【正文】 工作，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)《綱要》普及實(shí)施。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。圍繞全國文明城市創(chuàng)建，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各級少工委要開動腦筋，建言獻(xiàn)策，集全隊(duì)智慧和力量，共同把《綱要》制定好，為明年召開第六次全國少代會做好理論上和思想上的準(zhǔn)備。一是開展大樣本問卷調(diào)查。抓好體現(xiàn)少先隊(duì)本質(zhì)的品牌和項(xiàng)目，不是簡單地砍掉幾個品牌和項(xiàng)目，也不是盲目地收縮工作領(lǐng)域，而是圍繞培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情的根本任務(wù)，對現(xiàn)有品牌和項(xiàng)目的戰(zhàn)略性放棄和戰(zhàn)略性堅(jiān)持。面上的活動要有，但不宜多，團(tuán)中央、全國少工委會安排全國性的統(tǒng)一活動，目的不是追求轟動，而是要體現(xiàn)少先隊(duì)是一個全國性的少年兒童群眾組織的屬性。一是做好紀(jì)念建隊(duì)60周年工作，二是抓好體現(xiàn)少先隊(duì)本質(zhì)的品牌和項(xiàng)目，三是加強(qiáng)研究和探索。但在一些地方，少工委作用發(fā)揮得還不理想。學(xué)校是少先隊(duì)工作的主陣地，我們要主動順應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢，把少先隊(duì)工作與學(xué)校教學(xué)緊密結(jié)合起來，使學(xué)校和家長認(rèn)識到少先隊(duì)工作的價值所在。2005年團(tuán)中央、教育部等八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，和2007年團(tuán)中央、教育部、人事部、全國少工委等聯(lián)合下發(fā)的《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》等，是加強(qiáng)少先隊(duì)工作保障的重要文件。其中有客觀原因，也有主觀因素，但我們應(yīng)該更多從主觀上找原因。大、中、小隊(duì)等基層隊(duì)組織處在少先隊(duì)與少年兒童的邊界上。比如，低年級少先隊(duì)員易于接受形象直觀的教育方式，是否可以在探索在隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾這些文化手段上下功夫；高年級少先隊(duì)員已經(jīng)具備了一定的邏輯抽象思維能力，是否可以在隊(duì)章、隊(duì)史的學(xué)習(xí)上下功夫?！P(guān)于品牌活動的設(shè)計(jì)安排。這啟示我們，要緊緊抓住少年兒童成長的每一個關(guān)鍵點(diǎn)，從“認(rèn)知”這個起點(diǎn)抓起，及時灌輸相應(yīng)的目標(biāo)要求。我贊成有的專家提出的，可以在一些地方開展試點(diǎn)，取得經(jīng)驗(yàn)后再進(jìn)行推廣。但是在少年兒童階段如何分層？參考國內(nèi)外一些研究成果，或許可以考慮把少年兒童生理、心理成長中的一些關(guān)鍵點(diǎn)作為依據(jù)。比如，紅領(lǐng)巾心向黨活動，主題很好，符合少先隊(duì)根本任務(wù)的要求。因此，必須把握好二者的有機(jī)統(tǒng)一。認(rèn)真研究少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職業(yè)素質(zhì)、成長路徑和發(fā)展方向，重視對輔導(dǎo)員的關(guān)心、培養(yǎng)，結(jié)合各地實(shí)際，探索建立有效的激勵方式。要思考根本性問題，多做對重大問題的研究，特別注重研究少年兒童的認(rèn)知、意識、信念、情感形成的一般規(guī)律，在工作設(shè)計(jì)、組織、安排上求實(shí)效。充分認(rèn)識到少先隊(duì)事業(yè)是中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，善于在黨政工作的大格局中，找準(zhǔn)與教育行政部門、婦聯(lián)組織以及其他社會力量在促進(jìn)少年兒童健康成長工作中的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)，不斷推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)。下面，我結(jié)合對會議的總結(jié)，講三點(diǎn)意見，供大家參考。一、切實(shí)把全隊(duì)的思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來本次會議是研究、部署和推進(jìn)少先隊(duì)工作的一次重要會議。要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到對新的歷史條件下少先隊(duì)根本任務(wù)的把握上來。要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到對少先隊(duì)工作有效載體的探索上來。二、當(dāng)前和今后一個時期少先隊(duì)的工作重點(diǎn)貫徹好黨中央對少先隊(duì)工作的重要指示精神，落實(shí)好團(tuán)中央、教育部對少先隊(duì)工作的重要要求，做好當(dāng)前和今后一個時期的少先隊(duì)工作，需要重點(diǎn)把握以下幾個問題。我們要不斷加強(qiáng)組織屬性教育，在少先隊(duì)工作者中再強(qiáng)調(diào)、再認(rèn)識，在少年兒童中再灌輸、再重申，力爭做到深入人心，使全隊(duì)更加自覺地為完成少先隊(duì)的根本任務(wù)而奮斗。但在一些地方，對所有年級的少年兒童教同樣的內(nèi)容，采取同樣的活動方式，這影響了我們的教育效果，需要我們從整體性、針對性和有效性上改進(jìn)。根據(jù)發(fā)展心理學(xué)的觀點(diǎn)，少年兒童的心理意識和認(rèn)知發(fā)展存在著階段性，各階段從低到高有一定次序，前后兩個階段有著質(zhì)的差異。在確定一些關(guān)鍵點(diǎn)的同時，我們還應(yīng)當(dāng)重視對思想道德和信念培養(yǎng)過程的整體把握。有的同志對“灌輸”有不同看法，但從研究來看，在低齡時進(jìn)行灌輸確有其必要性。近年來我們開展了祖國發(fā)展我成長、紅領(lǐng)巾心向黨、雛鷹爭章、手拉手等活動，到底哪些是廣大少年兒童真正歡迎的，哪些在好的主題之下還需要根據(jù)不同年齡段少年兒童的特點(diǎn)改進(jìn)方式方法，需要加強(qiáng)規(guī)律性總結(jié)。下一步，全隊(duì)有一項(xiàng)具體任務(wù)，就是要設(shè)計(jì)分層的隊(duì)日活動，探索通過不同的隊(duì)日活動內(nèi)容，與不同年齡的少先隊(duì)員講黨、講祖國、講中國特色社會主義。在少年兒童心目中，大、中、小隊(duì)就是他們理解的少先隊(duì)組織。通過前段時間的調(diào)研，我感到大家在這個問題上有共識。要爭取各有關(guān)部門的大力支持，把各項(xiàng)政策落到實(shí)處。要探索少先隊(duì)與學(xué)校教學(xué)部門、學(xué)生家長的交流機(jī)制，促進(jìn)彼此的合作。為此，我們要探索加強(qiáng)少工委的有效機(jī)制。1．做好紀(jì)念建隊(duì)60周年工作2009年是少先隊(duì)建隊(duì)60周年。第三，60年的探索、積淀，蘊(yùn)含著豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn)，需要我們好好去回顧總結(jié)，梳理提煉出一些工作原則，結(jié)合時代的發(fā)展，用以指導(dǎo)新的實(shí)踐，使我們這個組織始終保持勃勃生機(jī)。對于那些與根本任務(wù)關(guān)系不直接，成效不明顯，在少年兒童中沒有影響的品牌和項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。目前正在對不同年齡段少年兒童生理心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行專題研究，為今后工作提供科學(xué)依據(jù)，已經(jīng)得出一些初步的研究成果。同志們，少先隊(duì)工作承載著各方的殷切期望，少先隊(duì)工作者使命光榮，責(zé)任重大?！靶∩笮袆印硼B(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。建隊(duì)日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動。繼續(xù)抓好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實(shí)。在生活上，為了給同學(xué)們營造一個良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境，作為少工委員我會積極調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端；在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、報(bào)告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件，以及同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題，積極采取應(yīng)對措施。二、具體工作目標(biāo)及要求：（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。組織秋季疾病預(yù)防教育。評先、評優(yōu)活動。，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。一、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。同時，作好好人好事的宣傳工作。召開班主任工作會議。1動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育2火知識講座，進(jìn)行安全教育；4開展感恩教育主題班會。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書記兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，小學(xué)中有 8 所學(xué)校配有專職少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識的教育。同時下發(fā)了《昌吉州爭當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會手冊》。天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書；開展陽光體育運(yùn)動活動，學(xué)生每天堅(jiān)持一個小時的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運(yùn)動情況，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)”三廳一室“和網(wǎng)吧承諾書；開展陽光體育運(yùn)動活動，學(xué)生每天堅(jiān)持一個小時的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運(yùn)動情況，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。為貫徹落實(shí)少先隊(duì)改革，做好新時期黨的少年兒童工作，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，因此，建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。決議通過后，※學(xué)校按照規(guī)定程序報(bào)上級少工委批復(fù)，同意正式成立了新河街學(xué)校少工委。從前，學(xué)校少先隊(duì)工作基本由大隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員完成，少先隊(duì)工作只是學(xué)校工作的一小部分，活動條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)。有教材的專業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗(yàn)的結(jié)合，避免少先隊(duì)活動成人化、形式化、課堂化。輔導(dǎo)員梁飛老師的事跡被《楚天都市報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)三天的整版報(bào)道，武漢市教育電視臺也進(jìn)行了連續(xù) 6 天的追蹤報(bào)道。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊(duì)員實(shí)施激勵機(jī)制，開展 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“雛鷹爭章”評比活動。一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會議召開之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會議精神，并及時將會議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊(duì)立即組織開展學(xué)習(xí)，要求各少先隊(duì)在 2010 年按照會議要求認(rèn)真做好以下工作：一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭當(dāng)“四好少年”的新高潮。三是大力開展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。同時要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。各中隊(duì)開展“什么是好少年”、“怎樣爭當(dāng)好少年”等主題的討論活動，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解，通過討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。積極組織輔導(dǎo)員參加州輔導(dǎo)員培訓(xùn)班及技能技巧大賽，為輔導(dǎo)員進(jìn)一步打開工作局面注入了強(qiáng)心劑。※（一）高度重視學(xué)校少工委組織的成立 當(dāng)前，學(xué)校少先隊(duì)工作中存在少先隊(duì)員光榮感、組織歸屬感不強(qiáng)，身份意識不夠，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化程度不高，少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制不健全，學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠，與家庭、社會生活銜接不緊密等問題，為更好解決這些問題，近年來，※全國各地積極探索建立“學(xué)校少工委”,中國少年先鋒隊(duì)工作委員會（及“少工委”），它是同級少先隊(duì)代表大會選舉產(chǎn)生，由同級團(tuán)組織和教育行政部門組成?！?016 年 12 月 16 日新河街學(xué)校第八次少代會隆重召開，參加會議的學(xué)生代表共計(jì) 49 人、其他代表 12 人，※大會一致通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。真正做到以黨帶團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、團(tuán)教一家?！潞咏謱W(xué)校少工委，率先在全省為學(xué)校一至八年級每位少先隊(duì)員配備全國少先隊(duì)活動課隊(duì)員用書《少先隊(duì)活動》，※落實(shí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動課，隊(duì)課進(jìn)各中隊(duì)課表。有教材的專業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗(yàn)的結(jié)合，避免少先隊(duì)活動成人化、形式化、課堂化。從前，學(xué)校少先隊(duì)工作基本由大隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員完成，少先隊(duì)工作只是學(xué)校工作的一小部分，活動條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)。決議通過后，※學(xué)校按照規(guī)定程序報(bào)上級少工委批復(fù)，同意正式成立了新河街學(xué)校少工委。為貫徹落實(shí)少先隊(duì)改革，做好新時期黨的少年兒童工作，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，因此，建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。各位領(lǐng)導(dǎo)，我市少先隊(duì)工作在區(qū)、州正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和全市各級少先隊(duì)組織共同努力下，取得了一定的成績。各中隊(duì)將選出在“四好少年”各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參加各大隊(duì)的先進(jìn)評比活動，在接下來的活動中，阜康市少工委將根據(jù)活動進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評選，以確保班級有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣（市）有標(biāo)兵。市一小每位學(xué)生搜集 10 條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。四是加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。通過各小隊(duì)自薦、中隊(duì)推薦、年級組評議，學(xué)校少工委審核，推選出熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，能為隊(duì)旗增輝添色，能在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動，并能創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給的任務(wù)，還能為學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策?！愃屏豪蠋熯@樣的輔導(dǎo)員還有愛生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師，像熱愛自己的子女一樣熱愛學(xué)生；葫蘆絲巴烏社團(tuán)輔導(dǎo)員郭先智，他讓一只”流動花朵“樂隊(duì)把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚；泥塑社團(tuán)輔導(dǎo)員程維斌，帶領(lǐng)”流動花朵“用泥巴塑造《水滸傳》108 將；陶藝社團(tuán)輔導(dǎo)員鄭文娟，將”手藝“傳播到兄弟學(xué)校，并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。在學(xué)校少工委成立之前，學(xué)校少先隊(duì)的工作，基本靠團(tuán)委書記單打獨(dú)斗，對上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，只是被動的完成，有時任務(wù)相對集中時，基本處于應(yīng)付狀態(tài)。在少工委主任對少先隊(duì)工作整體規(guī)劃下，少先隊(duì)活動，與黨、團(tuán)活動更加密切結(jié)合，※與社區(qū)、街道青教活動融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成?！ㄈW(xué)校少工委有力地推動了少先隊(duì)工作 ※。在成立少工委之前，新河街學(xué)校高度重視，※校團(tuán)委將成立學(xué)校少工委的作用、機(jī)構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，學(xué)校行政會還就成立學(xué)校少工委進(jìn)行了專門研究，成立相關(guān)籌建工作組，明確職責(zé)任務(wù)，并進(jìn)行分工，要求積極、依法、有序推進(jìn)。各中隊(duì)開展”什么是好少年“、”怎樣爭當(dāng)好少年“等主題的討論活動，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對于什么是”四好少年“有了進(jìn)一步的了解，通過討論他們明晰了”四好少年“的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。各中隊(duì)開展“什么是好少年”、“怎樣爭當(dāng)好少年”等主題的討論活動，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解，通過討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。同時要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。三是大力開展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會議召開之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會議精神，并及時將會議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊(duì)立即組織開展學(xué)習(xí)，要求各少先隊(duì)在 2010 年按照會議要求認(rèn)真做好以下工作、一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭當(dāng)“四好少年”的新高潮。2開展感恩教育主題班會。開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動，評選雷鋒式好少年。四、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊(duì)隊(duì)的建設(shè)和管理本學(xué)期，重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴(yán)。提高隊(duì)員的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體