【正文】 良好人際關系的基礎，遇到問題時，我們要換位思考，設身處地的從他人角度去考慮問題。隨著市場經濟的不斷發(fā)展，激烈的社會競爭逐漸蔓延到大學校園。生活在同一屋檐下貧富的差距和消費的天壤之別使他們在人際交往中逐漸形成了隔閡。②否定型的教育方式對個性形成不利，它可能使孩子具有謙卑傾向，在人際交往中缺乏自信，內向。⑸缺乏人際交往的技巧。不同生活習慣的同學在一起勢必相互影響，相互干擾，時間久了很容易產生矛盾。一、大學生宿舍人際關系的現(xiàn)狀筆者曾與我校四個專業(yè)八個班級的學生就宿舍人際關系這一問題以談話和暗訪的方式進行深入調查，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學對宿舍人際關系是比較滿意的，但也存在很多問題如下：19%的同學認為舍友不能很好的關心自己，31%的同學認為宿舍里有自己不喜歡的人， %的同學對宿舍的人際關系很不滿意。關鍵詞：大學生、宿舍人際關系、和諧、對策高校宿舍不僅是學生休閑、娛樂的場所，同時也是大學生獲取不同信息以及各種思想交匯的場所。比如有的同學個性豪爽，喜歡直來直去，說出的話可能讓他人一時無法接受，而有的同學則性格內向，敏感多疑，不太容易和別人建立親密的關系。世界觀，人生觀，價值觀的不同使生活在同一宿舍的他們遇到實際問題時常常因為觀點不一致而產生矛盾。父母是孩子的第一任老師，家庭教育作為學校教育的的補充起著基礎的重要的作用。⑵經濟條件的差異。⑸虛擬網絡因素的影響。大學生要培養(yǎng)和提高自身道德修養(yǎng)。宿舍是個微型的“小社會”，是大學生逐步社會化的集中體現(xiàn)，年齡的相似性，生活空間的共同性，宿舍成員固定性，接觸的頻繁性使宿舍成員之間的溝通相對容易。②課余時間要經常到宿舍和學生溝通交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。⑸組織學生以宿舍為單位參加社會實踐活動，社會實踐能使大學生克服自卑羞怯，促使他們主動的與他人交往，更加注重團隊合作。家長經常與學校保持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時配合學校對學生進行心理疏導。那些處在未形成友好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學生，常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛(wèi)及難于合作的特點，而在同伴關系融洽的宿舍生活的大學生，心態(tài)則以歡樂、注重學習和成就、樂于與人交往和幫助為主流。生活習慣的差異：生活習慣是影響大學生宿舍人際關系的一個重要方面，比如宿舍有的人作息時間很規(guī)律，習慣早睡早起，而有的人作息時間比較混亂，就會影響到別人休息。養(yǎng)成良好的生活習慣，多從別人的角度考慮，關心體諒同學，最好一個宿舍的人能夠形成比較統(tǒng)一的作息習慣。為了了解當代的大學生對于宿舍和諧問題，出現(xiàn)宿舍問題的成因及應對方式，我們對廣東高校在校大學生進行了一次有關宿舍人際關系的網上問卷調查，本次共收回126分問卷，全部為有效問卷，希望通過本次調查來發(fā)現(xiàn)大學生宿舍所存在的問題，并給予一些建議和有效的措施方案。與此同時，調查數(shù)據(jù)顯示，在認為宿舍基本和諧和十分和諧的這一部分人中，%的同學表示，提到宿舍，你腦海的第一反應是：只是我睡覺休息的地方，這一部分的同學，雖然宿舍關系和諧，但是卻沒有將宿舍當成家來看待，對宿舍缺乏一種歸屬感。（三）.針對以上的問題，我在這里提出幾種有關宿舍人際交往的建議，希望可以幫到同學們。，嚴以待人。宿舍是一個集體生活的地方，是一個整體，每個宿舍成員作為一個個體，每個人都有義務，有責任將宿舍管理好。所以我們要好好珍惜這種來之不易的緣分。為促進宿舍關系的和諧發(fā)展提出切實可行的建議。%的人認為可以委婉的去跟對方講理。從這問題出發(fā)，舍友之間會存在或明或暗的矛盾，處理方式或方法不同，舍友關系即會被影響到。對于某些原因，主動關心了會適得其反，導致反效果。這樣不僅避免了爭吵，也可促進感情。從我們采訪的同學中，哪些平時經常一起外出逛街，郊游的宿舍，期舍友間的關系普遍比較好。只有大家協(xié)調一致，才能減少爭執(zhí)，消除摩擦。喜歡逞一時口快，在嘴巴上占便宜的人給人感覺太好勝，難以合作。近年來，由于宿舍內部關系不和諧造成的眾多高校慘案，使得宿舍人際關系越來越受到人們的重視。一個好的宿舍氛圍是能給人家的感覺的，大家一起說說笑笑，很有利于感情的交流。而有部分同學選擇忍氣吞聲，這種做法不是很可取的，人是有尊嚴的，當他傷害你時，你要適當保護自己；當別人做錯時，你也是適當?shù)闹赋觥Ｓ行┍徊稍L者說，因為我覺得幫不了什么忙。體現(xiàn)了只有少數(shù)人才不關心舍友的個人情況。溝通是增進友誼的途徑，只有多交流了，才能知道彼此的一些基本情況，才能互相了解。四、一些建議和對策，在日常起居不搞特殊化，多給予包容和理解。，有困難時要互相幫助良好的人際關系是以樂于助人為前提的。但只要關心他人、尊重他人，你就會建立好你的人際關系。平時聊天時，舍友們互說見聞、發(fā)表意見，本來是件很愉快的事，但也往往因寫小事而發(fā)生爭執(zhí)。只有大家協(xié)調一致，才能減少爭執(zhí)，消除摩擦。從我們采訪的同學中，哪些平時經常一起外出逛街，郊游的宿舍，期舍友間的關系普遍比較好。這樣會讓矛盾在心里累積，當矛盾累積到一定量爆發(fā)時后果往往會比當時發(fā)生矛盾更嚴重。對于某些原因，主動關心了會適得其反，導致反效果。從這問題出發(fā)，舍友之間會存在或明或暗的矛盾，處理方式或方法不同，舍友關系即會被影響到。.你覺得你們宿舍的舍友之間的關系是？調查發(fā)現(xiàn)，%的人與每個人都相處十分融洽，親如一家。五、小結學生的宿舍文化，作為校園文化的一部分，是我們學習生活中重要的組成部分，對大學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和形成積極地人生觀、價值觀有重要的意義。在宿舍里，應當以平等的態(tài)度對待每個人，不要搞小團體，宿舍的活動是舍友間聯(lián)絡感情的重要形式，應該積極參加。因為每個人都有自己的不想讓他人知道的秘密。這些反應出還有些同學存在思想上的誤區(qū)，屬于不成熟的表現(xiàn)。如果宿舍其他成員發(fā)生矛盾，你會怎么做？調查發(fā)現(xiàn)，%的人會主動調解，%支持自己認為有理的一方，加入爭執(zhí)，%的人采取看戲的態(tài)度，%的完全不理睬。%的同學則選擇視情況而定。%的不顧對方的感受地去責罵對方。三、調查結果分析：你覺得你們宿舍內部關系如何？調查發(fā)現(xiàn)，在調查的人中，%認為宿舍關系很融洽。哪怕是你一個不經意的噓寒問暖都會讓我們的宿舍之家倍感暖和。只有每個人都自動嚴格遵守宿舍規(guī)定，團結協(xié)作，才能構建一個和諧健康的大學宿舍環(huán)境，才可以促進彼此關系的發(fā)展。如果有的時候溝通沒有用，你就得學著寬容。前面強調要寬容，但不一定意味著你凡事都要忍耐，你可以在適當?shù)臅r機，適當?shù)膱龊?，用適當?shù)恼Z氣表達你的看法，及時與他進行溝通，表達自己的想法。在此次的問卷中，當問及“你是如何解決宿舍矛盾”