小班綜合教案教案不亂扔垃圾范文模版(完整版)
【正文】 滑滑梯）” ，向幼兒介紹滑梯及其玩法。）活動建議：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。重點(diǎn)提問：電池寶寶藏在什么地方？ 電池寶寶長得怎么樣 ? 游戲一、情況分析經(jīng)過一個階段的游戲，在“超市”游戲中幼兒已有了“收銀員”、“理貨員”的角色意識，并能和顧客進(jìn)行簡單的對話。三、游戲準(zhǔn)備：材料提供（1）、增加娃娃家及其他主題的物品投放，如：娃娃家的電視機(jī)、遙控器等；理發(fā)店的剪刀、梳子、吹風(fēng)機(jī)、剃刀及洗發(fā)水等。老師和寶寶們開汽車去操場里玩。三、把垃圾送回家（播放幼兒園丟垃圾的幻燈片）小朋友看看我們幼兒園的里有沒有亂扔垃圾（圖一）（圖二）（圖三）提問：這些垃圾是從哪里來的呢？都是誰扔地么？哥哥姐姐丟了很多的垃圾，你們覺得這樣做好嗎？那我們應(yīng)該怎么做呢？那我們?nèi)グ牙偷嚼募液脝幔?師小結(jié)：是啊，我們不要像綠泡泡一樣亂扔垃圾，我們要做一個愛護(hù)環(huán)境的乖寶寶，把垃圾都扔到垃圾桶里去。”二、播放視頻《亂扔香蕉皮》:老師:“寶寶們猜猜，今天會有誰來到幼兒園里玩呢,他們都多起來了?；顒訙?zhǔn)備: 木偶糖若干 活動過程: 導(dǎo)入部分: 1(寶寶:你想到那里去玩,媽媽帶你去 2(律動:跟著媽媽走走公園到了，我們到草地上坐會。師:“池塘里的水變成什么顏色了,” 幼兒回答。師:“小朋友知道垃圾不能隨便丟，可是垃圾要扔到哪里去呢,我們一起說一個兒歌就知道了～”師提問，引導(dǎo)幼兒想一想:“小猴子把香蕉皮扔到了地上，產(chǎn)生了什么后果,” 師:“小花貓把吃完的魚刺放進(jìn)哪里了,” 幼兒回答師:“它做得好不好,” 師:“為什么,”師:“小朋友們想一想，你還知道生活中有什么樣的垃圾呢,”四、了解可回收和不可回收垃圾，并進(jìn)行簡單的分類。6 / 7 精品文檔師:“我們一起看一看，聽一聽，動畫里是怎么說的,” 師總結(jié):游戲環(huán)節(jié):扔垃圾老師提供各種垃圾，請孩子們自己想一想，引導(dǎo)幼兒分類垃圾。師:“小朋友們想一想，如果垃圾隨便扔進(jìn)我們的小區(qū)，會是什么樣子的呢,” 幼兒自由表達(dá)。木偶表演 現(xiàn)在小猴怎樣了，分糖 幼兒每人一顆 觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上 結(jié)束部分不早了，我們開汽車回家了 音游《汽車開來了》。香蕉皮哭了，對了，她找不到自己的家了。（音樂——開火車）第四篇：幼兒園不亂扔垃圾教案幼兒園不亂扔垃圾教案精品文檔幼兒園不亂扔垃圾教案 ——設(shè)計(jì)者:王麗雅 活動目標(biāo):通過活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，知道不能亂扔垃圾。（誒）現(xiàn)在我們一起開汽車去操場里玩好嗎？（好）那出發(fā)嘍?。úシ砰_火車的視頻）師：“叮咚，操場到了。知識準(zhǔn)備帶領(lǐng)幼兒參觀理發(fā)店，了解相關(guān)的人、事、物，并取得家長的配合，幫助幼兒積累相關(guān)主題的語言、行為。這些表明D錐蝸分械鬧鞫慕巧饈噸鴆郊憂浚栽椒⒚饗浴?“娃娃家”是小班幼兒最喜歡的游戲，幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谟螒蛑械玫奖憩F(xiàn)?；顒訁^(qū)活動：“我會玩游戲”角，對所用正確方法玩大型運(yùn)動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。從樓梯這邊上去兩手扶好了，
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