【正文】 我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。最能把握的是今天，最容易失去的也是今天。在不久前，就發(fā)生過一場車禍，那是個(gè)一家三口，孩子還只有一歲大，可他的母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。事故一直都是那么的突然，時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝，為了不后悔，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，哪怕一分一秒也是如此，因?yàn)椴恢罆?huì)什么時(shí)候開始，這一切就會(huì)消失在你的眼前。珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇3燕子去了，有再來的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；樹木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。如果學(xué)不會(huì)，德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語。記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧，那時(shí)是個(gè)小組組長，每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，一星期結(jié)束我的愁事又來了，組里的同學(xué)都做完了作業(yè)，惟有我自己的沒做完，要么是一上課就被老師抓了，要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講，當(dāng)時(shí)他說了句“要干就干好，不干就拉倒”，我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意，現(xiàn)在有些感同身受了，既然選擇做了一件事，就要把它做好，再苦再難都要咽下去，因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇，沒有人強(qiáng)迫你。越長大就會(huì)越覺得時(shí)間不夠用。下面給大家分享一些小學(xué)生作文珍惜時(shí)間，希望對(duì)大家有幫助。誠然，有的人生活充實(shí)而閃爍光彩，有的人生虛度而無聊庸碌。珍惜時(shí)間，從眼前開始，從今天開始，今天是未來的地基，未來是今天的延續(xù)，走向美好的未來，時(shí)間不可虛度。對(duì)于一些懶惰的人，總會(huì)有理由找借口，總是今天的事情拖到明天做，然后繼續(xù)明天、明天……總而言之，會(huì)有無數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝，時(shí)間是不會(huì)等人的。因?yàn)槟愕奈磥磉€很長，就只有這幾年讓你拼搏。一日之中難有第二個(gè)早晨，應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作，因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí)，時(shí)間流去。時(shí)光就像流星，在天空中留下一道閃亮的光，便也消失了。我們到了現(xiàn)在，回想以前的小學(xué)時(shí)光，多么的歡樂，多么的無憂無慮，也就是這樣，我們沒有好好珍惜時(shí)光，讓日子一天一天的過去，沒有多做一些有意義的事，讓時(shí)光流逝在這青春年華中?！澳乳e，白了少年頭，空悲切。小學(xué)生作文珍惜時(shí)間5時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。她看得是多么認(rèn)真，多么專心致志，毫不受周圍人的影響。他們抓緊時(shí)間去玩，這種念頭是不對(duì)的，他們這樣做是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。最慢又最快。有人說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非?”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10―15個(gè)英語單詞。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上我的妹妹上醫(yī)院。看看我的妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”爸爸說我的妹妹在玩命，可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。就比如我在做一件事的時(shí)候，每次都專心致志地做一件事，一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事，我一個(gè)小時(shí)就做完了，這就是我的效率。最后是檢查計(jì)劃，看一看有沒有什么沒做的計(jì)劃。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后，就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功?！睈鄣仙缡钦f。可我呀，卻正好是真真正正的慢性子。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉后，我來到樓下吃飯。有不會(huì)寫的，就先放著。我想：如果剛才我出去玩，就得不到那么多的知識(shí)了。參加很多聚會(huì)時(shí)，我看見爸爸出口成章，現(xiàn)場就能作詩，大家都佩服地五體投地。一天下來，我很開心，也很充實(shí)。珍惜親情吧。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過一會(huì)就睡著了，時(shí)間就這樣睡過了。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了，時(shí)間嘩嘩地流過去了。好吧，不回憶過去了，我剛又沉入了過去的回憶，都說了過去可以不忘記，但是不能不放下嗎我是一個(gè)矛盾體。我不是沒時(shí)間，而是不會(huì)把握時(shí)間，讓它全都浪費(fèi)了。曾有過多少類似的情形。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間，把握好生命中的每一分、每一秒來不斷地提高自己。手機(jī)上的小鬧鐘就是最好的證明。珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇6時(shí)間是虛無的，看不見也摸不著時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物然而每個(gè)人擁有的時(shí)間卻是各不相同的無論是它的長短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時(shí)光悄無聲息地流走總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口時(shí)間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動(dòng)人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明??！我的時(shí)間，我的籌碼過去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測可是今天，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握著我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽別人的成功無法復(fù)制，別人的時(shí)間無法掠奪即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊(cè)，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長，若是虛度，也無價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來不懼風(fēng)雨，不畏驕陽珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇7一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不一會(huì)兒，我就把作業(yè)全做完了。結(jié)果被司機(jī)罵了一場，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了，教室里同學(xué)們?cè)缫验_始英語朗讀了，所以又被老師叫出去罰站。你聽，“開開，快點(diǎn)兒，都10點(diǎn)了人家都睡著了！”這不，媽媽又開始催我了。如果你不好好珍惜，那么，你的生命就沒有任何價(jià)值。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì)看一會(huì)書，早上起來我會(huì)聽一會(huì)天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會(huì)書……珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇3敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》從出生到死亡，這是人的一生。就像明日復(fù)明日，明日何其多？，把每件事都做得很細(xì)致。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來才能成為生活的強(qiáng)者。第二天，醫(yī)生說我的妹妹的病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀