【正文】 體健康狀況。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。孩子間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的孩子私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。第二，經家長、教師同意下，去有營救人員的正規(guī)游泳場館參加水上運動。不怕一萬，只怕萬一。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。多發(fā)生在農村地區(qū)。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。夏季防溺水的演講稿5敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是來自高二（x）班的xx，我今天演講的題目是《預防溺水珍愛生命》生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。預防溺水，從我做起!我的演講完畢，謝謝大家。在這樣的場所游泳，如果沒有大人的陪同，沒有佩戴救生圈，發(fā)生事故又沒有被及時發(fā)現(xiàn)救護，就容易發(fā)生溺水事故，從而失去自己寶貴的生命。老師為了引起我們的警戒，給我們布置了一項特殊的作業(yè)。水無情，人有情。不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。正文：夏季防溺水的演講稿夏季防溺水的演講稿1老師們，同學們：大家上午好，今天我演講的題目是珍愛生命，預防溺水。不到不熟悉的水域游泳。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。做一份關于“預防溺水珍愛生命”的手抄報。所以從現(xiàn)在起，我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。夏季防溺水的演講稿4尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!夏天到來，同學們一定不能松懈了，要知道天氣炎熱是非常容易下水洗澡的，這個天氣也是很炎熱，我們需要控制自己，從身邊一些簡單的事情做起最好，要知道克制自己，一定要做好相關的規(guī)劃，不能夠松懈了這方面的意識，保持好的心態(tài)，同學們安全始終都是在第一位。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。三、從我做起，嚴守學校紀律。入夏以來，近年各地溺水事故又時有發(fā)生。多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域。見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警，避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。五月柳絮飄散已盡，我們將迎來一個驕陽似火的夏天，酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員，卻總是吸引著個別“不知深淺、不知危險”的同學。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候，你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲，那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。同學們，當?shù)谝豢|陽光照亮你稚嫩的眼眸，當?shù)谝唤z春風吹綠你青春的夢想，當?shù)谝淮胃袆映錆M你溫暖的心間，你是否想過，這都是生命的饋贈!請珍愛生命，杜絕夏季溺水事件!夏季防溺水的演講稿8老師們、同學們：大家早上好!我今天國旗下講話的主題是防溺水安全教育。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。學校政教處在x月x日，給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內容，認真開展好安全教育活動，在x月x日又給每位孩子發(fā)放了《致家長的一封信》、學校將在x月x日下發(fā)《何家莊子小學暑期安全常識宣傳單》希望每位孩子在家里和自己的父母認真學習。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。給他們的家庭造成了悲劇。有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊，大家一定要切記以上四點。平均每天有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒，幾乎相當于我們班的人數(shù)！其中，溺水是第一個意外死亡。同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。上星期，學校已給每位同學分發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》，希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險正告，則不能在此游泳；5。游泳前應考慮身體狀態(tài)，假如太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳。對溺水者，除積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。親愛的同學們!現(xiàn)在天氣越來越熱，暑期也即將來到。4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。我的講話完畢，謝謝大家!夏季防溺水的演講稿14老師們、同學們：早上好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師和家長。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。面對這個棘手的問題，我們必須說：珍愛生命，預防溺水。這是一些真實的事例：xx縣中學一名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕！同學們，我們失去的太多太多，難道只有在失去以后才醒悟嗎？我們難道不應該反思嗎？血的教訓定要結束，悲的故事不能重演。上星期，學校已給每位同學分發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》，希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險正告，則不能在此游泳；5。游泳前應考慮身體狀態(tài)，假如太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的39。相關數(shù)據(jù)顯示。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳。事故，如果游泳時遇到有人溺水，應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時，措施一定要得當。首先迅速解開衣扣，放松褲帶，撬開口腔，清除口鼻內的雜物，還應把舌頭拉出，以保證呼吸的暢通。注意急救要有耐心，切不可因心跳和呼吸一時不能恢復而放棄搶救。在大聲呼救求援的同時，也可以自己來解決這個問題。如果是腳趾抽筋，需要先深深地吸一口氣，使自己仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的腳那一側的手緊緊握住抽筋的腳趾，向身體的方向用力拉動，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上，讓膝關節(jié)繃直了，這樣重復幾次，便可解脫。此外，抽筋一旦消除，應該馬上緩慢地游到岸邊去，上岸休息，不可繼續(xù)在水中逗留，以免發(fā)生危險。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。在這里我建議大家：一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。三、不準在無家長或教師帶領的情況下游泳。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。主要職能：⑴盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡和后勤支援工作。夏季防溺水演講稿9老師們、同學：你好！我們今天演講的主題是“珍愛生命，預防溺水”。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學校有幾個同學中午去河里游泳了。選擇安全干凈的游泳場所，如配備救生員的游泳池。如果游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。不會用水的同學不允許下水營救。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。安全意識。學校還應向學生講解預防溺水知識，提高他們的自救和自理能力。四、做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。夏季防溺水演講稿13老師們、同學們：大家上午好！夏天已到來。請同學們耐心聽下去一定會有收獲的。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。趁著放學或是放假，甚至有人會翻越圍墻在上課的時間外出，就希望能痛痛快快的涼爽一下！同學們，這樣，值得嗎？你可知道，在這炎熱的夏日當中，我們多么容易在水中發(fā)生抽筋？你可知道，我們私自離開的時候，讓父母、老師以及同學們多么的擔心？你可知道，每年因為這樣的想法，讓多少的人葬送在了水底？！同學們！醒醒吧！這不是一個清涼的澡盆，這是一個冰冷的陷阱！踏進去，你有可能再也無法回來。給他們的家庭造成了悲劇。有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊，大家一定要切記以上四點。水無情，人有情。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件，三名十四歲的男孩結伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是，三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。生命去冒險。希望每個同學都能牢牢記住老師的教育，闊別危險，珍重自己的生命。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。飯后一小時才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險正告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分預備和蘇醒，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾。六、同學間要互相關心愛護，發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或危險的地方玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。嚴格遵守工作安排，嚴格執(zhí)行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊小事做起。家校聯(lián)合，共同預防。你有沒有注意到，我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果，很多鮮活的生命轉瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。生命只有一次。遇有溺水時，不要沖進水中救援，要立即呼救，將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者，待救援人員到達后再拖上岸。注意身體健康。我們學校有747名學生，包括143名農民工子弟。但在下水前，如果沒有做好準備，缺乏安全防范意識，遇到意外時驚慌失措，不能從容自救，那么很容易發(fā)生溺水事故。⑶做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。我的演講到這里就結束了，感謝大家，謝謝！夏季防溺水演講稿8各位尊敬的老師、親愛的同學們大家好!金貝貝藝術幼兒園防汛防洪防溺預案為了進一步加強對幼兒的安全，對全園的安全，保證重大汛情發(fā)生時，我園能夠快速有秩序組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡，我園特定制了一套防水防洪演練?？偹娭谙奶炖锶藲g迎的運動當屬游泳。五、不準到不熟悉的水域游泳。隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經到來。三、同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。當大腿抽筋的時候，做法就稍為麻煩一些。小到手指頭，大到大腿，甚至胃都可能發(fā)生抽筋。如果溺水者心跳停止，在做人工呼吸的同時，還應做體外心臟擠壓。然后輕壓其胸腹部，將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿然下水救人，應當立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。三、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。讓我們行動起來，預