【正文】 演的準(zhǔn)備；音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》；一輛霄幼接送車（用kt板制作）；紅綠燈一個(gè)；芳芳家的布置（沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門(mén)牌、電話等）；投影儀；電腦一臺(tái)；故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。本節(jié)課教學(xué)是從交通安全角度出發(fā)，在課堂的教學(xué)當(dāng)中師生之間和生生之間的配合還不夠默契，不夠精彩。在講“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”時(shí)，我首先通過(guò)讓學(xué)生展示自己搜集的交通標(biāo)志后，歸類展示交通安全標(biāo)志，通過(guò)標(biāo)志的圖形、顏色、形狀，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)比較，了解認(rèn)識(shí)主要的交通標(biāo)志。上課伊始，我便創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課?！督煌ò踩⒁狻愤@一課正是體現(xiàn)落實(shí)以上課標(biāo)精神的主題活動(dòng)之一。本文擴(kuò)展閱讀：乘車，讀音ch233。三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。第一篇：幼兒園大班交通安全教案《乘車要注意什么》及教學(xué)反思大班交通安全教案《乘車要注意什么》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)，讓幼兒初步了解乘車過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，快來(lái)看看幼兒園大班交通安全《乘車要注意什么》含反思教案吧。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔？四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。ng chē，古代漢語(yǔ)詞語(yǔ)，多義詞，指安車或一位古代名人。本節(jié)課通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)提高學(xué)生自覺(jué)遵守并維護(hù)交通規(guī)則的能力。首先調(diào)動(dòng)學(xué)生濃郁的興趣：說(shuō)說(shuō)小轎車給你們家的生活帶來(lái)了哪些方便？然后（播放多媒體課件）看完課件提出問(wèn)題：當(dāng)我們面對(duì)這觸目驚心的場(chǎng)面時(shí)，你想說(shuō)什么？通過(guò)提問(wèn)的方式，激發(fā)學(xué)生的情感，導(dǎo)入本課要學(xué)的內(nèi)容《交通安全要注意》。接著通過(guò)辨析、判斷，圖片屬于哪種交通標(biāo)志，使學(xué)生牢固的掌握了交通標(biāo)志的意義。有幾個(gè)師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行的不夠流暢，相關(guān)的資料還準(zhǔn)備得不夠充分?；顒?dòng)過(guò)程：隨著《開(kāi)汽車》的音樂(lè)旋律，帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性最大的車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為?；顒?dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》；情景表演的準(zhǔn)備；音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》；一輛霄幼接送車（用kt板制作）；紅綠燈一個(gè)；芳芳家的`布置（沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門(mén)牌、電話等）；投影儀；電腦一臺(tái)；故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。準(zhǔn)備：(每個(gè)小組一份)。(1)(播放列車進(jìn)站語(yǔ)音提示)你聽(tīng)到了什么，它提醒我們注意什么?(2)原來(lái)，坐車首先要看列車開(kāi)往的方向。：目前蘇州地鐵有幾條線路?接下來(lái)會(huì)有多少條?坐地鐵，給我們哪些方便?：地鐵沒(méi)有紅綠燈，非常方便、快捷，而且不會(huì)排放尾氣，非常環(huán)保。愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。討論：我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過(guò)路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?觀看圖書(shū)進(jìn)一步了解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)?；顒?dòng)反思首先，通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。教師小結(jié)：小朋友，過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。兒歌：小朋友，過(guò)馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見(jiàn)黃燈停一停。提問(wèn)：你出去玩的時(shí)候坐過(guò)火車嗎?乘車時(shí)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?，引導(dǎo)幼兒了解乘火車時(shí)應(yīng)遵守的安全規(guī)則和文明禮儀。，進(jìn)一步了解乘車的規(guī)則，體驗(yàn)安全乘車的好處。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時(shí)摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線造成車禍?；顒?dòng)反思首先，通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。三、請(qǐng)幼兒做文明乘車，安全乘車的小乘客師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全，有誰(shuí)會(huì)做安全乘車的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。幼兒玩游戲，教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒好的做法。先出示不正確的畫(huà)面，引導(dǎo)幼兒討論后，再出示安全乘車的畫(huà)面。幼兒園教案大班安全乘車5活動(dòng)目標(biāo)，排隊(duì)上車，先下后上等基本規(guī)范；學(xué)會(huì)一些安全乘車的自我保護(hù)方法。師：”馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教