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家長會上安全演講稿(完整版)

2025-10-16 23:22上一頁面

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【正文】 腳踢出去才解恨。下面我把小茹進入中學以來的成長變化,帶給我的收獲或者說是教訓,跟大家分享一下。在這個學習的過程中,我只是想讓孩子懂得什么是“堅持”,另外想告訴孩子的就是:我們應該用什么態(tài)度去做一件事情。每天吊瓶從上午點打到晚上10點多,就是這樣,她都會在身體感到舒服的時候拿出習題做上幾道,讓我給她看著課文背誦老師要求背過的課文。作為孩子的家長,我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,時刻監(jiān)督幫助她,我們是責無旁貸的。但是作為家長我們應該關注孩子的什么?如何關注孩子呢?我的體會就是:關注孩子,就要抓住孩子的閃光點進行引導、激勵,用殷切的期待去喚醒孩子,鼓舞孩子,培養(yǎng)孩子在困難面前的勇氣和自信。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。不管是學校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的家長只關心考試分數,其余的一概不聽。(2)飲食安全方面。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。四、對家長的幾點要求。從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經常與學校和教師交流。孩子喜歡玩。我們二、在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:(一)、開家長會的目的。一、學校目前情況目前,我校共有6個班,近300名學生,學前班68人,在職教師12人。家長接送孩子要按學校上學放學時間準時接送,接送卡如有丟失要立即補辦。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”,特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看,一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。沒有安全,生命就受到侵害。各級各班要充分利用班會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。三、關注課間安全請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故,做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不在教室內打球、踢球。八、加強自我防范意識注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。目前,我們老教師經驗豐富,年輕教師干勁十足,又有著良好的師德修養(yǎng),請各位家長放心,只要家長配合好,我們一定能夠教好你的孩子。(二)、家長對自己的孩子要有正確的認識孩子在成長的過程中常有進退起伏的現象。缺點不少。部分家長對孩子只重視了物質條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。我國家庭教育幾乎為0,出現5+2=0的現象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質,不要一忙就是借口了,其實,現在父母的素質基本還不是很高。大部分學生每天和每周都要和車輛、河水打交道。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要?!边@種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常,現在知識經濟蓬勃發(fā)展,當今全球第一富翁比爾?蓋茨就是通過電腦英特網成為世界首富。如果問大家一個問題:“你忙嗎,你忙這些是為了什么”?我想答案只有一個:為了孩子。所以我覺得良好樂觀的性格對于孩子將來能否感覺到幸福很重要。這讓她在學習上總能事半功倍。從XX年月到今天,女兒學習乒乓球馬上就有五年的時間了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子都能夠快樂健康的成長。我不知道大家是如何面對這種情況的,我當時是采取了最簡單、原始的方法:自己生氣,然后大聲訓斥她,想出了所有能說的道理講給她聽。但是上了中學以后,就完全不是這么回事了。在很長一段時間里,她的作業(yè)書寫什么情況,有沒有真正完成,有沒有抄答案等等,這些情況我一概不知。孩子在說這些事的時候,我聽到語氣中有驚訝,她不理解老板管這么多干嘛,語文老師不就是教語文的嗎?管的也太寬了吧!另外,語氣中也有明顯的不滿,因為被查的人里面有時也會有她。你管多了,孩子不滿意;跟家長匯報多了,家長會覺得你對孩子有成見;而且壞習慣最大的問題就是容易反復。我問自己:孩子考試成績下滑嚴重時,我為什么會生氣?我只是因為她沒有用心生氣,還是因為自己沒面子生氣?她為什么會出現這些小問題?每一次她不知道如何做的時候,我有沒有心平氣和的教會她怎么做?當我拿她跟班里的其他孩子比較時,我只一個勁的說人家宋作奧運很優(yōu)秀、劉增輝很優(yōu)秀、周子欽很優(yōu)秀,我有沒有跟這些孩子的父母比一比,我付出了什么?面對這些問題,我真的反思自己的做法給孩子帶來了什么樣的傷害?在這一點上,我還是感激宋老師。我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展,我也相信通過努力,自己會做的越來越好。二、注重家庭教育,對孩子的管教要嚴格、一致。我說到這兒,或許你會想,孩子哪有那么多時間?其實,讀一篇文章,也就幾分鐘的事。五、營造學習型家庭氛圍,言傳身教。因而,良好的習慣,將影響孩子的一生。七、網絡不是玩具,而是增長知識的工具。家長對孩子的教育有不可推卸的責任。別人的孩子什么什么好,什么什么有學的厲害給孩子自由空間孩子應該有快樂,我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子多調皮。家長和老師的溝通孩子在幼兒園的發(fā)展需要我們共同的努力,老師和家長都是工作的重要伙伴。我們家長不要在外面玩的快活,冷落了家中等你的孩子,想想孩子,你覺得你現在做的事情,符合自己做父母的標準嗎?所以,我們家長即使再忙,也要管好,配好我們自己的孩子,不要讓他孤獨,不要讓他覺得他是個沒有人要的孩子。我女兒其它的什么都好,就是太內向。借此機會,我代表各位家長朋友們,感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,是你們嚴謹的教學態(tài)度,優(yōu)良的生活作風,潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。最后愿我們的孩子在老師和家長的關懷下蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的孩子都能成龍成鳳。一、重視孩子的健康成長。到了高中階段,除了這些方面的教育引導,孩子們面臨的學習壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內容,但是我又一想:沒經過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。這次期中考試,我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。我也一樣,常常會愛過了頭??墒侨绻蛔⒁獗Wo,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。三、家庭作業(yè)中應注意的事項我晚上的時間是完全屬于孩子的,首先是掌握孩子的學習進程。如果今天晚上的作業(yè)做的又快、又正確、字也寫得認真,就允許看晚上8:00至8:30的少兒頻道。謝謝大家。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。親人團聚的時候。上面的情況肯定存在。都知道疼愛自己的孩子。時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面你只能陪孩子一程”這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。有的自卑:從興趣能力上講。才能因人施教,對癥下藥。我們應該多一點理解。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學。但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導他做好人。教育是講究時機的,所以密切交流特別重要。語文老師是相對成熟的老師,對于初中低年級學生來說,他的缺點是課堂平淡無奇,激情不夠,部分學生上課打瞌睡。交流和溝通的技巧。事實證明,有的時候,我是錯的39。合適的做法應該是安慰他,幫他分析原因,共同制定彌補的措施。有時候,我看到啟發(fā)性較強的名言警句,也會抄下來送給他。”鼓勵他做有所發(fā)現、有所創(chuàng)見的科學家。在我們家,看電視的時間一般只限于晚餐前。為了孩子能有好的營養(yǎng),我每天親自為他操辦一日三餐。學習應該是志趣的不斷發(fā)展,為了其他任何事情而學習,或遲或早都會導致學習興趣的衰亡。這樣一來,我們一家三口都在家的時候,就變成了都在自己房里看書寫作。如果我們能善加利用這些資源,那我們的孩子是不用愁沒書看的。在一本書讀完后,利用空閑時間和孩子討論喜愛的章節(jié)和片段,鼓勵孩子寫讀后感。家長會上家長演講稿11大家好:很高興能有這個機會和大家一起交流孩子的教育問題。孩子可以不成材,但不可以不成人。下一次不要犯同樣的錯誤。新的知識要學校灌輸,家長不可能門門都懂。因此,要想教育好孩子我覺得家長首先要教育好自己。我尊重了孩子的決定,孩子也做到了他的承諾,從期中考試的卷子上我感覺呂xx上課時注意力是很集中的?!焙髞砦蚁胂胍彩牵绻脖浦?,效果也不好,于是我就問他準備玩多長時間,什么時候寫作業(yè)。5,家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。這里的一起學并不是看著他寫作業(yè)。做為家長,我希望能密切配合老師,把孩子教育的更好?,F在的孩子很幸福,但也真的很辛苦!我的孩子也不例外,每天除了完成學校的作業(yè)以外還要背棋譜、彈鋼琴、打乒乓球、讀課外書、還要騰出時間聽百科故事,還要盡量保證戶外活動一小時,很多人問我,能做到么,每天在堅持。很多家長會說,孩子一次一次的挑戰(zhàn)我們的極限,不打不行啊。而責備是徒勞的,只會形成對立,因為有的時候孩子無所適從,他找不到原因,更別說解決問題的渠道了,況且?guī)椭牡翦e誤是家長的天職;第三種就是雞毛蒜皮的小事,我一般不多說,或者給他個眼神,夠了。而注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等等這是核心學習能力。光靠多做幾道數學題我認為治標不治本。而且,85%的人是靠視覺去了解社會,我們只能讓他多聽多看多感受。我們用心想一下,如果抱怨老師、抱怨學校多么多么的不好,就主動給孩子找了一個不作為的理由。一個假期,聽到三個女孩子因為早戀跳樓了。第三、再說說觀察力和想象力吧。再說說記憶力,比如孩子讀課文讀了很多遍都不會背,那一定是注意力和記憶力都出問題了。我哈哈大笑,說行啊!說說笑笑就過去了。所以,孩子犯的錯誤,一種是原則性的,比如說尊重老人,比如完成老師交給的任務。比如下棋,再輸輸贏贏的過程中,磨練了他的意志品質,鍛煉了他的“逆商”———現在很時髦的一個詞,學會了堅持。家長會上家長演講稿13尊敬的老師、家長們下午好:今天老師給我這個機會和在座的家長進行交流,我覺得都不好意思,因為我們姑娘并不是最優(yōu)秀的,在座有更多優(yōu)秀的家長和孩子,我只想把我所學到和所做到的和大家進行分享,我們共同學習、共同成長!如有不妥我們會后相互交流,共同提升!首先:讓我們用熱烈掌聲感謝為我們孩子們辛勤付出的一中老師們!孩子的教育離不開學校、家長的密切配合,學校是孩子的第二個家,家庭是孩子的第二個學校,孩子成長過程需要家長的陪伴。單詞和課文我會和她一起背。他把你當敵人當然也不會聽你的話。你總看孩子的優(yōu)點,他的優(yōu)點就會越來越多。他們有自尊心,也有自己的面子。在書中在網上我看了好多有關中學生教育的文章。管教上:在學校是教比管重要,在家庭是管比教重要。環(huán)境比條件重要。二、對孩子要求的理解:習慣比成績重要。俗話說家有萬貫家財,不如子女成才。讓孩子給自己推薦他喜歡的書籍和讓孩子給大人讀書。從孩子幼兒園開始,我們家每天都堅持給孩子讀十五分鐘許書。最后,感謝曹老師給了我發(fā)言的機會,感謝各位耐心地聽我講了這么久,感謝學校全體老師對孩子們的辛勤培養(yǎng),祝愿所有關心孩子成長的人們新年萬事如意!家長會上家長演講稿10朋友們,晚上好:我是某同學的家長。俗話說,言教不如身教。我兒子一年大約要去圖書城四次以上。任何時候,我們都不開牌桌。二、創(chuàng)建學習型家庭,和孩子共同進步孩子愛不愛學習,能不能靜下心來學習,和家庭氛圍是有關系的。唯有真致于學者,乃能忘其苦而知其樂也。合適的做法是分析造成孩子空虛寂寞的原因,拿親情來填充,拿學習任務來分散,拿高遠的理想來升華?!币源藖戆凳竞⒆樱喝硕夹枰粩嗟刈叱稣`區(qū),才能臻于至善。為了有效地和孩子溝通,我著力于創(chuàng)建一種良好的交流模式。我們也分析到,同學打瞌睡的原因也包括有幾次語文課排在下午第一節(jié),一些同學中午沒休息好,以至于上課疲勞。交流和溝通的益處。家長會上家長演講稿9各位老師、家長朋友,大家好!接到班主任曹老師讓我在家長會上發(fā)言的邀請,我一方面有些激動,一方面又有些不安,激動是因為感覺到我和兒子作為家長和學生,得到了老師的認可,不安是因為覺得我們的努力還很不夠,我沒有典型的經驗,我兒子也沒有特別突出的表現,很多家長和同學比我們做得更好。第四、要引導孩子種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。切不可求全責備。除了是父子、父女、母子、母女關系外,還應該是朋友關系、兄弟姊妹關系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂,應該經常同自己的孩子溝通,交流。有的興趣單一,知識面窄。人不能兩次踏進同一條河流。我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任,我們可能不能名垂青史。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系 因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子有一對家住農村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學 當別人問他們家教經驗時,孩子的父親回答說:“我沒有什么經驗。不能算是經驗。做著不同的工作:
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