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正文內(nèi)容

學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度(完整版)

  

【正文】 告校領(lǐng)導(dǎo);關(guān)心班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng),貫徹落實(shí)校外一系列安全教育和安全管理的工作?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定安全工作“一崗雙責(zé)”制。實(shí)行責(zé)任追究制。主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),每月召開(kāi)一次專題會(huì)議,研究和部署安全工作,明確工作職責(zé),分級(jí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。第一篇:學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度安全工作“一崗雙責(zé)”制度為了形成全校維護(hù)安全穩(wěn)定工作“全員參與,人人有責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),齊抓共管”的新格局,切實(shí)把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做深做細(xì)做實(shí),確保師生員工安全和校園和諧穩(wěn)定,根據(jù)省、市文件精神,學(xué)校決定實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校在維護(hù)安全穩(wěn)定工作中,有下列情形之一的應(yīng)進(jìn)行責(zé)任追究:(1)因工作失誤,發(fā)生學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)、收費(fèi)、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問(wèn)題非正常上訪的;(2)因管理不善,發(fā)生師生集體食物中毒等危害師生安全健康的;(3)因組織管理不到位,集體活動(dòng)發(fā)生安全事故的;(4)因排查、修繕不到位,發(fā)生學(xué)校校舍坍塌事故,造成人員傷亡的;(5)對(duì)安全穩(wěn)定信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)造成嚴(yán)重后果的。一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)::張勇(校長(zhǎng))是學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)。(參照安全責(zé)任書合同)。十堰市茅箭區(qū)致遠(yuǎn)學(xué)校2020年4月30日第三篇:學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度石家莊第四十中學(xué)安全工作“一崗雙責(zé)”制度根據(jù)上級(jí)文件精神要求,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件。(3)按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,搞好學(xué)校安全工作與管理,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的監(jiān)控,認(rèn)真了解和掌握本部門干部的廉潔自律情況,督促解決存在問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持標(biāo)本兼治,防止不正之風(fēng)的發(fā)生。二、工作制度:實(shí)行分部、分包管理制度??倓?wù)主任路慶和,協(xié)助校長(zhǎng)全面管理學(xué)校的安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要制定和完善以安全工作責(zé)任制和安全工作管理為主要內(nèi)容的各項(xiàng)規(guī)章制度,并定期、不定期地對(duì)所分管工作的安全情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各學(xué)校必須牢固樹(shù)立依法管理的觀念,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(2006年教育部23號(hào)令)等文件,在安全工作中,按法律法規(guī)辦事,按上級(jí)要求管理。有權(quán)必有責(zé),職權(quán)越大,責(zé)任越大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“一崗雙責(zé)”的要求,根據(jù)各自工作職責(zé),切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理責(zé)任,對(duì)分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),由相關(guān)人員共同負(fù)責(zé)。各校要實(shí)行安全工作首遇責(zé)任制,即做到:誰(shuí)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)教育,誰(shuí)處理,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)報(bào)告。堅(jiān)持定期考核與平時(shí)考核、綜合考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合,依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲,并把其考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)、考核的重要依據(jù)之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視安全工作,不履行或不正確履行安全工作職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全事故;或發(fā)生安全事故后隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、拖延不報(bào);或不及時(shí)組織開(kāi)展事故救援工作,導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)重大損失的,要嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的事故查處“四不放過(guò)”原則,嚴(yán)格責(zé)任追究。要嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)”的主體責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位,進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦,誰(shuí)有責(zé);誰(shuí)處理,誰(shuí)有責(zé)”的主體責(zé)任制。要實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制、人員、措施四落實(shí)。一
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