國家勵志獎學金獲得者事跡材料(完整版)
【正文】 從不干涉我過多，也很信任我。生活中，擺攤中得到的一切都將是我人生的財富。我知道自己該奮斗了，我深深的感受到了緊迫感。這是我對自己的總結(jié)，是我的二十年的人生。家境貧寒是我沒有辦法選擇的，但是努力去改變這樣的現(xiàn)狀是上天賦予所有人的權(quán)力。古語云：擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從，這是一種生活中獨特的享受。只有堅定理想信念，才能始終堅持正確的人生方向。我還擁有了一群能夠推心置腹的好朋友，培根說：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。第三篇：關(guān)于報送2013年國家獎學金、國家勵志獎學金獲得者事跡關(guān)于報送2013年國家獎學金、國家勵志獎學金獲得者有關(guān)事跡資料的通知各系：為了做好2013年國家獎學金及國家勵志獎學金有關(guān)書籍的編印工作，請各系按照以下要求報送獲獎者事跡材料：一、明確目的意義編印國家獎學金、國家勵志獎學金先進事跡有關(guān)書籍，是充分發(fā)揮國家獎學金、國家勵志獎學金獲得者的示范引導作用，激勵廣大學生學習先進典型精神，借鑒成長成才經(jīng)驗的一種重要形式；各系提供的材料是保證文集質(zhì)量的關(guān)鍵和前提。在真實感人的前提基礎上，精選自己做得最多、體會最深、成效最大、特色最為鮮明的典型實例，突出細節(jié)描寫，文筆流暢生動，避免平鋪直敘、泛泛而談、千人一面，增強感染力、吸引力、可讀性。師長點評：100字以內(nèi)，由學生所在系領導、導師、學科帶頭人或知名教授、專家、學者對獲獎學生先進事跡進行精辟評述(要寫明身份和姓名)。附件：1．“認真做事 用心做事”——福建師范大學國家獎學金獲得者吳靜嫻事跡材料2．自強不息 青春無悔 ——福建醫(yī)科大學國家勵志獎學金獲得者米佳麗材料——福州大學國家獎學金獲得者吳朝興事跡材料校學生資助管理中心2014年2月18日第四篇：大學生勵志獎學金獲得者事跡我是2012級環(huán)境藝術(shù)設計一班的xx，我從小生長在一個溫暖和諧的家庭里，家人對我的學習期望很高，從我小學三年級起爸爸就長年在外打工，為了維持生計和供我讀書，從那時起，我就決心要努力學習來回報父母。對于專業(yè)課，我也是嚴格要求自己學好軟件,并不斷提高自己的手繪能力。入校以來，**同學勤奮努力，踏實進取，幫助家里減輕負擔，還積極幫助其他有困難的同學；為人忠誠正直，學習刻苦認真。在學習方面：目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，努力上進是她在學習中最大的優(yōu)點。所以，她總會時刻激勵著自己不斷前行，不讓青春留遺憾，始終堅信自己的信念：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。貧困的生活讓她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，她深知上學的機會來之不易，化壓力為動力，化愛為能量，希望通過自己的努力，讓家人寬慰。在過去的一年里，她的工作得到了同學們和老師們的一致好評。努力編織光輝歲月，自信匯成七彩人生。她相信：困難只是暫時的，只要肯努力，就一定能收獲美好的明天。時光匆匆，大學生活會很快在不經(jīng)意間溜走，**同學計劃自己的大學生活，每一天，每一步，從小事做起，利用身邊的資源努力提高自己。當她覺得累了的時候，總會想起其父親的身影，一個被生活重擔壓彎了的身影。和睦地和同學相處，與同學建立了良好的友誼。上課之前，做好預習。少一點怨天尤人，多一分自尊自立，通過自己的努力改變現(xiàn)狀，這才是積極的人生態(tài)度。經(jīng)過我的不懈努力，我獲得了上學年的班級一等、二等獎學金和“校三好”等榮譽稱號。在學校，刻苦學習；在家里，幫媽媽分擔家務，懂得體恤父母，不讓他們操心。歡迎提供能夠展示獲獎學生才藝風采的作品，
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