【正文】 哪里》，它將告訴你一切關(guān)于成長問題的答案。活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）；（1）觀看電影后會主持老師（張勇，羅鈺）會介紹微電影的相關(guān)背景知識，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析；（2）同時進(jìn)行現(xiàn)場有獎問答，問題包括電影的內(nèi)容、意義、影響等；（3）給學(xué)生分發(fā)小紙卡，讓學(xué)生寫下他們的感想和想說的話。第一篇：微電影賞析活動策劃書微電影賞析活動策劃書一、活動主題：2014，我們一起追夢二、活動目的活動目的是為了豐富學(xué)生的課外生活，活躍校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)使其全方面發(fā)展。（4）將學(xué)生寫下來的感想小紙卡做成一個活動展覽板——微心愿七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)2張：20元傳單50份：30元（微電影和學(xué)科答疑室的傳單是在同一張紙上的）禮物：50元其他物資：20元共計(jì)：120元八、注意事項(xiàng)，并通知提前各同學(xué)放映時間和結(jié)束時間。每個男孩都覺得自己是一個可以為家里做出貢獻(xiàn)的人。但是，如果你足夠勇敢，那么，走那條沒有多少人走過的路吧。所以，別急。也許要付出辛勤的汗水，也許不能一蹴而就。當(dāng)國家呼喊你的時候，不可貪戀兒女私情。嘿，你好，先生。也許，同樣金發(fā)，同樣青春，同樣美麗，更重要的是，她暗戀著你。我好喜歡影片的最后，愛德華反正，已經(jīng)不重要了，不是么。水，神秘與半透明的水，映出這個世界的難以琢磨和變幻不定。章節(jié)敘述第一章里一對出身于貧寒的姐弟，父母為了照顧年幼的弟弟學(xué)琴，而放棄承擔(dān)姐姐學(xué)琴的費(fèi)用，是家人對年幼姐姐的“舍”；第二章父母雙雙離世，姐弟倆寄居在叔叔家備受苛責(zé)和怠慢，是親人對姐弟兩人的“舍”；第三章長大的姐姐為了讓弟弟更好的完成學(xué)業(yè)，自愿退學(xué)打工洗車，是姐姐對弟弟的“舍”；第四章弟弟學(xué)成歸來，特別在音樂廳指揮了一首專為姐姐創(chuàng)作的樂曲，感謝姐姐所做出的犧牲，而姐弟情也因此得到了升華，可謂《舍》篇的點(diǎn)睛之筆。“我也不是多熱衷這個，就是為了學(xué)費(fèi)。高中后期肖央選修了平面廣告，因?yàn)椴幌胫貜?fù)在美院附中的生活，高考時他填寫了電影學(xué)院美術(shù)系的影視廣告導(dǎo)演專業(yè)，立志當(dāng)一名廣告導(dǎo)演。也正像肖央自己說的：“這個特難得，我們說的話互相能聽懂。影片中，主角二人放棄了對MJ的熱愛，無法不對現(xiàn)實(shí)低頭：王小帥娶了當(dāng)年暗戀他的胖姑娘郝芳，成為了一家理發(fā)店的老板；肖大寶成為了一名賣笑的蹩腳的婚慶主持；當(dāng)年的?；藿o了當(dāng)年受肖大寶欺負(fù)的混混包小白，而包小白憑借承包電視臺的節(jié)目而發(fā)家致富??夢想和現(xiàn)實(shí)的差距就是這么大，生活的壓力總是迫使追逐夢想的年輕人放棄自己的信仰，然后在碌碌無為中荒廢自己的青春。在商業(yè)化電影大行其道的今天，植入式廣告已經(jīng)司空見慣，但是影片中大量的廣告反而會降低電影的觀賞度和觀眾的好感度。那么對于心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，看電影是個非常不錯的方法。七、活動開展期間：確保七點(diǎn)鐘同學(xué)們能夠準(zhǔn)確到位，避免遲到同學(xué)影響其他同學(xué)的觀看。報(bào)名截止時間為11月27日晚上9：00。微電影是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微（超短）時”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或數(shù)周）”和“微（超?。┮?guī)模投資”的視頻（“類”電影）短片，內(nèi)容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨(dú)成篇，也可系列成劇。根據(jù)活動要求，每個班級至少報(bào)名一組。（4）微電影制作報(bào)名結(jié)束后，由生活部相關(guān)成員對參賽人員進(jìn)行分組，并對參賽人員進(jìn)行跟蹤，以便能隨時解答視頻制作過程中出現(xiàn)的問題。八、活動結(jié)束后：與現(xiàn)場觀看影片的同學(xué)進(jìn)行交流，聽取同學(xué)們對所播放影片的心里感受。對于那些對心理學(xué)感興趣，渴望學(xué)到心理學(xué)知識的同學(xué)來講，電影毫無疑問提供了最好的情景和個案，完全可以把某些電影中體現(xiàn)的心理學(xué)思想及相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行剖析，進(jìn)而達(dá)到寓教于樂的作用。另外，如今，不管是商業(yè)化的國產(chǎn)大片還是比較另類的一些文藝片，其不是為了迎合贊助商的要求，就是為了導(dǎo)演的個人趣味，少有電影既迎合觀眾的要求和