【正文】 一系列圖書(shū)。學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。3．平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。第一篇：圖書(shū)館年終工作總結(jié)圖書(shū)館年終工作總結(jié)時(shí)光匆匆，歲月如梭，一年快要結(jié)束了。4．定期召開(kāi)小圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀?！皼](méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”，理論水平的高低，對(duì)工作的影響是直接的，本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。電子文獻(xiàn)服務(wù)在我館組織的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)活動(dòng)中，本著為全體師生當(dāng)好后勤的原則，得知旅經(jīng)學(xué)院向玉成老師需要部分電子文獻(xiàn)，但自己無(wú)法獲取，我主動(dòng)與他聯(lián)系，為他查找并傳遞到大部分文獻(xiàn)，為他的科研提供了支持和幫助?？傊?，圖書(shū)館對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作環(huán)境，圖書(shū)館對(duì)每位工作者的現(xiàn)代技術(shù)要求也不斷提高，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取讓自己的工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。目前圖書(shū)館館藏圖書(shū)資源明顯不足，但今年基本達(dá)到生均年增長(zhǎng)4冊(cè)的評(píng)估要求。完成了2011的報(bào)刊征訂工作和圖書(shū)館2011的各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)的申報(bào)工作。科學(xué)、合理地利用經(jīng)費(fèi)，配合基建資產(chǎn)部做好2011年的圖書(shū)和2012年期刊、報(bào)紙的招標(biāo)、采購(gòu)和征訂工作。我館邀請(qǐng)圖書(shū)館資源數(shù)字化專業(yè)人員對(duì)機(jī)房的軟硬件設(shè)施進(jìn)行整合優(yōu)化，并通過(guò)招標(biāo)采購(gòu)了機(jī)架式20t光纖磁盤(pán)陣列擴(kuò)充了電子資源存儲(chǔ)系統(tǒng)，安裝了usm存儲(chǔ)管理軟件有效的管理館藏電子資源；購(gòu)置了“百年樹(shù)人”衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)，具備了每天自動(dòng)同步下載國(guó)家和省中心的文化共享電子資源、上傳地方資源，并及時(shí)發(fā)布在天長(zhǎng)文化共享工程網(wǎng)站上供讀者查閱；機(jī)房增加了冰封1000vpn系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了同省館電子資源的互聯(lián)互通；通過(guò)安徽省圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)采我館增加了40萬(wàn)冊(cè)的超星電子圖書(shū)資源和博看電子期刊資源，初步完成了數(shù)字圖書(shū)館資源的建設(shè)。組織了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分留守兒童代表到市圖書(shū)館少兒圖書(shū)（電子）閱覽室進(jìn)行圖書(shū)閱讀及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)；我館為滿足進(jìn)城務(wù)工人員的實(shí)際技術(shù)學(xué)習(xí)的需要。1繼續(xù)開(kāi)展“文化惠企業(yè)”文化服務(wù)工作，在今賣(mài)郎股份有限公司天長(zhǎng)分公司的職工之家建立“圖書(shū)信息資源共享服務(wù)站”。我館全體人員針對(duì)文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)的完成了等級(jí)圖書(shū)館評(píng)定需要各項(xiàng)工作： 1）、完成借閱部圖書(shū)報(bào)刊排架整理規(guī)范工作；2）、完成書(shū)庫(kù)、報(bào)刊庫(kù)、特藏書(shū)庫(kù)的建設(shè)及采編、排架等規(guī)范工作； 3）、完成考核需要的館內(nèi)各項(xiàng)標(biāo)識(shí)的設(shè)立及規(guī)范工作；（如為特殊人群服務(wù)的老年人閱讀上網(wǎng)區(qū)、進(jìn)城務(wù)工人員閱讀和上網(wǎng)區(qū)、少兒及視障人員上網(wǎng)及閱讀區(qū)）4）、建立公共文化服務(wù)需要各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向和標(biāo)識(shí)；5）、完成考核必須的磁盤(pán)整列、衛(wèi)星接收設(shè)備、和省館互聯(lián)互通設(shè)備的招標(biāo)和安裝調(diào)試工作；6）、建立圖書(shū)館各項(xiàng)工作文件檔案室；7）、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料：上一考核以來(lái)的購(gòu)書(shū)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)信息等、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、在職教育等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)；館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料；館藏圖書(shū)、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)的相關(guān)七大類幾百項(xiàng)細(xì)則的完善工作。現(xiàn)將本工作總結(jié)如下：一、取得的成績(jī)圖書(shū)館本著“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的建設(shè)方針，抓住學(xué)?！敖虒W(xué)評(píng)建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機(jī)遇，通過(guò)“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進(jìn)，較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評(píng)估工作的順利進(jìn)行，同時(shí)自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績(jī)。,使用圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)下載量高，其中，超星圖書(shū)館下載94833篇,中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)218320篇，萬(wàn)方137223篇，springer ling 1187篇，ebsco 765篇。此外，宣傳力度得到加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館的多渠道多方位宣傳。（二）深化管理，優(yōu)化服務(wù)，開(kāi)展效能建設(shè)取得成效評(píng)估后，圖書(shū)館工作的重心就轉(zhuǎn)移到通過(guò)內(nèi)部挖潛來(lái)提高自身實(shí)力的效能建設(shè)上來(lái)，并取得了明顯成效。首先，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，學(xué)習(xí)黨的十大精神，通過(guò)研讀十七大報(bào)告原文、集中研討、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告，對(duì)黨的十七大的重大意義有了更進(jìn)一步理解，收獲很大；二是學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)的，采取派業(yè)務(wù)骨干到南京學(xué)習(xí)和全館同志集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)升級(jí)版匯文管理軟件的辦法，提高了現(xiàn)代化操作技能和管理水平；三是研究探索具體的實(shí)施措施，做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,提高整體工作的有效性；四是鼓勵(lì)工作人員在職提高學(xué)歷教育、提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱，建設(shè)一支高素質(zhì)的圖書(shū)情報(bào)隊(duì)伍，以適應(yīng)高等教育高水平服務(wù)的必然需求。目前圖書(shū)館館藏圖書(shū)資源明顯不足，難以達(dá)到生均100冊(cè)和生均年增長(zhǎng)4冊(cè)的評(píng)估要求，外文資源種類有限數(shù)量少，不能滿足讀者的正常需求。圖書(shū)館兩個(gè)館之間距離較遠(yuǎn)，人員總數(shù)不足，學(xué)歷水平普遍低，專業(yè)水平弱，服務(wù)質(zhì)量不高，得到認(rèn)可的程度還不是高等問(wèn)題明顯存在，因此如何提升圖書(shū)館的綜合實(shí)力是迫在眉睫的事情。加強(qiáng)計(jì)劃性和互動(dòng)性，搞好文獻(xiàn)資源建設(shè)充分調(diào)研，切實(shí)掌握讀者需求、館藏實(shí)際和書(shū)源情況，根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研的需要，制定合理的采購(gòu)計(jì)劃。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，加強(qiáng)用戶培訓(xùn)和用戶服務(wù)圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)抓好數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，保障學(xué)校師生用戶能方便快捷地獲取所需數(shù)字資源。因此，要通過(guò)內(nèi)部整合來(lái)規(guī)范部門(mén)行為，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，提升圖書(shū)館應(yīng)有的地位。圖書(shū)資料有自己的出版發(fā)行規(guī)律，饑一頓飽一餐的采購(gòu)不僅影響了圖書(shū)采購(gòu)質(zhì)量,而且也打亂了圖書(shū)館正常工作秩序，降低了工作效率。加強(qiáng)讀者教育與讀者服務(wù)工作，努力提高服務(wù)水平加強(qiáng)培訓(xùn)力度，凸顯資源優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，嚴(yán)肅工作紀(jì)律加強(qiáng)對(duì)出勤情況的檢查考核，杜絕遲到、早退、曠工等現(xiàn)象發(fā)生。內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)，提升了圖書(shū)館的地位內(nèi)部穩(wěn)定是圖書(shū)館建設(shè)的基本點(diǎn)。在時(shí)間短、任務(wù)緊的情況下，圖書(shū)館組織專門(mén)人員，進(jìn)行了深入的調(diào)研：走訪兄弟院校圖書(shū)館，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探討，明確了以“皖江文獻(xiàn)”為主題的建設(shè)思路。（一）真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)評(píng)估工作我館把迎評(píng)工作作為全館的核心