【正文】 間，14:00幼兒園準時上課。當小手偶然碰到掛在床上的鈴鐺而發(fā)出聲響時，才發(fā)現(xiàn)自已的存在。能獨立地吃完自己的一份飯菜，不把飯菜撒在桌上，不挑食。樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。美術(shù)活動開始前能正確擺放作畫用品，作畫時油畫棒、水彩筆用好后及時歸位，先畫完的小朋友會學習觀看別人的作品；玩色時注意衛(wèi)生，及時洗手，不把顏料灑出，不在桌布上亂涂亂。輕輕的進午睡室。愿意和老師一起做集體游戲，能遵守游戲規(guī)則，注意安全。然后將自己的隨身衣物自己折疊好放在指定的地方。每周五組織幼兒評選“本周之星”，激勵幼兒遵守班級各項常規(guī)。（4）、用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點。（2）、上課坐姿：雙腳自然并攏平放。由于全班絕大多數(shù)的學生是獨生子女，家長們都非常地疼愛，許多時候都是自己想做什么就可以做什么，導致孩子不會為別人著想，不考慮自己的行為會對同學或集體帶來什么，沒有自我約束的動力。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。第一篇：小班常規(guī)(安全)工作計劃小班常規(guī)（安全）工作計劃(2012年2月2012年7月)本學期我班增加了幾名新生，為了讓全體幼兒形成良好的行為習慣和生活習慣，為教育教學和安全工作順利進行，制定以下常規(guī)與安全計劃：一、常規(guī)計劃：就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后先將椅子背靠桌子，再將碗勺放好，按要求正確漱口，小班常規(guī)(安全)工作計劃。幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷?？傊覀儠寻踩旁谑孜?，對孩子做到：“放手不放眼，放眼不放心。在區(qū)域活動和桌面游戲，規(guī)則比較死板。雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。安靜活動，不影響他人進餐。自理能力培養(yǎng)：讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做，并向幼兒進行友愛、謙讓的教育。二、晨間活動室內(nèi)桌面玩具常規(guī)：不把玩具倒出來，需要多少拿多少，不爭搶玩具，能互相合作、謙讓；收玩具能進行正確的歸類；玩具收好能放回相應的地方。玩大型玩具能遵守紀律，會排隊等候，不推擠，不做危險動作。到床上先脫褲子再脫掉衣服，能盡量自己完成，需要老師幫助舉手示意。幼兒園小班常規(guī)工作計劃3具體安排認識自己的標記，找出自己的毛巾、口杯、晨檢牌插袋學會正確地洗手。想大便時，能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。大小便后，學習自己提褲子。當咬了自已的手指感到疼痛時，才分清了自已和外部物體的不同。16:00放學離園。(3)確認無誤方可帶孩子離園。三、家長管理車輛一律不準進園，不能停放在幼兒園大門口。5．學習脫衣服和鞋子，把它們放在固定的地方，逐步養(yǎng)成良好的睡眠習慣。三、集中教育活動：1．愿意參加集體教育活動。愛護公物常規(guī)教育幼兒按規(guī)則進行游戲，不亂扔、亂踩玩具。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒的體溫是否正常和是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時處理。為此從入園的第一天開始，我們就要重視對幼兒進行一日常規(guī)的培養(yǎng)，由淺入深，循序漸進，逐步讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。一日常規(guī)可以維持班級活動的秩序。以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，與家長交流幼兒情況。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢正確、動作整齊，努力達到鍛煉目的。（三）教育活動對幼兒的要求：活動前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。對保教人員的要求：盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動。學習掌握洗手、洗臉的一定順序方法。最后逐一檢查：洗凈手臉、擦好護膚霜，放下衣袖、梳好頭，離開盥洗室。指導值日生工作，擦凈餐桌，準備餐具。（八）午睡對幼兒的要求午餐后散步、入廁、換拖鞋，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進入寢室。隨時注意保持室內(nèi)空氣新鮮，應避免對流風在幼兒身上。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便喝水。活動結(jié)束能主動的收拾玩具、材料。（4）注意安全。三、如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)。集體活動常規(guī)內(nèi)容：集體活動常規(guī)主要體現(xiàn)在良好的學習習慣上，良好的學習習慣是學習知識、技能的必備因素，因此我們還要求幼兒從小養(yǎng)成良好的學習習慣。（三）建立良好的游戲常規(guī)。（一）建立平等的師生關系，創(chuàng)設寬松的環(huán)境氛圍。（三）創(chuàng)造充分的鍛煉機會，讓幼兒多次實踐訓練。有時抓住日常生活中的點滴小事，把握好教育時機，讓幼兒向幼兒學習、幼兒教幼兒學習，這也是常規(guī)培養(yǎng)中的有效方法。如穿上脫掉衣服、整理床鋪等自我服務的內(nèi)容在幼兒園會主動去做，回到家里卻被成人取而代之。教育幼兒愛護玩具，愛護活動材料，學習聽信號自覺幫助收拾、整理、材料和玩具。教育幼兒不隨地大小便，上廁所，洗手時要注意安全不將異物丟棄廁所，學習自己穿脫衣褲，將手紙旮大便紙丟入紙簍內(nèi),注意保持環(huán)境衛(wèi)生。教育幼兒玩大型戶外運動玩具時應注意安全，不爭搶，能互相謙讓，有秩序地活動。教育幼兒午睡前應先上廁所大、小便應輕輕上床，學習自己的脫衣服、脫褲子，并能整理好自己的的衣物，并教育幼兒一進寢室就安靜，不講話，不在寢室玩耍。為幼兒建立良好的物質(zhì)和心理環(huán)境利用標記掛牌幫助幼兒熟悉自己的物品及位置。利用活動區(qū)域為幼兒開設穿衣服、系鞋帶、扣紐扣等活動，讓幼兒在玩中練習，鞏固技能。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。不跟陌生人離開或擅自離園。小班幼兒年齡較小，意識較弱，為使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系，保證幼兒安全。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用。不亂碰電源插座，不可帶小刀，在手工制作時注意安全，知道怎樣正確使用剪刀。我們在工作中將時刻高度警惕，把安全放在首位，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。午睡時，帶班老師一定要在場。進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。，避免交通干擾。，并單獨設置對外出入口。小班安全工作計劃4安全工作一直是我們教師的首要任務。教師督促。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。組織幼兒多到戶外活動。四、保育工作：培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習慣。戶外親子活動。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。分辨對與錯。 進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。二、具體措施：（一）創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。把好幼兒來園離園關，保障接送安全。（二）加強安全教育、提高安全意識。教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。明白安全門的作用。（三）認真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔教育責任我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育，并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性；同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入下列誤區(qū)：（1）為求安全取消幼兒的一系列活動。小班安全工作計劃11安全衛(wèi)生教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下三、安全工作目標的制定：建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。1．教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。離園接送時，工作人員都務必在場，接送教師必須要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。結(jié)合主題“保護自我”進行安全教育周活動。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。藥品管理安全幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎樣辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。2．用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。2．教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。四、具體實施方案：首先，班級保教人員在思想上務必樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動狀況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。綱要中指出：“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。（3）為求安全限制幼兒活動的范圍。戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。晚接的孩子一定要和值 班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。，預防燙傷幼兒。為幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。開飯時注意，預防燙傷幼兒，一定要把稀飯、湯、餃子、面條晾溫后再端給幼兒。以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。 生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。20xx年1月9日小班安全工作計劃7《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。1戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。給剛?cè)雸@的幼兒及時向家長匯報情況。鼓勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶里。學會問好、有禮貌?！币陨鲜俏覀儼嗟挠媱?，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。四、午睡：保持愉快情緒入侵，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。教師做好督促工作。那么提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面。、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識。、喝水、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。二、提高意識，加強安全教育要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成