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正文內(nèi)容

大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告精選五篇(完整版)

  

【正文】 ,更容易受到身邊人的影響,所以經(jīng)??梢栽谀猩奚峥吹秸麄€(gè)宿舍的人都在打游戲。但是也有部分人(8人)認(rèn)為游戲沒(méi)有一點(diǎn)好處,可以說(shuō)是百害而無(wú)一利!你覺(jué)得網(wǎng)游最吸引你的是什么?身邊有同學(xué)或朋友在玩 可以結(jié)交更多朋友 PK角色扮演,如當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)、幫主等 賺錢(qián) 其它本題有效填寫(xiě)人次35 13 10 13 4 13 7050% % % % % %統(tǒng)計(jì)顯示,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲最吸引人的地方,認(rèn)為是“畫(huà)面精美”的人次有22人,%,而且以女生的數(shù)量居多。這也是由男女間的性格,心理上的差異造成的。而數(shù)據(jù)中大三,大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐比較少,主要是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)備考研,畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),找工作等原因,沒(méi)有多余的時(shí)間完成問(wèn)卷。在這次調(diào)查中,通過(guò)空間分享,微信朋友圈的社交平臺(tái),共收到有效問(wèn)卷70份,其中男生問(wèn)卷27份,女生問(wèn)卷43份。由最初的《傳奇》、《魔力寶貝》到現(xiàn)在風(fēng)靡全球的《魔獸世界》,《英雄聯(lián)盟》,中國(guó)的網(wǎng)游市場(chǎng)成長(zhǎng)迅速,網(wǎng)游的影響也一步步擴(kuò)大。你認(rèn)為你的社交能力提高了嗎?,你會(huì),有時(shí)候逃課做兼職,有時(shí)候放棄兼職請(qǐng)選擇當(dāng)兼職與上課時(shí)間沖突時(shí),你會(huì)大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告3摘要:當(dāng)今隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì),尤其是娛樂(lè)性,也就是網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展十分迅速,而大學(xué)生作為年輕群體,對(duì)新事物接受能力特別強(qiáng),所以網(wǎng)游首先影響的便是大學(xué)生。?請(qǐng)選擇渠道獲得兼職。支持與合作,本問(wèn)卷不對(duì)外公開(kāi),情如實(shí)填寫(xiě)。Q4 周末時(shí)間你會(huì)如何安排?(多選)A %B %C %D %E %F %注:Q5 你有缺課的經(jīng)歷嗎?A %B %C %注: %Q6 有在圖書(shū)館讀書(shū)或借書(shū)的習(xí)慣嗎?A %B %C %注:本校學(xué)生不善于利用圖書(shū)館資源在學(xué)校眾多協(xié)會(huì)中,你印象最深的協(xié)會(huì)是?(請(qǐng)說(shuō)明原因)答:心協(xié)131青協(xié)118公協(xié)111注:各社團(tuán)仍需努力,認(rèn)更多同學(xué)進(jìn)一步了解社團(tuán)的性質(zhì)和作用。近些年,我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)了新的形勢(shì)。謝謝!我向您保證,本次調(diào)查沒(méi)有商業(yè)目的,涉及的個(gè)人信息將絕對(duì)保密。 mdash650元???,豐富了生活經(jīng)驗(yàn)`收入主要用于什么?,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(包括談戀愛(ài))(包括旅游、投資等。今年來(lái),游戲作為多媒體計(jì)算機(jī)娛樂(lè)元素的重要一方面也迅速發(fā)展起來(lái),越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài)。對(duì)于網(wǎng)游這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的新興消遣方式,大家的觀點(diǎn)各不相同,于是,我就大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的觀點(diǎn)和看法進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,從大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花銷(xiāo)和對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲利弊的觀點(diǎn)幾方面進(jìn)行調(diào)研,進(jìn)一步理解大學(xué)生對(duì)于進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、習(xí)慣和觀念??赡苁且?yàn)槟猩鷤兌疾惶矚g花費(fèi)他們的課余時(shí)間在做問(wèn)卷上。所以雖然本次問(wèn)卷男生人數(shù)較少,但也能反映出一個(gè)大家公認(rèn)的問(wèn)題,男生比較喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。部分同意的人數(shù)共有35人,也占了總體的一半,尤其是在女生中,多達(dá)26名女生持有該觀點(diǎn),%。是人次最多的一個(gè)選項(xiàng)。在剩下的幾個(gè)選項(xiàng)也有人選擇,但人數(shù)很少,不作描述。當(dāng)在生活中遇到學(xué)習(xí)或感情上的挫折和煩惱時(shí),你會(huì)選擇到游戲中去發(fā)泄嗎?數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)或者感情上的挫折和煩惱時(shí),大家的態(tài)度比較一致。了解手機(jī)信息的渠道據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),大部分消費(fèi)者是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解手機(jī)的信息,僅少部分消費(fèi)者通過(guò)電視、報(bào)紙、宣傳單等媒介了解手機(jī)信息。選擇手機(jī)品牌的因素圖調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便。通過(guò)這次調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),真正能得到大學(xué)生消費(fèi)群體歡迎的手機(jī)是那些性能、質(zhì)量、外觀等過(guò)得硬的手機(jī)。調(diào)查方法:本次調(diào)查內(nèi)容采用自編的《大學(xué)生幸福感調(diào)查問(wèn)卷》,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問(wèn)卷的方式對(duì)各個(gè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。然而,雙向選擇、公平競(jìng)爭(zhēng)、自主擇業(yè)的市場(chǎng)化人才配置機(jī)制給在學(xué)生帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn),激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。青少年的手機(jī)擁有數(shù)量相當(dāng)可觀,對(duì)于二十一世紀(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在這個(gè)信息飛躍的時(shí)代,手機(jī)幾乎人手一部,走在校園中,隨處可見(jiàn)大學(xué)生一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機(jī)成為了生活中不可或缺的物品。在課上使用手機(jī)的大學(xué)生中, %的人在課上什么都玩,%的人在使用手機(jī)軟件的聊天功能與同學(xué)或朋友聊天,%的人在瀏覽手機(jī)新聞或登陸網(wǎng)頁(yè),%的人在玩游戲,,12%的人做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。4. 大學(xué)生課上使用手機(jī)相互影響,一部分課上使用手機(jī)的學(xué)生會(huì)影響其周?chē)耐瑢W(xué),使其受影響,然后使這部分學(xué)生也使用手機(jī)。就學(xué)校而言,學(xué)校的監(jiān)管力度存在欠缺,對(duì)于學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象缺乏有力的措施進(jìn)行制止,也難以制止。要求自己,見(jiàn)第222113題)通過(guò)對(duì)以上五大方面共25道問(wèn)題的調(diào)查,我們希望分析出我院畢業(yè)生們對(duì)就業(yè)的選擇、認(rèn)知的程度以及作為院方應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作來(lái)幫助畢業(yè)生們應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題。4)地域意愿:北京、天津、xxx是同學(xué)們的首選,其余依次為東部沿海、生源地,有11%的同學(xué)沒(méi)有固定意向。應(yīng)屆生的反思、經(jīng)驗(yàn):對(duì)學(xué)校,25%的同學(xué)需要職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo),30%的同學(xué)需要區(qū)域與行業(yè)發(fā)展形勢(shì)報(bào)告,只有28%的同學(xué)需要就業(yè)常識(shí)和應(yīng)聘技巧或求職心理輔導(dǎo),有37%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作意義不大。對(duì)于地域的選擇,同學(xué)們的首選標(biāo)準(zhǔn)是更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),其次則是崗位多元化和工作待遇。對(duì)自己,不同的同學(xué)認(rèn)為自己欠缺的素質(zhì)不同,分布很平均,其中最主要的素質(zhì)是信息收集、匯總、分析、處理能力,解決實(shí)際問(wèn)題能力和自我學(xué)習(xí)提高能力。大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告8大學(xué)生是一個(gè)社會(huì)的較高的素質(zhì)群體,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展在很大程度上影響這一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)的走向,他們是知識(shí)群體的一份子,對(duì)一個(gè)國(guó)家社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是不可估量的,然而,在當(dāng)今這個(gè)充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì),人們習(xí)慣于稱作“象牙塔”的大學(xué)生活出現(xiàn)了危機(jī)。對(duì)于農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的社會(huì)壓力明顯高于來(lái)自城市的大學(xué)生。這說(shuō)明大多數(shù)的大學(xué)生比較信任的是大學(xué)以前的朋友,以前的感情。大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活與中學(xué)的學(xué)習(xí)生活有很大的不同,最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí),要自覺(jué)的學(xué)習(xí)。由此看出,多數(shù)大學(xué)生贊同超過(guò)24:00屬于熬夜。60%大學(xué)生主動(dòng)熬夜在3天以下當(dāng)被問(wèn)及一周中有幾天是主動(dòng)熬夜的,調(diào)查結(jié)果顯示:%,%,主動(dòng)熬夜天數(shù)少于3天的接近60%。%選擇了“利用夜間參與BBS、博客、微博、即時(shí)通信(、MSN等)、微信等的寫(xiě)作和互動(dòng)” 。多數(shù)人在明確熬夜的利弊之后還是會(huì)主動(dòng)熬夜或?qū)σ种瓢疽宫F(xiàn)象持著不堅(jiān)定的態(tài)度。%選擇了“學(xué)校當(dāng)局在晚上規(guī)定的時(shí)間采取斷網(wǎng)的干預(yù)措施”。此外,大學(xué)生聚會(huì)大部分在九點(diǎn)以后開(kāi)始,這些放縱實(shí)際上是許多大學(xué)生自控力不成熟的表現(xiàn)。他們認(rèn)為大學(xué)階段的自己正處于活力充沛的時(shí)期,身體機(jī)能允許自己透支活力去完成自己想要完成的內(nèi)容,熬夜后稍作休息即可恢復(fù)原本的活力與健康。三、改善大學(xué)生熬夜?fàn)顩r的建議改善熬夜的措施(客觀條件):(1)學(xué)校建立熄燈制度,到固定時(shí)間斷網(wǎng)、斷電,提醒同學(xué)們上床休息。今晚為了完成社團(tuán)工作或者學(xué)習(xí)任務(wù)熬夜,明天自然會(huì)因?yàn)榘疽苟Σ蛔悖@樣工作和學(xué)習(xí)的效率便大大降低,這是一個(gè)惡性循環(huán)。而當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中的特殊群體,既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,也是未來(lái)平消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。每月購(gòu)置生活用品及衣物的費(fèi)用:過(guò)半的人花在生活用品及衣物上的費(fèi)用在100—500之間。有小組四人在不同地點(diǎn)發(fā)放問(wèn)卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有小組四人完成,小組私人并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行討論總結(jié)得到以下感想,并有袁悠悠執(zhí)筆完成初稿,經(jīng)小組討論后修改成文。通常講的消費(fèi)是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)。消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也各有不同。(第九題中,%,%)所以正是因?yàn)橛辛诉@樣的隨意性,導(dǎo)致了一部分人的消費(fèi)額的增多。(2)消費(fèi)額的分配問(wèn)題,由問(wèn)題1115可以得出。(11題中可知,%,30—%,50—%,%)。同時(shí)也符合多樣化的原則。結(jié)論分析:在消費(fèi)中講價(jià),我覺(jué)得這是一個(gè)很必要的問(wèn)題,一位生活在這樣一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,充滿著許多的不法商販為了謀求暴利而肆意的哄抬物價(jià),這些現(xiàn)象無(wú)論是在報(bào)紙上還是電視上都是屢見(jiàn)不鮮的。由此得出消費(fèi)限額是個(gè)人的生活習(xí)慣,具有多樣性、不確定性。我小組通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式了解我院大學(xué)生旅游狀況以及相關(guān)看法。通過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查,%每年旅游兩次,%的少量學(xué)生每年旅游次數(shù)多于4次。調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:與朋友一起旅游的占統(tǒng)計(jì)總數(shù)的60%,%,這都是與熟人一起出游。而像清明五一這樣的短期假日受到了大學(xué)生的青睞,有50%的大學(xué)生選擇在這個(gè)時(shí)候去放松一下。我們不難看出,我院學(xué)生基本每年至少都有一次旅游經(jīng)歷。作為大學(xué)生更應(yīng)該以節(jié)約為榮,適度消費(fèi)。(四)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生較多選擇與熟人一起旅游?,F(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)導(dǎo)游強(qiáng)制游客消費(fèi)的情況,我們對(duì)此應(yīng)該學(xué)會(huì)抵制,必要時(shí)可以向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào),同時(shí)做到理性消費(fèi)。由此可以看出,紙質(zhì)書(shū)依舊是大學(xué)生們閱讀的主要途徑,然而,電子書(shū)和網(wǎng)上閱讀有增長(zhǎng)的勢(shì)頭。第三篇:大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告1親愛(ài)的同學(xué)們:你好,我是我們學(xué)校的學(xué)生。?(允許多項(xiàng)選擇)?,減輕家庭負(fù)擔(dān),提高實(shí)踐水平,做好就業(yè)準(zhǔn)備??b200 amp。本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,致力于對(duì)有不良游戲習(xí)慣的大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)游戲已成為當(dāng)代大學(xué)生一種常見(jiàn)的消遣方式。三、調(diào)查方式:隨機(jī)抽樣調(diào)查——網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷(問(wèn)卷星)四、調(diào)查內(nèi)容:主要調(diào)查在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的看法以及網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ粘I詈蛯W(xué)習(xí)的影響。你經(jīng)常玩網(wǎng)游嗎?從數(shù)據(jù)總體上看,“很少”的人有39人(%),“有時(shí)”的有18人,“經(jīng)?!惫灿?jì)13人。這也是由男女間的性格,心理上的差異造成的。但是也有部分人(8人)認(rèn)為游戲沒(méi)有一點(diǎn)好處,可以說(shuō)是百害而無(wú)一利!你覺(jué)得網(wǎng)游最吸引你的是什么?身邊有同學(xué)或朋友在玩 可以結(jié)交更多朋友 PK角色扮演,如當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)、幫主等 賺錢(qián) 其它本題有效填寫(xiě)人次35 13 10 13 4 13 7050% % % % % %統(tǒng)計(jì)顯示,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲最吸引人的地方,認(rèn)為是“畫(huà)面精美”的人次有22人,%,而且以女生的數(shù)量居多。尤其?!斑^(guò)關(guān)或者升級(jí)時(shí)的成就感”共計(jì)33人次選擇,而且女生有21人,男生有12人,根據(jù)男女生的比例,可以看出,在這一點(diǎn),無(wú)論是男生還是女生,都覺(jué)得這是游戲吸引他們的地方。你同意這種觀點(diǎn)嗎?從數(shù)據(jù)中,我們可以看到,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的良性的作用的看法,持完全同意的態(tài)度的同學(xué)共有11人,而且在這11人中,有10名都是男生,占了男生人數(shù)的多半。但將數(shù)據(jù)細(xì)分,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的地方。女生的數(shù)量遠(yuǎn)多于男生,本次調(diào)查有些出乎意料。很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生豐富了學(xué)生們的精神世界和物質(zhì)世界,讓學(xué)生們的生活的品質(zhì)更高,生活更快樂(lè)。而隨著電腦的多媒體功能逐漸增強(qiáng),電腦業(yè)越來(lái)越被大眾接受,逐漸走入到普通大眾的家庭,并最終成為人們生活中的一部分。 mdash500元 amp。我希望你能幫我做好這次調(diào)查。同學(xué)基本上第天閱讀,%的學(xué)生不會(huì)每天只會(huì)偶爾閱讀。大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告13叔叔、阿姨:你們好,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招,希望能夠得到你們的`支持與合作,本問(wèn)卷不對(duì)外公開(kāi),情如實(shí)填寫(xiě).1.你們希望自己兒女以后畢業(yè)參加工作初期月薪多少;-1500;-3000;2.子女畢業(yè)后是希望他們();3.你們是怎樣看待自己兒女日后就業(yè)的();;4.你們希望自己兒女以后在社么地方工作();5.你們支持兒女投身西部開(kāi)發(fā)么();就下面幾個(gè)問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ê胃邢?).望自己的兒女以后干怎樣的工作?2).怎樣看待現(xiàn)在走高的跳槽率,你們支持這樣的現(xiàn)象么?大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告14感謝您于百忙之中參與此次問(wèn)卷調(diào)查:當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,為深入了解大學(xué)生群體的就業(yè)觀念,更好地為大學(xué)生就業(yè)服務(wù),我們正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生就業(yè)觀念的調(diào)查。這時(shí)就需要一個(gè)或者多個(gè)好友結(jié)伴而行,既能相互照應(yīng)又能分享喜悅,這是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。“旅游熱”這一詞匯為大家所熟知,如今旅游業(yè)的高速發(fā)展也帶來(lái)了一些問(wèn)題,往往是這些問(wèn)題不受大家重視。對(duì)于旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,我們也能夠充分享受旅游帶來(lái)的樂(lè)趣與便利。俗話說(shuō)一分錢(qián)難倒英雄漢,如果沒(méi)有足夠的旅游費(fèi)用,那么出游就變得異常艱難。%,%。所以我們應(yīng)該適量控制,合理對(duì)待旅游。一、調(diào)查基本情況調(diào)查時(shí)間:20xx年4月調(diào)查地點(diǎn):XX信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí),有些同學(xué)因?yàn)閼賽?ài)關(guān)系支出過(guò)度,雖然這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有涉及,但也可以由問(wèn)題10“是否會(huì)偏重精神消費(fèi)”的數(shù)據(jù)(%的人會(huì)偏重,%的人不會(huì)偏重)得出還是有很大一部分對(duì)自己的精神消費(fèi)(包括戀愛(ài)的消費(fèi))給予重視,但令人意想不到,又在情理之中的是男女比例基本為1:1。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生已經(jīng)是成人,馬上要獨(dú)立承擔(dān)起各種那個(gè)家庭和社會(huì)上的責(zé)任。總體消費(fèi)還是趨于理性的。但是手機(jī)消費(fèi)又不單單與日常消費(fèi)有關(guān),跟個(gè)人的性格也有很大的聯(lián)系。%,%,%其中生活消費(fèi)又包括精神消費(fèi)和生活消費(fèi),手機(jī)消費(fèi)和心理消費(fèi)。所以不可避免的談戀愛(ài)等諸多情況的出現(xiàn)均造成了部分人的消費(fèi)額增多。希望能通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查能夠培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)觀念,引導(dǎo)并一同事我們走行健康消費(fèi)的道路。因?yàn)橹挥性谙M(fèi)中產(chǎn)品才成為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品,冰川造出了新的生產(chǎn)需求。%,%.調(diào)查遵循全面性、隨機(jī)性、真實(shí)性、合理性和科學(xué)性的原則。是否會(huì)主動(dòng)給父母購(gòu)買(mǎi)衣物食品:有超過(guò)三分之二的人會(huì)主動(dòng)為父母購(gòu)物東西,可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購(gòu)置衣物或食品,說(shuō)明很大部分的大學(xué)生會(huì)去主動(dòng)關(guān)心父母,但仍有一部分的人對(duì)父母的關(guān)心不足。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平、狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生構(gòu)成科學(xué)、理性、禮貌、職責(zé)的消費(fèi)理念,我課題型教學(xué)小組在全校范圍內(nèi)展開(kāi)了一次以“那一年我們真的很有錢(qián)——如何看待大學(xué)生的消費(fèi)觀”為主題的調(diào)查。(2)被動(dòng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性利用心理的反向推
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