國高級專業(yè)技術(shù)資格（執(zhí)業(yè)資格）考試通過者，可計算完成全部專業(yè)科目的學(xué)時，參加全國中級專業(yè)技術(shù)資格（職業(yè)資格）考試通過者，確定為46學(xué)時；參加全國初級專業(yè)技術(shù)資格考試通過者，確定為36學(xué)時。專業(yè)技術(shù)人員按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)并考核（考試）合格后，提交本參加繼續(xù)教育的各種有效證明的原件，由所在單位的人事（繼續(xù)教育）部門辦理登記手續(xù)。第十八條 專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況，要在《繼續(xù)教育證書》中如實記載，作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的必備條件和崗位聘任（聘用）、工作考核、職業(yè)注冊、申請各種獎項等人事管理工作的重要依據(jù)。第二十三條 本暫行辦法由省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)解釋。 ”（C）。 中國夢是一種形象的表達是一個最大公約數(shù)是一種為群眾易于接受的表述是一種群眾自我幻想、什么時間，習(xí)近平在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表演講，題目是《共同構(gòu)建人類命運共同體》。 三個四個五個六個、從高速增長轉(zhuǎn)變?yōu)楦哔|(zhì)量發(fā)展之重要意義，不對的是(D)。 七個明確和十四個堅持八個明確和十四個堅持 走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，必須積極穩(wěn)妥推進政治體制改革走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，必須始終保持政治定力走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，沒必要積極穩(wěn)妥推進政治體制改革3建設(shè)社會文明、促進社會和諧必須要抓的工作(ABCDE)。 正確錯誤 4新中國成立特別是我國社會主義基本制度確立后，黨的八大第一次對我國社會主要矛盾作出了符合國情的表述。 正確錯誤4理念是行動的先導(dǎo)，一定的發(fā)展實踐都是由一定的發(fā)展理念指導(dǎo)的(T)。 7．正確完成工作的方式有o o o o 14．360度績效評估的缺點o o o o ，定性的業(yè)績考核較少 ，時間一致 22．規(guī)模小，生產(chǎn)技術(shù)簡單的企業(yè)適用于哪種結(jié)構(gòu)類型o o o o 30．崗位分析的直接結(jié)果是o o o o 36．在本書中，崗位分析的主要方法有幾種o o o o ，做好與工作的匹配 ，做到揚長避短： 41．個體自出生至終身的整個生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗的增加而逐漸改變的過程稱。o o o o 53．下列哪項不屬于潛能開發(fā)所包含的要素o o o o 58．對于崗位分析的主要方法，說法錯誤的是o o o o 66．在人格研究中，從大量相關(guān)變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)計方式稱。 1．績效標(biāo)準(zhǔn)一般采用工作分析和他人評價來確定對錯 9．員工的同事往往是一個很好的績效信息來源對錯 15．組織中各個子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)間聯(lián)系是不穩(wěn)定的，可以隨意變動。 19．俗話說“人各有志”，這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機起著決定性的作用。 25．平衡計分卡所指的平衡是一種綜合的，動態(tài)的，戰(zhàn)略的平衡對錯 27．平衡計分卡是績效管理的工具對錯 20．價值觀對動機沒有導(dǎo)向的作用。 16．行使權(quán)力是權(quán)力主體的主動行為，不需要付出任何相應(yīng)的代價。 11．360度績效評估中，反饋給受評者的信息，不容易得到受評者的認(rèn)可對錯 3．行為事件訪談只是采用面談的方式對錯 67．一個人與外界接觸或與他人交往而使行為和行為傾向產(chǎn)生比較持久改變的過程稱。 ，地點分析，順序分析，人員分析，方法分析，目的分析，順序分析，人員分析，方法分析 ,人員分析，目的分析，順序分析，方法分析，地點分析 60．崗位分析是人力資源管理的基礎(chǔ)工作，其直接結(jié)果是崗位說明書，包括o o o o 芬奇式的人物，通過訓(xùn)練，有人能達到像達 47．終身學(xué)習(xí)在本書中有幾個特點o o o o 42．個體與其生活環(huán)境保持和諧狀態(tài)所表現(xiàn)出來的行為反應(yīng)稱。o o o o 32．勝任特征是誰提出來的o o o o 24．“斯隆模型”是以下哪種組織結(jié)構(gòu)的別稱o o o o 16．嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕o o o o “公報私仇”提供證據(jù) 9．在員工績效評價實踐中，正?？吹绞墙Y(jié)果法和o o o o 1．根據(jù)平衡記分卡設(shè)定關(guān)鍵績效指標(biāo)在財務(wù)方面達到的目標(biāo)是o o o o 正確 正確錯誤4黨的十九大明確提出，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走，到本世紀(jì)中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國(T)。 中國夢是一種形象的表達是一個最大公約數(shù)是一種為群眾易于接受的表述是一種群眾自我幻想4文化自信是全部自信的基礎(chǔ)(T)。 我們黨的性質(zhì)決定的歷史和人民的選擇實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證是黨自己決定的3定力今引伸為（ABCD）。 實現(xiàn)更高質(zhì)量更充分的就業(yè)促進收入分配更合理，更有序加強社會保障體系建設(shè)實施健康中國戰(zhàn)略3對我國發(fā)展作出“進入新的歷史方位”這一判斷的科學(xué)依據(jù)是（ABCD）。 堅持由人民群眾評判，把人民群眾滿意作為檢驗工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。 堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心地位健全黨中央實行全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機制嚴(yán)格執(zhí)行向黨中央請示報告制度深化黨和國家機構(gòu)改革 這一思想彰顯著堅定理想信念這一思想展現(xiàn)著真摯人民情懷這一思想貫穿著高度自覺自信這一思想體現(xiàn)著鮮明問題導(dǎo)向這一思想充滿著無畏擔(dān)當(dāng)精神、新時代我國社會主要矛盾的變化，是關(guān)系全局的歷史性變化，深刻反映了我國社會生產(chǎn)和社會需求的新特點，這是由我國現(xiàn)階段的客觀實際決定的,其中包括（ABC）。 是把基本實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的時間提前了是把實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的目標(biāo)提升了是把實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的要求提高了是把基本實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的時間推后了、如何培育和踐行社會主義核心價值觀，不正確的是（D）。 為人民服務(wù)，是中國共產(chǎn)黨毫不動搖的初心為民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生就肩負(fù)起的 偉大歷史使命 ”（D）。 第四篇：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育博鰲亞洲論壇開幕時間是（A）。省轄市、省業(yè)務(wù)主管部門對申報市（廳）級專家的專業(yè)技術(shù)人員也應(yīng)參照執(zhí)行。第十五條 省人力資源和社會保障廳每年對省轄市、省業(yè)務(wù)主管部門《繼續(xù)教育證書》的管理工作進行一次抽檢審驗，并將抽檢、評估等情況進行評比、通報。（十三）參加人力資源和社會保障部門或本單位、行業(yè)組織的服務(wù)基層活動，繼續(xù)教育時間按每天5學(xué)時確定。同一篇被收錄的論文，可選擇認(rèn)定最高學(xué)時，不得重復(fù)計算學(xué)時。第十條 繼續(xù)教育學(xué)時計算辦法可參照以下標(biāo)準(zhǔn)確定：（一）參加國家部委、省、市有關(guān)部門、行業(yè)組織主辦或委托舉辦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研修班等活動，學(xué)時按承辦單位要求確定，或由選派單位的行政主管部門、行業(yè)組織確定；（二）參加學(xué)歷、學(xué)位教育，考試合格者，每門課15學(xué)時認(rèn)定；課程進修，考核合格者，不滿6個月的，每月按10學(xué)時認(rèn)定，超過6個月的，可計算完成全部專業(yè)科目的學(xué)時。在繼續(xù)教育內(nèi)，學(xué)習(xí)時間可以集中使用，也可以分散使用。主要包括創(chuàng)新能力培養(yǎng)、現(xiàn)代科技知識、職業(yè)道德教育、團隊協(xié)作、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面內(nèi)容。第三十一條 以前有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。人力資源和社會保障部門對在繼續(xù)教育工作中做出顯著成績的行業(yè)、企事業(yè)單位、施教機構(gòu)及個人，給予表彰和獎勵。第二十五條 按照教育、考核、使用相結(jié)合的原則，建立以下繼續(xù)教育制度：（一）《繼續(xù)教育證書》年檢制度。監(jiān)督、檢查，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)繼續(xù)教育施教機構(gòu)的培訓(xùn)活動；指導(dǎo)、檢查本地各行業(yè)主管部門