【正文】 在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那里產卵死去。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服，卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書，幫我復習功課；時常組織一些公益活動，讓我親身經(jīng)歷，用心感受……總之，無時無刻不是盡全力用心呵護著有關我的一切。他，是一個殘疾老人，他須發(fā)全白，但面對身體上的缺陷并沒有氣餒，而是不屈向上刻苦學習。生命予以人只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！4）熱愛生命今天是五月十五日。因為生命就是一樁奇跡?？墒菐滋旌螅揖拱l(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。我驚呆了，我不知道怎么會這樣，眼淚禁不住落了下來。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。２．用自己的話簡單概括故事的主要內容。４．小結。但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。師：一壇好酒是越陳越香，一本好書是越讀越有味。”《永生的眼睛》：“一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。（１）聯(lián)系作者生平。師：一位善于思考的人，會得到一棵樹的果實，一群善思互助的人，會得到一片茂密的果林。二、對話交流，尋找發(fā)現(xiàn)（一）閱讀對話，探究發(fā)現(xiàn)１．默讀“我的發(fā)現(xiàn)”，圈點“發(fā)現(xiàn)”。經(jīng)過四、選材提示：在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護士，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。（1）讀第一段資料；非典期間，白衣戰(zhàn)士用自己生命換取別人的生命，告訴我們，熱愛別人的生命比熱愛自己的生命更重要。同學們，所有生物的生命過程令人感動，令人震撼，令人敬重，所有的生命都值得歌頌。教學重難點：1．加深對生命的理解和熱愛。C：《生命生命》通過介紹磚縫中的小瓜苗、求生的飛蛾及自己的心跳來告訴我們生命的意義是雖然生命是短暫的，但是可以將有限的生命釋放出無限的價值，要珍惜生命。你有什么感受？（2）干裂土地中生長的小苗及汶川地震中求生的小男孩。⑴要突出殘疾人熱愛生命，我們可以選取主人公如何刻苦練習書法的事情，然后加上自己對這件事的思考和認識。雖然生命短暫，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們在討論過程中，要認真傾聽別人的發(fā)言，及時補充自己的想法，提出合理的建議。師：有了好方法就如同有了好工具，正所謂“工欲善其事，必先利其器。（《夜鶯的歌聲》，76頁閱讀鏈接。”《自然之道》：“我們干了一件愚不可及的蠢事。）（１）誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。２．指名讀，教師相機正音。吳國大將呂蒙因為愛上了讀書，改變了自己的一生。”“快點快點，我馬上就起來?！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了。可是，要是我能夠珍惜它的生命，關愛它以及像它一樣的其它動物的生命，那么，我們的生活將會更加2）什么是生命有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。一位科學家，把種子埋進了頭骨中，奇跡出現(xiàn)了：種子發(fā)芽了，種子以弱小的身軀，卻發(fā)出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。臺灣作家杏林子對生命的感悟，正是源于對生命的熱愛。從那天以后，我每天放學回家都可以看到，他在廣場上一遍又一遍刻苦的練習著。關于愛，我感受得最多的，是來自母親的愛。說的是一個公園失火，大火撲滅后，人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥，翅膀張開著像一尊雕塑，從下面爬出幾只小鳥。你聽說過三文魚洄游的經(jīng)歷嗎？三文魚出生在淡水湖，生長在太平洋和大西洋的咸水中，生活數(shù)年后長大成熟。所以我認為生命就在于感受愛，回饋愛，奉獻愛。驚嘆它強有力的翅膀，在浩瀚的天際中翱翔。但這些總會是會逝去，唯有書香長存。看《水滸傳》我真想和那些好漢們一起行駛仗義、幫助人們。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。曾有人說過，“固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這其間，是何等的天差地別?。≡行W生，因被老師打罵而跳下了高樓。她所經(jīng)歷的一切，都是生命的奇跡。我只想說：這些人擁有了生命卻不懂得生命的美好，把生命這樣白白揮霍掉。珍惜生命，關愛生命。在秋天，幾個小孩在草地上玩耍、放炮，突然一個炮把一簇小草點著了，熊熊大火很快把小草包圍了，把小草燒得噼里啪啦，小草飽受煎熬，痛苦的扭曲纖細的身體。在世間，保護生命的故事可以感天動地。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄?！彼且晃唤處?，是人類靈魂的工程師?！彪m然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛并發(fā)展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。一個人如果沒有生命了，那他就沒有的一切，所以一個人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再。關于生命的作文600字六：感悟生命（610字）生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的?，F(xiàn)在67還是活著。關于生命的作文600字七：敬畏生命（614字）有一些生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)著他們的價值，也有一些生命永遠地離開……生命偉大，生生不息，然而有時又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。我不禁愕然：怎么會，就在幾天前我們還有說有笑？他的生命如此逝去，事先沒有任何征兆，恍如流星劃過天空，只是一瞬間，便永遠跌墜。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓。這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切，能戰(zhàn)勝挫折與磨難，哪里跌倒了就要從哪里站起來，應為我知道只有經(jīng)歷了風雨，才能見彩虹?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。【結尾】于是，生命之途不再伴著黑暗，伴著孤獨；生命之景不再陰雨迷蒙，寒風凄離。也許上夜班很辛苦，但這是工作的性質而決定的。我依舊像以前那樣，喜歡午后的陽光，相信生命的寬厚和美好，堅信命運的仁厚和慈悲——盡管現(xiàn)在的我用鼻子嗅陽光的味道，用手撫摸四季的軌跡，用耳朵傾聽自然的歡樂，用心感受生命的美好。做人就應該為別人奉獻，這才是有意義的生命。它讓我理解到了生命的含義，這也許是上天的考驗吧！我時常在想，生命究竟是什么呢？一個冬季的早晨，我看見一只螞蚱在草叢里，我一伸手就把它捉住了，我用草桿把它穿起來，但是因為旁邊的妹妹好奇把它給放了出來，那時螞蚱的血已經(jīng)迸出來了，可它不放過一絲機會，慢慢的向一根草桿前去，最后緊緊的抱住草桿，我伸手去拉，居然沒拉下來，我被這小小的舉動給怔住了，一個面臨著死亡的生命還有這樣的舉動令我驚嘆不矣，在人生中我領悟到了生命就像一張白紙，只有靠你自己來為它增添色彩，學習中，生命就是一本課本，讓你有了更豐富的知識，幫助你開闊視野，生命，它也像你的朋友一樣為你打開心靈之窗，原來生命是如此精彩！生命中往往會有一些遺憾，但是我們不能因此而放棄生命，花凋謝可以再開，家園毀了可以再建，但是生命逝去了就不會再來，因為生命是唯一的，它只有一次，我們要珍惜生命，讓它在有限的生命中發(fā)揮無限的價值。人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。那就是在寒風凜冽的冬天里，唯一感覺上夜班也是很不錯的。我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途，從而走向成功，走向輝煌。這不僅僅是一個生命的消失，不僅僅是個體消失之痛更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影?？虏旖鹪?jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。相信大家都一定非常了解雕鷹，雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹，它被稱為“飛行之王”，因為它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，都堪稱鷹中之最。我傷感異常，并也陷入了沉思，生命的開端