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幼兒園親子運(yùn)動會的主持稿及擴(kuò)展資料(完整版)

2025-10-16 22:45上一頁面

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【正文】 朋友給我們帶來的團(tuán)體操表演)1肯得基姐姐帶動跳。謝園長宣布運(yùn)動會開始!放禮花、敲鼓、獻(xiàn)花。他們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現(xiàn)。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲進(jìn)場儀式開始。師:下面有請我們最最可愛的老師為我們帶來《活力健身操》幼:哇!我們的老師們太棒了???!他們精神抖擻的向我們走來了。他們將在運(yùn)動賽場上展示個人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級榮譽(yù)努力加油。請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律。今天,我們XX幼兒園第xx屆親子運(yùn)動會將在這里拉開序幕。我們xx幼兒園全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦20xx年秋季親子運(yùn)動會。】拔河【家長參與,以班級為單位,男女均分】(每班限報20人)裁判:徐娟 蔣金霞吳一萍 潘笑燕排隊,稍事休息第六項:頒獎(音樂)下面宣布比賽成績:下面有請楊士芳園長和張玲芳園長為獲獎家庭頒獎。第三項:趕小豬毛毛蟲爬(同時進(jìn)行)【場地布置:中三班】【游戲材料:球拍5個。垃圾筒5個,小球若干。他們走得是多么瀟灑、多么穩(wěn)健,體育運(yùn)動培養(yǎng)孩子們健康的體魄。中四班的寶貝們!加油吧!【中5班】迎面走來的是中五班的小朋友,瞧,他們手舉小紅旗,喊著嘹亮的口號,多神氣啊!中五班有37位小朋友。【中3班】隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號聲,走來了雄糾糾、氣昂昂的中三班方隊。hi!我朋友,我是樂樂!合:大家早上好!我們的口號是“快快樂樂,身體健康”分:生命在于運(yùn)動!今天,我們XX幼兒園迎來了第xx屆運(yùn)動會。今天,乍浦鎮(zhèn)天妃幼兒園第二屆親子運(yùn)動會即將開始,本次親子運(yùn)動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,讓我們的孩子和爸爸媽媽共同享受一份童年的快樂時光!瞧,孩子們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了,那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來),小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?聽口令,立正!開幕式第一項:運(yùn)動員入場【中1班】首先入場的是中一班方隊,他們步伐矯健,昂首闊步地向我們走來,一個連續(xù)兩個學(xué)期被評為優(yōu)勝班級的團(tuán)隊,一個陽光、活躍、團(tuán)結(jié)的班級,充滿了朝氣和靈氣,他們在這個溫馨的班集體中健康茁壯地成長???,他們揮動的小手多么有力。,積極作好賽前準(zhǔn)備,按時到達(dá)各比賽場地。第二屆親子運(yùn)動會即將開始,下面將依次進(jìn)行運(yùn)動會各項目,首先請參加俯臥撐,袋鼠跳,投籃的家長和孩子到規(guī)定場地檢錄候場,比賽馬上就要開始了。球5個,呼啦圈20個,大框5個,獨(dú)木橋(可以小椅子若干)5座,輪胎5個。第四項:小兔拔蘿卜【場地布置:中四班】【游戲材料:“蘿卜”10個。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天你快樂嗎?最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!朋友們,再見!運(yùn)動員退場。乙:下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎小小運(yùn)動員入場。本屆的運(yùn)動會總分成四天,在每天的活動中相信,每位運(yùn)動員,必定會在比賽的角逐中本著“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),為幼兒園帶來勃勃的生機(jī)和無限的動力。他們昂首挺胸,口號響亮;他們共同相信:一分耕耘,一分收獲。為了這次運(yùn)動會,他們天天刻苦地訓(xùn)練,今天,他們一定能獲得突出的成績。首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!再次把熱烈的掌聲送給他們!第三環(huán)節(jié)——升旗儀式、致詞幼:升旗儀式現(xiàn)在開始請所有在場人員起立!出旗!升國旗!奏國歌!行注目禮!禮畢,請坐,請護(hù)旗手歸隊!師:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎黃園長致詞!有請我們的sisi園長講話。請全體家長把椅子收起來,跟著班上老師走到孩子左邊跟著我們的老師、孩子,一起跳起來吧。(3)園徽隊:園徽上的xxxxx代表xxxxx,地球象征著國際性,地球上的飄帶將全世界兒童的心連在了一起,xxxxx是一個國際性的大家庭。(8)自行車隊:大班的自行車隊向我們展示他們嫻熟的車技,讓我們一起為他們加油吧?。?)扭扭車隊:左扭扭、右扭扭、搖搖擺擺向前走,不用電來不用油,衛(wèi)生環(huán)保小能手,小朋友們排好隊,一個一個扭一扭,我當(dāng)司機(jī)把車開,你當(dāng)乘客坐上來,我們兩個好朋友,互幫互助向前扭,扭來扭去笑哈哈,xxxxx寶寶人人夸!(10)滑板車隊:中班的滑板車陣容龐大,他們個個手握車把,躍躍欲試,瞧,他們的動作是多么的熟練,你追我趕,不甘示弱,讓我們預(yù)祝他們在今天的賽場上也能取得好的成績。加油吧!(16)托班:瞧!托班那一群閃亮的xxxxx騎在爸爸媽媽身上走來了,你們不僅是爸爸媽媽心中的寶貝,也是老師眼中的好娃娃,xxxx、閃爍xx,最亮的一顆是你、是他,xx寶寶們在xxxxx這個溫暖的大家庭里得到精心、科學(xué)的呵護(hù),他們將更自信、更聰明、更富有創(chuàng)造性。裁判組組長宣誓。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑∫魳讽懫饋?。他們個個生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來了。相信今天的小朋友在競技比賽中一定會超常發(fā)揮。球操小皮球,真有趣,天天和我做游戲。親子游戲《趣味運(yùn)球》由于今天有風(fēng),我們用廢舊報紙做成的小球滾動方向不好掌握,如同孩子們歡樂的笑聲一樣灑落一地……親子游戲《全家總動員》孩子是每個家庭中愛的焦點(diǎn),可以說集萬千寵愛于一身,如何給孩子更科學(xué)的愛,一直是我們共同探討的話題,為了孩子們更健康的成長,請您適度放手,讓孩子體驗自己動手做事情的樂趣,自己穿衣最美麗,自己擦地最潔凈,自己洗手講衛(wèi)生,自己做事快樂多。教師:孩子們,今天的運(yùn)動會,你們有信心拿第一嗎?孩子(齊聲):有!教師:祝你們在比賽中取得好的成績!教師:現(xiàn)在請中一班、中二班的小運(yùn)動員入場,瞧!他們充滿了朝氣和靈氣。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來了???他們手拉手,精神抖擻的向我們走來了。寶寶們加油哦!要使勁的向上跳才能夠到氣球啊!讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧,祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉,天天享有彩虹般多姿的生活。最后,衷心的祝愿我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!幼兒園親子運(yùn)動會的主持稿10各位家長、親愛的孩子:大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。孩子是家庭的希望,是未來社會的主人翁,下面請孩子進(jìn)行武術(shù)操的展示?,F(xiàn)在進(jìn)行運(yùn)動員入場儀式,小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?are you raedy?聽口令,立正!(此處要一氣呵成)現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友。中(3)班的運(yùn)動健兒們,加油吧!中(3)班的運(yùn)動健兒請喊出你們的口號??緊接著出場的是我們大(1)班小朋友們,他們邁著整齊的步伐向我們走來,這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體,看他們的笑容多么燦爛,相信他們一定會賽出風(fēng)格,賽出成績的!大(1)班的小朋友們你們的口號是?..向我們走來的是大(2)班,一個陽光、活躍的班級,充滿了朝氣和靈氣。學(xué)前(3)班的小朋友們的口號是:“??.!”讓我們期待他們在運(yùn)動場上出色的表演吧!看!現(xiàn)在走來的是學(xué)前(4)班的小朋友。我們中心幼兒園一直注重培養(yǎng)孩子的廣泛興趣及能力,讓每個孩子者能健康、快樂地成長!親愛的小朋友們你們的口號是??看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我都有了擁抱他們的沖動了。男:讓我們伴隨歡快的音樂,一起漫步童真的世界。請各位家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加各項比賽項目,給孩子童年生活留下一個美好的記憶。女:幸福是我們的美好追求。除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。他們健康、快樂,充滿活力。飛吧,飛吧,美好的未來就在你們的前方。在中心幼兒園的這個溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。孩子現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數(shù)到三,孩子就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一起好嗎?從武術(shù)操中,體現(xiàn)了孩子們是一支嚴(yán)格要求自己的隊伍。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。(音樂響起)現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來)…….比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)《拾豆豆》教師:運(yùn)動場上的寶寶們是群能干、愛勞動的的小能手,看看我們的運(yùn)動場上有些什么?(與孩子進(jìn)行互動)……孩子們:紙球!教師:對了,請我們的小能手背上籃子,在跑道里邊走邊把“豆豆”拾到籃子里,然后跳過跨欄,繞椅子轉(zhuǎn)一圈后,返回,先返回者為贏。比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!
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