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在當代社會是否該發(fā)揚雷鋒精神大全(完整版)

2025-10-16 23:45上一頁面

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【正文】 代內(nèi)涵,雷鋒精神日趨豐富、鮮活。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。歹徒見有人抱住他不放,又掏出一把斧子,向郭釵連砍數(shù)十斧。聽見呼救聲,正在山坡上溫習(xí)功課的小麻禹箭一般地向水庫邊跑去,顧不上脫掉衣褲,縱身向龍洋落水的地向撲下去,迅速找到了落水的龍洋,他用一只手將龍洋頭部托出水面,另一只手奮力向水庫邊游去。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。不久,調(diào)到中共望城縣委當公務(wù)員,被評為工作模范。他和雷鋒同吃同住,促膝談心,并翻閱了雷鋒參軍后的日記。根據(jù)正方1辯的觀點,我方認為南方網(wǎng)訊 今年70歲的鄭恩庭,為宣傳雷鋒精神付出了自己的全部精力,先后38次受到各級的獎勵,其中11次受到省軍級以上單位的表彰。入伍以后,雷鋒更是克己奉公,助人為樂,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中”。正副裁判入場。正方1:謝謝主席,評委,對方辯友,觀眾們大家好。入黨后,他刻苦學(xué)習(xí)《毛澤東選集》,經(jīng)常在被窩中打著手電看書。鄭恩庭1949年參軍入伍,1959年調(diào)到雷鋒生前所在團任干事。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時,又將100元寄給了遼陽市委。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。2004年2月27日,郭釵帶著兒子正與幼兒園的一名老師說話,這時進來一名男子,掏出一把長刀向郭釵旁邊的老師連刺3刀。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。昨天看了一個訪談節(jié)目,談到了莫讓幫助變?yōu)榭謶帧π聲r期的大學(xué)生思想道德的建設(shè)就顯得尤為重要。三、用于承擔社會責任我國正處在社會主義的初級階段的現(xiàn)狀需要我們大學(xué)生承擔跟多的社會責任。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?!叭说纳怯邢薜模墒?,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當中去。結(jié)人梯救助落水兒童的大學(xué)生、機智阻攔飛車搶匪的“掄車男”,以及每年評選的“感動中國人物”等,這些人沒有什么豪言壯語,在生活中也普普通通,但在他人有難之時,他們敢于站出來,以自己的行動,實實在在詮釋著雷鋒精神。無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。但是,我們不應(yīng)該忘記他。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。阿姨不緊不慢的說:“那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候,你也幫他付車票吧,這樣就算還給我了。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。雷鋒精神就是粘合硬的社會磚瓦之間的軟水泥,起著潤滑、調(diào)節(jié)社會關(guān)系,引導(dǎo)價值取向作用。有句形容雷鋒的話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雖然有夸張之處,但雷鋒熱心做事,真誠待人是出了名的。相較之下,當下有些干部,熱衷于面子工程、政績工程,好大喜功,豪不低調(diào),專門高調(diào)。在新世紀新階段,要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,要完成十六大確定的各項任務(wù),不僅需要物質(zhì)文明的發(fā)展,也需要精神文明的發(fā)展。40年來,特別是最近20年來,雷鋒式的模范人物仍在不斷涌現(xiàn),雷鋒精神不斷發(fā)揚光大,全國人民特別是青少年都記得雷鋒,懷念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,這就是雷鋒精神當代價值的體現(xiàn)。享樂主義、個人主義、利己主義等錯誤思潮不同程度地影響著社會上各種不同的群體。第四,黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人都提出向雷鋒學(xué)習(xí)的號召本身,就說明雷鋒精神的當代價值長盛不衰。隨著時代的變化,大學(xué)尋找思想教育的資源,培育德育資源成為重要課題。、。大學(xué)要不斷探索切合實際的載體,精心設(shè)計校園德育文化,把雷鋒精神融入校園,加強和改進大學(xué)生思想政治教育,為大學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在新時期,江澤民題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),反映了雷鋒精神在社會主義新中國的永久的價值,包括了雷鋒精神的當代價值。所以,為了制約市場經(jīng)濟帶來的負面影響,也要重視雷鋒精神的導(dǎo)引作用。第二,雷鋒精神是與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的。具體說來,雷鋒精神永存的原因有以下幾點。這樣看來,雷鋒精神在現(xiàn)代可以解讀為,拿了工資,對得起崗位;受益于民,謙虛感恩;實事求是,不弄虛作假。他眼里沒有高低之分,對所有人一視同仁。有人說雷鋒精神是道德制高點,可望而不可及,不能拿來苛求普通人。石油工程 0901xxx 04第五篇:雷鋒精神在當代雷鋒精神在當代時下,人們以一種近乎褻瀆的方式對待著一切神圣的事物,任何高尚的價值觀都不能幸免。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。果然,過了不久,有一個小女孩也是沒有零錢,我?guī)退读?,并且把阿姨告訴我的話告訴了那個小女孩。雷鋒雖然早已逝去,可他的化身就在我們的身邊。時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。
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