【正文】 活動多多的開展，多給家長朋友些機會，讓他真正的走到幼兒園中間，感受孩子不斷成長的快樂。本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會，讓每位家長朋友了解到這次活動的目的、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動中的分工。倡導(dǎo)采取文明、健康、環(huán)保、安全的祭祀方式緬懷逝者。在老師的指點下，心領(lǐng)神會的同學(xué)生用一雙雙巧手，享受著包餃子的樂趣的同時，各式各樣的餃子也新鮮出爐，大元寶、小寶塔等個個可愛。孩子們包的餃子五顏六色，千姿百態(tài)，有的彎彎的像個月亮，有的圓潤飽滿像一個大元寶，還有皺巴巴的干癟得像一個瘦娃娃……。大家吃完餃子后，楊校長耐心地給孩子們講解餃子的故事，教育孩子學(xué)會分享，學(xué)會感恩。此次冬至活動，讓孩子們動手自己包餃子，既真切的感受到了冬至帶來的快樂，又在歡聲笑語中感受到了濃濃的節(jié)日氣氛！小學(xué)冬至活動總結(jié)5冬至是我國二十四節(jié)氣之一，吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。此次活動的舉辦，不僅讓孩子們了解和傳承了傳統(tǒng)節(jié)日文化，更讓孩子們從活動中體驗到了勞動的快樂和集體的溫暖，鍛煉了他們的動手能力和學(xué)習(xí)能力，也進一步增強了班級的凝聚力。接下來是包餃子環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)著手包餃子，你看，有的包、有的捏、有的說、有的笑、……老師們一會兒做“督導(dǎo)員”，一會兒捋起袖子加入到包餃子的行列中，師生同樂的暖意沁人心脾，場面溫馨而又熱鬧。雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造出的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式。正文：小學(xué)冬至活動總結(jié)小學(xué)冬至活動總結(jié)小學(xué)冬至活動總結(jié)1教師是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源和核心。終于在大家的不屑努力下，一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的餃子，大家受到了開心快樂和集體的溫暖。孩子們包出來的餃子花樣繁多、千姿百態(tài)，有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的……最后是煮餃子、品餃子環(huán)節(jié)，同學(xué)們將包好的餃子送到伙房，由生活老師幫助煮餃子，時間不長，餃子就出了鍋，伴隨著歡聲和笑語，一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，同學(xué)們個個垂涎欲滴，津津有味地享受著自己的勞動成果。小學(xué)冬至活動總結(jié)4冬至是我國農(nóng)歷一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，俗話說“冬至大如年”，按照習(xí)俗，在冬至當(dāng)天要吃餃子。為讓同學(xué)們走進中國傳統(tǒng)文化，體驗勞動樂趣，掌握勞動技能，12月17日，金水區(qū)黃河路第一小學(xué)組織開展了“冬至幸福至巧手包餃子”勞動實踐活動。班級中，利用班會課的時間，認識了“冬至”節(jié)氣，學(xué)習(xí)了多種花樣的包餃子方法。在師生共同努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中出鍋了，孩子們望著自己的勞動成果，興高采烈，很有成就感?？粗约喊鰜淼娘溩樱蠹业哪樕涎笠缰d奮與自豪，特別是平時很少做飯的男孩子，更是感覺有了成就感。代替焚紙進行祭祀。之后，家長朋友們利用自己的業(yè)余時間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品，同時，并抽空利用在家吃餃子的機會，鼓勵孩子動手搟面皮兒、包餃子，做下了一個很好地鋪墊。包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。Alex剛到南通僅一個月，印度小伙莫瀚已來南通，通城有名的瑜伽老師。三位抗戰(zhàn)老兵是90周歲的曹文權(quán)、85周歲的蘇堅和章立功。和愛鄰里居民陸丕珍大媽是搓湯圓的39。社區(qū)工作人員和駐社區(qū)工作組及社區(qū)的居民、低保戶、民間藝人等80多人相聚一堂，舉行了“我們都是一家人?；顒又?，孩子們通過老師的講解了解冬至的由來，跟著老師念著數(shù)九歌：“一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九，耕牛遍地走。冬至這一天，鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。活動邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日?！俺燥溩恿?！”一聽到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態(tài)各異，但每個都有特點。但同學(xué)們都很開心。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。今天是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中一個非常重要的節(jié)氣。這也是難得的一個和孩子交流合作的機會。在活動中，隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子自己動手；不時地表揚孩子的成功之處；孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會場上流淌著親情、洋溢著歡樂。幼兒園冬至節(jié)活動工作總結(jié)4俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。冬至活動總結(jié)13冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日?！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常興奮，場面溫馨感人、其樂融融。讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個自己動手的機會，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。聽到這樣的話，我想每位班委都會從心底感到欣慰。三、活動開展情況上午我們把食料全部買回來，放到租好的餐廳。我想我們每個人都需要這種感覺，家的感覺，溫暖的感覺。認識到的不足：食堂租用方面，因為9點要關(guān)門，時間有限?；顒诱介_始是下午四點，班委按要求3：30到，先洗菜?，F(xiàn)將12月冬至活動總結(jié)如下：首先在班里進行了“冬至是否要過”的商討?；顒蝇F(xiàn)場，只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。冬至活動總結(jié)1412月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級的四個教室里卻溫暖喜氣，原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動?；顒又校⒆觽円黄鹆私舛恋膩須v，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。孩子的能力得到了發(fā)展首先孩子們很期待此次活動，在星期一的時候就會問：“老師，今天是星期五嗎？我們今天包餃子嗎？”孩子們的興致特別的高。現(xiàn)在對此次活動總結(jié)如下：一、家長非常重視孩子的教育。我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認識冬至節(jié)。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。而且面粉浪費很多，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這個我們應(yīng)該注意。這時每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型，博得老師、同學(xué)的一致贊賞，場面甚是精彩。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時代之驕子!該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。冬至活動總結(jié)8冬至，是冬天真正來臨的日