【正文】 堅定而遠大的志向。乙：是啊，我們有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進呢？ 甲：下面請欣賞歌曲《奔跑》。不信你看《二十年后的他們》已經向你走來了！《展望二十年后的我們》（演員合：其實我就是你，你就是我，為著我們共同的理想奮斗吧，相信你能行！）八．甲：看到二十年后的自己，一股力量從心底油然而生。乙：讓歲月銘記這一回。給自己找到一個具體的前進方向，讓自己知道現(xiàn)在應該做些什么，或者是怎么樣才能讓自己達到理想的那個高度。我們每一個人都擁有自己的理想和目標，但一定要學會區(qū)分“目標”和“理想”的不同，讓目標為理想服務。在確定了目標之后，我們自然而然會想到的是什么啊？沒錯，就是該怎么做？當我們在確定了一個目標之后，我們第一個需要做的就是列出實現(xiàn)目標需要的條件，簡單地說就是為實現(xiàn)這個目標你每天該做什么，該怎么做。我給大家舉一個當年我們一個同學的例子吧。第四，要發(fā)揮好班級核心骨干力量，一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。第三篇：班會主題理想主持稿班會主題理想主持稿1請欣賞情景劇《三色夢》之第一小節(jié)旁白：（一日體育課上，李小利正在教室里認真做作業(yè)，還有10分鐘就要下課了，這時張成和吳有為帶球入教室，張成是一位品學兼優(yōu)的學生，成績也很好，吳有為是一位富家子弟，是全班學習最不認真，成績最差的學生。吳：不玩？俗話說得好：“青春一去不復返，人不瀟灑枉少年”，現(xiàn)在正處青春年華，不玩還能干什么。張：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才對，再說了，還都是第二呢。吳：嘿，不想說，我還懶得聽呢（看表），吃飯去。那接下來呢，我將要領大家happy一下，來一個名人競猜游戲，好不好？好，我們先開始第一部分：名言竟猜（幻燈片6）緊接著第二部分：名人竟猜（有4個條件，在說出前三個條件之前，猜出者，有獎）（幻燈片9）主持人男：以上是歷史上一批名人志士們的理想，我想還是由于他們從小就有這樣一個夢想，才引領了他們的未來和人生志向一個又一個頂峰。主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。二、暢談理想，明確自己人生目標學生A：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。7年后的我，那時的我們要么在讀大學，要么在參加工作就業(yè)了。主持人(男)：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績的未來!主持人(女)：有請為大家做演講《暢談理想展望未來》四、努力實現(xiàn)理想，堅定信心，增強毅力主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活?，F(xiàn)在就讓我們來聽聽詩人流沙河，對于理想的見解吧!請聽詩朗誦《理想》。主持人B:有一個偉大的理想，還是不夠的。（初中或小學）高中__年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。甲：理想是“采菊東籬下，悠然見南山”的心境。甲：關于理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了。我想每個人都要積極的思考自己的理想與人生了。(在同學們都在寫的時候隨機采訪，配樂)五.乙：其實理想承載的不僅是我們個人的美好期許，更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。甲：展望未來，我們心生呼嘯。甲：社會繁榮需要我們，國家強大更需要我們。第四篇：理想主題班會主持稿主持人A：理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。主持人A: 富有理想是人的天性。主持人A:謝謝同學們的真情演說，向我們道出了他的心聲。合：大家好。主持人甲：為了本次班會我班同學自行編排了小品《同桌的你我》改小品形象生動的再現(xiàn)了同學們在學校的生活，希望能使我們有所啟發(fā)?，F(xiàn)在請大家將自己的理想寫在便利貼上，將其展現(xiàn)在上面。主持人乙：我想同學們看見如此多的要求一定會頭昏目眩，那么再看看這個吧！一定會緩解你們的癥狀！這個是當今社會關于我們美術就業(yè)的一些介紹，我們的就業(yè)選擇范圍很廣，而工資我想大家也看見了，是不是感到心動了啊!當然這些你想要擁有的前提就是如今愿意付出努力，而不是只拿個高中畢業(yè)證書，如若如此我們生活所要付出的又豈止努力，那又更何談?chuàng)碛羞@些呢！》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》?！贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰贰Ｖ鞒秩艘遥豪硐胧菬羲?，指明我們前進的方向，照亮人生前進的路。我認為理想就那古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它主持人A:所以我們不僅需要樹立理想，還應追求理想，為理想而奮發(fā)拼搏。主持人B:。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；我們的生活就會變得茫然。甲：為著我們美麗的中國夢，請不要再徘徊。甲：展望未來，我們的生命更燦爛。乙：我們的老師雖然有時很嚴厲，可是諄諄教誨中都是對我們美好未來的期盼。(演講《理想與人生》)四.甲：對于我們中學生來說，確定遠大的目標尤為重要。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個放羊倌了，不可能對社會做出更大的貢獻。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰?二.甲：上面的故事，讓我們加深了對于理想的認識。理想是“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的愜意。當然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，所以我們要在本學期開始的時候訂下新學年學習計劃，以促進我們更輕松愉悅地去生活和學習。下面請欣賞小故事《寒號鳥的故事》主持人A：是啊，我們必須從現(xiàn)在做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導引方向，給分發(fā)進取者以力量主持人A:而沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都有觸礁沉沒的危險……主持人B：一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。主持人(合)：樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。下面我們來看看，三國名人的理想。采訪：學生10：學生11……學生12……(同學說話，并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位或就讀學校。主持人(女)：三年后的今天，我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學介紹自己三年后的情況吧學生9主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實現(xiàn)自己理想而努力。這位同學，你的理想是什么呢?(學生4)馮湘：恩，那么，這位同學，你的理想又是什么呢?學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生馮湘：：哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了….經過我的采訪，發(fā)現(xiàn)242班的同學們都有很好的理想，希望同學在今后能夠實現(xiàn)!主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫(yī)生，有的要成為人民主持人(女)：其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想!不管我們