【正文】 二十以內的豎式加法等。訓練幼兒禮貌用語，做個文明禮貌的好孩子。在這學期里，我將結合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，計劃好各科目的教學。理解數字的意義并能準確的計算。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。并根據幼兒特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品。三、保育工作制定符合幼兒生理特點的生活制度，注意動靜結合，保證有充足的戶外活動時間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。讓幼兒與幼兒大膽交流。在這最后的學期里，我將結合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，力爭在開發(fā)每位幼兒的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性。家長工作：1）開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。班級日常工作：1)本學期,我們將繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快?；仡欉@學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。（3）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。為幼兒閱讀、書寫提供條件。4）在顯現班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動衛(wèi)生保健工作1）做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行?？傊?，我們希望下學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為班級而努力。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得不同的知識。（二）數學方面學習20以內的加減法，學習湊十法，為以后的簡便運算打下基礎；認識方位，找規(guī)律排序，學習等分；學習100以內的相鄰數。在戶外活動歸來，自己增減衣服。五、安全工作加強對幼兒的安全教育，幼兒園安全重于泰山，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發(fā)生。第三篇：學前班下學期工作計劃學前班下學期工作計劃時光飛快，學生們在學前中班的時光轉眼就過去了，這將是他們在中班的最后一個學期，在這最后的學期里，我將結合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，力爭在開發(fā)每個學生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性。因此要根據學生的年齡和個性差異，在上課的時候要因材施教的發(fā)展學生的能力，帶領學生認真開展數學活動，使每個學生在原來的基礎上有所進步。課余時間多讓孩子閱讀各類書籍（比如：飯后，閱讀活動課等），讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。要求學生每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向老師匯報。社會情感：以幼兒身邊的事進行教學活動，加入現實中的事讓孩子們在這科目中學習及聯系現實生活中的事進行實踐活動。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會，又能得到老師的引導，在有目的、有計劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。（二）數學方面學習20以內的加減法，學習湊十法，為以后的簡便運算打下基礎；認識正方體、長方體、球體、圓柱體；找規(guī)律排序，學習等分；學習100以內的相鄰數；認識時鐘和人民幣；在生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣；（三）科學方面能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲；能主動運用各種感官探究問題，尋求答案；能用適當的方式表達交流探索的過程和結果；愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。五、安全工作加強對幼兒的安全教育，幼兒園安全重于泰山，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發(fā)生。六、本學期開展的活