【正文】 形式多樣、積極向上的職工文藝體育等創(chuàng)建活動(dòng)，不斷充實(shí)企業(yè)文化內(nèi)涵，進(jìn)一步提升行業(yè)影響力。充分利用組織學(xué)習(xí)教育、以會(huì)代訓(xùn)等形式，加強(qiáng)對(duì)全體干部職工進(jìn)行政治理論培訓(xùn)，不斷提高精神文明創(chuàng)建隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高產(chǎn)業(yè)干部職工的思想境界、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，推動(dòng)企業(yè)文明和諧。（三）聯(lián)系實(shí)際。要把政治理論學(xué)習(xí)的表現(xiàn)作為考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是精神文明建設(shè)得以深入、廣泛、持久開(kāi)展的重要載體和基礎(chǔ)。修訂《中層干部選拔任用規(guī)定》《后備干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法》等干部管理文件，適時(shí)進(jìn)行中層干部的考核、選拔和配備。保護(hù)好與學(xué)校特色相協(xié)調(diào)的校園自然景觀和人文景觀，建設(shè)好為教育教學(xué)服務(wù)的整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，建設(shè)好為師生員工提供文明、健康、便利的生活環(huán)境。校園文化建設(shè)要堅(jiān)持社會(huì)主義方向，堅(jiān)持為師生員工服務(wù)，突出主旋律，提倡高層次、高品位、高格調(diào)，努力培養(yǎng)校園主流文化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，不斷滿足師生員工的文化生活需要。三、大力開(kāi)展科學(xué)精神和心理素質(zhì)教育，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。學(xué)校中層以上干部要帶頭學(xué)習(xí)，在掌握基本觀點(diǎn)和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，自覺(jué)地學(xué)早一點(diǎn)、學(xué)多一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，努力當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率，勇于實(shí)踐、銳意進(jìn)取的表率，不斷提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起帶領(lǐng)全校師生開(kāi)創(chuàng)改革和發(fā)展新局面的歷史重任。一．認(rèn)真開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，切實(shí)強(qiáng)化理論武裝，從深度和廣度上把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的熱潮引向深入。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用，深入推動(dòng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作。積極引導(dǎo)師生員工參加有益健康的文體活動(dòng)，為他們參加文體活動(dòng)提供器具、場(chǎng)地等條件以及必要的咨詢。五、大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)師生員工中大力開(kāi)展遵守憲法和法律的教育，普及法律常識(shí)，增強(qiáng)民主法制觀念，使師生員工懂得怎樣正確行使公民的權(quán)利和義務(wù)，熟悉與自己工作、學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。繼續(xù)抓好校園治安綜合治理工作，充分發(fā)揮保安的作用，加大群防群治工作力度，配合政府和公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪行為。校領(lǐng)導(dǎo)將帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，用更多的精力和時(shí)間，采取更加靈活多樣的方式，深入年級(jí)、深入師生，了解真實(shí)情況，解決具體問(wèn)題，推動(dòng)實(shí)際工作。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容文明禮儀常識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師——張麗莉?qū)W習(xí)“八榮八恥”內(nèi)容黨的：“十八大”會(huì)議精神學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》三、學(xué)習(xí)要求發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把政治理論學(xué)習(xí)同我村新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與解決思想工作中的各種實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)來(lái)帶動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)黨員干部的學(xué)習(xí)。二、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段，以解決基層員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益為重點(diǎn)，以建設(shè)開(kāi)放、發(fā)展、和諧電石為目標(biāo)。堅(jiān)持把精神文明創(chuàng)建工作同安全生產(chǎn)一起研究，一起部署，并逐層分解到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)責(zé)任制中。充分利用廠報(bào)、OA、板報(bào)，編制專(zhuān)題、專(zhuān)版宣傳精神文明知識(shí)。一是進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管制度，健全完善黨組織監(jiān)督制約機(jī)制，充實(shí)和完善政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，自覺(jué)接受社會(huì)的監(jiān)督，使干部職工養(yǎng)成扎實(shí)工作、勤政為民的好作風(fēng)，不斷促進(jìn)行業(yè)風(fēng)氣和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。制定創(chuàng)建方案，落實(shí)創(chuàng)建措施，抓好督查和考評(píng)工作。采取壓縮會(huì)議、控制辦公用品、加強(qiáng)車(chē)輛和水電管理等措施，千方百計(jì)節(jié)約開(kāi)支。做好計(jì)劃生育和環(huán)境衛(wèi)生工作。深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)；著力抓好師生文明行為，實(shí)現(xiàn)以優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明，形成教學(xué)科研開(kāi)發(fā)與思想道德文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。努力實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，勤政廉潔，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。以爭(zhēng)創(chuàng)和諧貴高為契機(jī)，以師德師風(fēng)建設(shè)為中心，大力倡導(dǎo)“****”。成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定、落實(shí)、檢查文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作的開(kāi)展，充分發(fā)揮保障作用。學(xué)校將通過(guò)學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式樹(shù)立和宣傳師德典型積極投入到城鄉(xiāng)清潔工程中來(lái)，開(kāi)展德育活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)持每天小掃除，每周大掃除制度，保護(hù)環(huán)境，美化校園。不斷提升教師、學(xué)生的文明素質(zhì)和文明程度。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組三、文明創(chuàng)建活動(dòng)主題：三、深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為進(jìn)一步落實(shí)精神文明創(chuàng)建目標(biāo)，將各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到具體班室、部門(mén)，力求通過(guò)全面而創(chuàng)新的活動(dòng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作有新的提升。責(zé)任部門(mén)：團(tuán)支部我與共成長(zhǎng)主題征文活動(dòng)（紅五月系列活動(dòng)之二）時(shí)間：2011年5月1日——5月10日主題：隨著，激發(fā)員工對(duì)熱愛(ài)與歸屬感。責(zé)任部門(mén)：辦公室所安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組1年終工作總結(jié)會(huì)時(shí)間：2011年12月下旬主題：通過(guò)對(duì)一年工作的總結(jié)，展望2012年，讓全體員工歡聚一堂，為新一年工作翻開(kāi)新的篇章。在2011年的精神文明建設(shè)工作中，我們要繼續(xù)健全以黨支部為主導(dǎo)，黨政齊抓共管、各負(fù)其職的工作格局，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高思想理論水平和工作能力，同時(shí)要把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為精神文明建設(shè)的第一選擇，想群眾之所想，解群眾之所慮，千方百計(jì)地解決人民群眾工作生活密切相關(guān)的問(wèn)題，并多深入一線，多進(jìn)行調(diào)查研究，以增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，從而不斷開(kāi)創(chuàng)我所精神文明建設(shè)工作新局面，使得精神文明建設(shè)工作邁上更高的臺(tái)階。因此，做好宣傳工作是精神文明建設(shè)的基石和基礎(chǔ)。責(zé)任部門(mén)：所工會(huì)征費(fèi)業(yè)務(wù)技能測(cè)試與POS演練時(shí)間：2011年6月主題：提升職工業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)員工對(duì)崗位技術(shù)的熟悉與使用，是提升