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小學(xué)語文教研組長-述職報告(完整版)

2024-10-13 23:02上一頁面

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【正文】 為學(xué)校和紅色經(jīng)典教育是我校的教育特色。最后,祝大家工作順利,身體健康!預(yù)祝大家新年快樂!謝謝!第三篇:小學(xué)語文教研組長 述職報告各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職工:大家下午好!2011年是我們唐四小學(xué)實(shí)施新三年發(fā)展規(guī)劃的開局之年,我作為低段組的教研組長,在全組老師的全力支持下,順利完成了本學(xué)期的各項工作,在此,我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工表示衷心的感謝!接下來我將低年段語文組本學(xué)期工作的情況 向大家作如下匯報,請多批評指正。④努力做好幫差補(bǔ)缺工作,不讓一個學(xué)生掉隊。②把提高課堂教學(xué)質(zhì)量做為我組教師的重點(diǎn)工作。創(chuàng)建無不良行為學(xué)校和紅色經(jīng)典教育是我校的教育特色。我作為小學(xué)高段語文學(xué)科帶頭人,在全組老師的全力支持下,順利完成了本學(xué)期上半學(xué)期的各項工作,在此,我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示衷心的感謝!接下來我將我們段語文組本學(xué)期上半學(xué)期工作的情況 向大家作如下匯報總結(jié)。既要對能力較差的學(xué)生進(jìn)行及時的幫助補(bǔ)缺,同時也要對優(yōu)秀的、學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),促使所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。根據(jù)學(xué)校校本課程,作為教研組長,我首先在本班級認(rèn)真落實(shí),親自帶領(lǐng)學(xué)生利用午休及班會時間,開展唱紅歌和其他活動,通過示范作用,在開展紅歌競賽活動中二1班、三2班和二1班分別獲得一等獎和二等獎,校本課程也得到進(jìn)一步推進(jìn),學(xué)生的健康思想也得到了提高。本組有教師11人,班主任10人,輻射1到6年級12個班,697名學(xué)生。通過學(xué)、教、評、研活動的統(tǒng)一開展,每位教師都能認(rèn)真地反思,相互評價,交流,借鑒,促使教師業(yè)務(wù)水平的大大提高。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批并及時輔導(dǎo)、訂正,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。②逐步引領(lǐng)課題研究,努力提高管理水平。本學(xué)期每位教師不但能端正態(tài)度,自覺參加校內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)活動,而且能按學(xué)校要求,100%參加專升本的學(xué)歷學(xué)習(xí);本學(xué)期組內(nèi)共開展教研活動12次,組織組內(nèi)教師走進(jìn)12位教師的課堂;走進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校園西小學(xué)及公辦結(jié)對王港小學(xué)的課堂14人次,每位老師能夠自覺完成學(xué)校進(jìn)行的聽課任務(wù);上傳網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀課堂案例1篇;在署公民辦學(xué)校教研活動中,我主動要求,并成功地上了一堂署級公開課;另外,本人也有幸參加了全國第四屆教師專業(yè)發(fā)展論壇活動,聆聽了國家級教育專家關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的專題講座。①堅持周前備課,指導(dǎo)組內(nèi)老師結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不錯批、漏批、學(xué)生代批。努力方向:①繼續(xù)探究,不斷完善校本課程。本學(xué)期每位教師不但能端正態(tài)度,自覺參加校內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)活動,而且能按學(xué)校要求,100%參加專升本的學(xué)歷學(xué)習(xí);本學(xué)期組內(nèi)共開展教研活動12次,組織組內(nèi)教師走進(jìn)12位教師的課堂;走進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校園西小學(xué)及公辦結(jié)對王港小學(xué)的課堂14人次,每位老師能夠自覺完成學(xué)校進(jìn)行的聽課任務(wù);上傳網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀課堂案例1篇;在署公民辦學(xué)校教研活動中,我主動要求,并成功地上了一堂署級公開課;另外,本人也有幸參加了全國第四屆教師專業(yè)發(fā)展論壇活動,聆聽了國家級教育專家關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的專題講座。①堅持周前備課,指導(dǎo)組內(nèi)老師結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不錯批、漏批、學(xué)生代批。努力方向:①繼續(xù)探究,不斷完善校本課程。做到天天講安全、天天背常規(guī),天天放學(xué)強(qiáng)調(diào),本期辦安全教育黑板報3期。在這學(xué)期,我們積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。我班有位叫胡紫桃的女孩,她的父親去世,母親至今下落不明,從小跟隨爺爺奶奶一起生活,家中十分困難,得知這種情況后,我對她更多了一份關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上,她遇到難題時,我耐心的給她講解,直到她弄懂為止;在生活中,我會用實(shí)際行動來溫暖她。又如教《只有一個地球》一文,我用學(xué)科整合發(fā)法和課外延伸法,將社會、環(huán)境、人文、地理等知識整合到語文教學(xué)中,豐富學(xué)生多方面的知識,收到了較好的效果。在探索輕松而又愉悅的教育人生路上,我痛并快樂著。這么一來,我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)更為明確,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求,真正達(dá)到?“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果,老師們學(xué)習(xí)的勁兒也就更足了,為今后更好地開展教學(xué)教研工作奠定了良好的堅實(shí)后盾。本學(xué)期伍小牡、肖松兵等七位老師已能根據(jù)課文所需,自制課件進(jìn)行授課,并取得了較好的??傊?,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”,短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!語文教研組長述職報告3語文教研組共有教師15人,40歲以下教師占60%,整個教師隊伍正朝著年輕化、知識化邁進(jìn)。除此之外,教研的內(nèi)容也更豐富充實(shí),讓每位教師參與進(jìn)來,經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師,迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。鼓勵青年教師多上研討課,將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思路滲透進(jìn)教學(xué)中?,F(xiàn)我將從這四個方面做簡單的闡述:(一)、學(xué)習(xí)職責(zé)我是一個普通的不能在普通的老師,和其他教師一樣,處在同一起跑線上。我?guī)ьI(lǐng)老師們對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀、對學(xué)科教學(xué)新理念的了解。我親自前去我她打氣,穩(wěn)定心情。重點(diǎn)是備課、聽課、評課、作業(yè)處理等。我們組堅持以活動為載體,正常、持久、高效的開展形式多樣的語文教研活動,現(xiàn)帶領(lǐng)老師們積極參加中心校、學(xué)校組織的各項活動。比如我們一直計劃進(jìn)行的“專題課程”和“作文”觀摩課的講授。教育科研力度不夠,無課題,科研論文缺乏理論高度、真實(shí)性和實(shí)踐性。步驟做到明確具體。就個人而言,作為首次輝煌的參與者和見證人,我深感自豪。更何況應(yīng)聘來校任教的老師都很優(yōu)秀,要想在起初的磨合期被同行認(rèn)可、學(xué)生接納、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)放心,首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素質(zhì),因此,三年來我始終要求自己做到以下幾點(diǎn):完善師德。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),走近學(xué)者,與同行研討,和學(xué)生交流,以他人之長補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁溝通作用。研究意識。龐校長在工作中也一再呼吁:管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。面對這樣的挑戰(zhàn),當(dāng)時我的選擇是:靠正確認(rèn)識自我、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。另外,還寫了一些隨筆和感想未投稿或參賽,只是用來自娛自樂。錘煉業(yè)務(wù)。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。當(dāng)初來到這個學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作,上一個班語文,并兼任語文教研組長??傊诒緦W(xué)期里,我們語文組取得了一定的成績。嚴(yán)
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