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大學生暑期社會實踐報告_小學教師實習(完整版)

2025-10-16 23:46上一頁面

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【正文】 內心是很矛盾的。在實踐的過程中,讓我這工科學子小小的過了把教學癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:一、要善于溝通。在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。經過反思,我看到了自己在教學工作方面的一些不足,如:我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。送走了家長后,一進教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。寒假是我們進行實踐的重要時間。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。同時,我還向多位老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。家長們高興,我聽了,更有成就感。對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應答和處理。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。結合自己上學時我的老師的教學的方法,終于漸漸形成了自己的教學方法。過了半個小時,孩子也來得差不多了。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。對特別優(yōu)秀的教師制定相應的破格評審條件。這次實踐給我?guī)碓谡n本上無法學到的知識,讓我積累了不少實際經驗,獲益匪淺。關鍵詞:代課教師清退政策生活狀況三險一金緒論東方網(wǎng)8月31日消息:國務院總理溫家寶31日主持召開國務院常務會議,決定擴大中小學教師職稱制度改革試點,增加財政投入支持發(fā)展學前教育,聽取對中央企業(yè)監(jiān)督檢查情況的匯報。(三)建立以同行專家評審為基礎的業(yè)內評價機制,健全工作程序和評審規(guī)則,建立評審專家責任制,全面推行評價結果公示制度。從7月1日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導孩子學習,使孩子在暑期中有較大的進步。送走了家長后,一進教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我總結了一些經驗:一天之計在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學生讀背古詩文、英語以及語文,這都是以前所沒有的,并且效果不錯。一些特別調皮的小孩子最讓人頭疼,當出現(xiàn)問題時,首先給予適當?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當?shù)呐u,同其進行情感的教育感化,重點對象重點觀察指正。同時我也總結了一些比較滿意的方面,如:對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:一、要善于溝通。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。在這短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。我沒有經驗,我就傻傻地去一個個去勸。評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。第一,從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。矛盾在于,我很想去教學,因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。哎!我當時真是有點急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。這都是以前所沒有的,并且效果不錯。經過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。、虛心地請教和接受老師的建議與指導。第一,從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。第四篇:大學生暑期社會實踐報告 小學教師實習關于小學教師社會實踐的報告山東理工大學機械工程學院1011012028實踐實踐:——關于小學教師社會實踐的報告摘要光陰似箭,不知不覺我們已經度過了一年的大學生活了,為了拓寬自己的實踐經驗,這個暑假我參加了社會實踐活動。從7月1日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導孩子學習,使孩子在暑期中有較大的進步。送走了家長后,一進教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我總結了一些經驗:一天之計在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學生讀背古詩文、英語以及語文,這都是以前所沒有的,并且效果不錯。一些特別調皮的小孩子最讓人頭疼,當出現(xiàn)問題時,首先給予適當?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當?shù)呐u,同其進行情感的教育感化,重點對象重點觀察指正。同時我也總結了一些比較滿意的方面,如:對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:一、要善于溝通。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。在這短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。企業(yè)擁有先進的生產設備,首期投資5000多萬元的吳江達飛織造廠占地46000平方米,綠化1萬平方米。而我實習所在的這家公司正是有了這種雄厚的產業(yè)背景,企業(yè)蒸蒸日上。通過近一個多禮拜的學習,我真的發(fā)現(xiàn)要做好這些看似簡單的事情并不容易。然后是打印復印資料,說實話,我開始連設備都不熟悉,還是老師教的。比如什么門幅之類的術語,就要請教老師了,他經常用我身邊的事例說明一些常識問題,通俗的解釋讓我豁然。經過這段時間的實習,我認識到了很多以前沒有思考過,沒有經歷過,和與作為學生的一些淺薄的體會及錯誤觀點。有了這樣一個樂觀向上的心態(tài)后,你自然會變的從容起來,無畏這多變的社會和生活。我們從開始不認識對方到可以從容的交談,再到有困難找對方幫忙,都是溝通在起直接作用。夏日的嬌陽,讓我們在熱情與燦爛中繼續(xù)學習、成長。從走進校園看著孩子們微笑的那一刻,我知道這次實踐將是具有特殊意義的一次實踐。平時老師上課的時候由于學生太多,每個老師所能顧及到的人有限,有的學生難免會覺得老師偏心什么之類的,在心里面就會產生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無條件地、被動地承受現(xiàn)實。上了大學由于同老師接觸的時間少了,感覺都生疏了,這次實踐同小學老師一起交流,體會到很多。但愿更多的社會人士或是教育組織能更多的關注我們的留守兒童,也希望下次還能和他們在一起。全天候集中受理浦東 南匯 奉賢的電力故障保修,用電咨詢,以及電費查詢業(yè)務,同時負責計劃搶修停電的預報。第一, 實踐中我的工作能力得到了鍛煉。例如當日以及次日的計劃停電情況,用戶還可以網(wǎng)上提問,并有專職人員網(wǎng)上解答。積極開展電力營銷,為今后電力市場化做準備,樹立企業(yè)形象尋找新的企業(yè)利潤增長點才是企業(yè)生存之道。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在暑期時,我去兼職了彩電臨時促銷員。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業(yè)無關的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關系,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業(yè)有關的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關,少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關的工作。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)現(xiàn)通過中介找工作的人越來越少了;很多人都希望有高的報酬,沒有高的報酬不會去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。大學生暑期社會實踐實習報告6實習初,我就被公司派到中國電信股份有限公司廣州分公司越秀分局客響維護部駐點,辦公地點在北京路步行街。在工作之余,我也不忘向他們學習,在處理問題上,或者是言行,聲色,可以從他們身上去找到適合自己的東西。在工作過程中,很多都要通過電話去協(xié)調,這也鍛煉了這方面的能力,例如禮貌用詞、專業(yè)術語,怎樣跟領導、同事和業(yè)主的溝通,這也直接關系到工程的進度和質量。當然,我也發(fā)現(xiàn)了我還有很多不足之處需要改進,例如,專業(yè)知識不夠扎實,很多書本上有學過的東西,但是在實際的操作中還是不嫻熟,回來還需要加強專業(yè)技能的學習,提高自己的知識層面。是知名品牌“金龍魚”、“鯉魚”、“香滿園”等小包裝植物油品牌的生產者。剛開始我到了工廠品管部,因為健康證還沒辦好,所以在部門的第一周都是在看他們企業(yè)內部工作手冊。后來我也去了面粉廠參觀,在品管及生產部大致了解了一下工作流程,這里對于我們油脂專業(yè)的學生講,確實是外行小白,但對于食科及糧工專業(yè)的學生卻是行家,這里有個食科的同學在實習,他告訴我這里面的儀器及實驗,在學校也是學過做過的。作為同事我從他們日常工作中明白了,能重復做好一件簡單的工作,那也是一件了不起的事情!一絲不茍,不能好高騖遠。對于我來說,在暑假期間實習是一件特別有意義的事情。在實驗室我也犯過錯,有一次電腦登記出廠皂腳時,沒有注意到取樣員把日期填錯了,我也就跟著錯,幸虧領導及時發(fā)現(xiàn),雖然只是被訓了幾句,但我相信以后再也不會犯這種錯誤了,而我也從中學到了做任何事都一定要嚴謹。空閑和經理主任交流時,感覺她們都特別牛,對于國家標準不管是檢查方法還是質量指標,都了如指掌,說的頭頭是道,想到自己很是慚愧。下面我將從兩個方面談談專業(yè)性實踐體會。而企業(yè),要求員工給企業(yè)帶來效益,上級永遠都壓著下級,壓力是時刻存在的。有穩(wěn)健的精力去踏踏實實干事。也比較好的處理了同事間的關系,一起聚餐、娛樂,尋找屬于年輕人的快樂,也為自己以后繼續(xù)從事這個行業(yè)做了鋪墊?!焙迷诙纪^來了,而且沒有一次遲到,這也是我這個暑假學會的第一樣東西。我的感受與建議大學生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風氣,防止走入打工誤區(qū)。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學習好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經驗,但你的知識已經鞏固了,只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的39。之所以會選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力,不僅在膽量上,而且
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