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工地測量實習心得體會及擴展資料(完整版)

2025-10-16 22:53上一頁面

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【正文】 們也算是一道不錯的風景。想想大家每一天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一齊討論和修改,并重新測量。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識并且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。我覺得現(xiàn)在的全站儀測地籍效率不高,我建議升級我們的全站儀,加裝功能強大的39。首先我開始和小組成員選定宗地和界址點。這些技術具有時間短、精度高、成本低等優(yōu)點。(2).團隊精神:在實際測量的過程中,不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在那里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難。根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,所以,測量員讀數(shù)的過程中應當看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如教師所說的,要做到“穩(wěn),準,狠”。我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結合了起來。工地測量實習心得體會2通過本次的測量實習,我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結合了起來;不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。這歸功于黨和國家的科學發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!六、嚴格要求求真務實沒有規(guī)矩,不成方圓。正如我們這次測量實習一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。為此,我們需要讓組員們樹立起團結協(xié)作的意識,早日圓滿完成實習任務。明確了目標,就應當為之拼搏。無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎上就是實踐。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢。由此,我真的領悟到了“人心齊,泰山移。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。我們在進行儀器操作時,務必按照正規(guī)的操作進行測量實習。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。:在跑尺工程中,每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進行及時的調整,使其不能夠超限。由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有十分的大,再加上天氣較熱,每一天早上六點左右就開始工作,午時又要到七點辦才能收工,但最終我們還是完成了規(guī)定的測量任務。我們小組在這次的實習中使用的是全站儀測地籍。然后進行平面控制的內業(yè)計算。掃描儀,并能自動解算掃描反回來的坐標。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當學院其他專業(yè)同學八點走向教學樓進行實踐周學習的時候,也就是我們早上工作結束收工的時候。首先,我認為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。不再是我們單純看書本上的文字內容。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。在這項任務中,我做過協(xié)調員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上周的任務是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務量較大,工作馬虎不得。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。能獨立組織和實施導線測量、普通水準測量,測量成果均符合精度要求。(1)踏勘選點每組在指定測區(qū)進行踏勘,了解測區(qū)地形條件,根據(jù)測區(qū)范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案進行選點。(3)邊長測量用檢定過的鋼尺往、返丈量導線各邊邊長,其相對誤差不得大于特殊困難地區(qū)限差可放寬為長。布網(wǎng)形式可為附合路線、閉合路線或結點網(wǎng)。測繪儀器簡介與見習為了擴大知識面,可根據(jù)現(xiàn)有儀器的情況向學生介紹光電測距儀,DJ2經(jīng)緯儀,電子經(jīng)緯儀,激光經(jīng)緯儀,DS1水準儀,自動安平水準儀,激光水準儀,激光鉛垂儀,激光平面儀以及全站型速測儀等測繪儀器的構造與使用,并組織學生參觀學習。不過還好,最終還是學會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。那天下午除了完成了導線點的普通水準測量外,并沒弄出什么成果來。作為觀測當事人,剛才開始時,經(jīng)緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋,總覺得對中和整平就像魚和熊掌,根本沒辦法一起塞到胃里。以前說過,在中國,許多東西都會成為考試的犧牲品,測量實習也避免不了。處理也要格外小心,否則就會出現(xiàn)很大的偏差。不過還好,最終還是學會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。導線點應有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個測區(qū)。我和另一同學輪流上崗,負責觀測。晚上進行了內業(yè)計算,結果又嚇了我一大跳,閉舍差終于在容許范圍之內了。碎部點的放樣用的是極坐標法,因此需要測的只是一個角度和一個距離,并且只進行一個測回。經(jīng)過前幾天對控制點的測量,我們對儀器的操作和量測的過程也已輕車熟路,因此對碎部點的測量并沒遇到多少困難,只是需要施測的碎部點數(shù)量太多,工作量太大。由于兩周來都是負責操作儀器觀測,所以對那個高檔玩具并不覺得陌生了,我覺得這是最大的收獲。通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎)二、實習設備DS3型微傾式水準儀,DJ6型光學經(jīng)緯儀,雙面尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50x50圖紙,尺墊等。選點時應注意下列事項:①相鄰點間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。計算之前,應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準確。本例觀測左角,按式(4—18)推算出導線各邊的坐標方位角,填入表6—6的第五欄內。設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù);B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應該大于你容許值,即,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。找準一控制點,作為零方向,設置水平度盤讀數(shù)為零。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。實習心得:相比于以往的教學型實習,真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的39。通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力??偟膩碚f,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。工地測量實習報告7為期14天的工程測量實習結束了。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。測區(qū)是我們學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。(二)實習心得為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。通過這次實習,學到了測量的實際能力,;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。當天我們就正式開始了室外的測量工作。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。一、實習目的鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實習,做到理論與實習相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的`能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。工地測量實習報告6在20xx至20xx學年第二學期末,自20xx年12月1日起,我們進行了為期14天的工程測量實習。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。繪圖,如附圖所示實習中引起的誤差原因及解決方法:各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:(1)、儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。碎步測量:(1)碎步點的選擇碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。2)當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時,兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。4)坐標增量的計算及其閉合差的調整①計算坐標增量根據(jù)已推算出的導線各邊的坐標方位角和相應邊的邊長,計算各邊的坐標增量。2)角度閉合差的計算與調整①計算角度閉合差n邊形閉合導線內角和的理論值為:式中n——導線邊數(shù)或轉折角數(shù)。③導線點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量④導線邊長應大致相等,其平均邊長應符合表6—3所示。四、實習步驟:導線測量:(1)導線測量概述:導線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過幾個點,又回到起始點上
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