大學(xué)生記者團(tuán)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)及廣大師學(xué)等對院報給予了很大的支持與幫組。再一次衷心感謝長期以來關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝和我一起度過難忘2011年的各位學(xué)生記者。廣播記者部學(xué)生記者完成了本學(xué)年日常新聞節(jié)目的制作，每日校園廣播節(jié)目的采集、編輯、錄制、播出，同時完成教育部與甘肅省政府共建西北師范大學(xué)、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀系列專題節(jié)目，以及為學(xué)校運動會及軍訓(xùn)提供播音解說等。從2006年4月份成立以來，總計刊印發(fā)行近100萬字的院報宣傳我院新聞動態(tài)。建章建制，完善記者團(tuán)章程，擬定并獲通過的“記者團(tuán)工作條例”，保證工作有章可循、有法可依。在社團(tuán)巡禮節(jié)活動中成功選送“用筆尖記錄真實、用言語傳遞真情”的主題征文活動。學(xué)生記者就應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)新聞，尋找新聞人物，在日常中常寫稿，多寫一些副刊、博客之類，鍛煉自己的文筆，所謂熟能生巧。我慶幸我能夠堅持下來，并且還將繼續(xù)堅持下去。新聞部2012年12月23日第四篇：高校大學(xué)生記者團(tuán)工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)生記者團(tuán)工作從3月開始到6月已經(jīng)全部結(jié)束。針對這種情況可以弱化交稿指標(biāo)，而改用指定活動，即不強調(diào)“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標(biāo)，而改用由編輯部指定一區(qū)學(xué)生記者報道任務(wù)，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學(xué)期交稿質(zhì)量最差或數(shù)量最少的學(xué)生記者勸退。評報一方面可以督促學(xué)生記者看報紙、學(xué)習(xí)新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，了解大學(xué)生想看怎樣的報紙，對校報的長遠(yuǎn)發(fā)展也有一定作用?；顒訁⒓诱?、2008級學(xué)生記者一年前在二區(qū)共同的“師兄”，張寬說：“那個山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之后很累，但留給我們的回憶很甜蜜。一份統(tǒng)計：一區(qū)學(xué)生記者在大三之后，是否會繼續(xù)留在校報?90周年校慶，也就是2008級學(xué)生記者大四的時候，是否能分擔(dān)部分采寫任務(wù)?綜合平時表現(xiàn)，是否能托與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統(tǒng)計，作為備案。首先，我代表記者團(tuán)全體學(xué)生記者，對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心及教導(dǎo)致以衷心的感謝。電視記者部主要負(fù)責(zé)校內(nèi)重大活動的宣傳報道工作，做好相關(guān)會議、學(xué)術(shù)活動、學(xué)生活動等的采訪報道。最后，經(jīng)過數(shù)輪篩選和考核，參考個人綜合素質(zhì)，共有49位來自各個學(xué)院的學(xué)生，成為記者團(tuán)2011年新一屆學(xué)生記者，他們的到來，及時壯大了記者團(tuán)隊伍，為以后做好宣傳工作提供保證。再一次衷心感謝長期以來關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝和我一起度過難忘2011年的各位學(xué)生記者。雖然我們在工作中也遇到一些困難，這些困難有些是常見的，有些是意想不到的。其中，重點完成了教育部與甘肅省政府共建西北師范大學(xué)簽約儀式及相關(guān)慶祝活動的報道，拍攝素材共計六百多分鐘，并及時制作播出了《甘肅省人民政府與教育部共同建設(shè)西北師范大學(xué)簽約儀式實況錄像》、《‘木鐸金聲’專場文藝演出實況錄像》、《慶祝省部共建火炬接力暨焰火晚會實況錄像》以及《學(xué)校慶祝省部共建系列活動剪輯》。在此，我將2011年工作總結(jié)如下： 校報編輯部的學(xué)生記者，協(xié)助老師完成了本20期報紙的出版，其中包括17期常規(guī)報紙出版，以及省部共建、高
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